校园演讲稿4篇(如何在校园演讲中打动听众?从语言、内容到表达技巧全方位指南)

校园演讲稿是学生们展示自己的机会,也是锻炼自己表达能力、提升自信心的重要途径。无论是在课堂上还是社团活动中,学生们需要通过演讲稿向观众传达自己的想法、见解和情感。本文将为大家分享一些有关校园演讲稿的经验和技巧。

校园演讲稿4篇

第1篇

你们好!我是......今天我演讲的题目是“爱我校园”。

如果,天空的存在是为了显示白鸽的自由;如果,大海的存在是为了突出蔚蓝的精彩;如果,玫瑰的存在是为了映衬感情的热烈;那么,校园的存在,一定是为了我们,为了让我们可以自由的翱翔于知识的海洋之中。

毫不疑问,我爱我的学校,爱这个坐落于xxxxx的小小校园。虽然它并不大,却满足了我们所有学生的全部需要。我们的老师,孜孜不倦的用知识的乳汁孕育我们这一株株渴望成长的小幼苗。我们的操场,让我们可以尽情挥洒汗水;我们的广播站,是我们青春的舞台;我们的校园——我们又一个温暖的家!

犹记得以前,当妈妈牵着我的手走进校门时对我说:“孩子,从今天开始,这儿就是你另一个家了。妈妈工作忙,没时间多陪你。但从今天起,你会多了很多的兄弟姐妹,也会多了很多的长辈。记住,一定要用亲人般的心去对待他们每一个人!”当时的我,对这番话,半知半解;当时的我,只是个懵懂的小孩。而今,我已经三年级了,我可以大声的骄傲的说:“我已经十岁拉!”现在的我,已经是个小大人了,是个可以担当的大人了。我,从现在起,不仅只是从学校这个温暖的家中汲取力量,还要用我的力量去妆饰这个美丽的家,让她变得更加温暖更加美丽。即使我的力量微薄,但我的心我的热情却可以改变全世界!

读过一组报告,每回收利用一吨废纸,可以制造新纸850公斤,这样就可以节省纤维原料500公斤,木材3立方米,水120吨。一所普通中学每年缴纳的水电费可高达上万余元。

当我看到这些数据的时候,我震惊了,我喜欢数学,但我却不想看到这样的数字。同时,我又想到在我们校园里浪费现在也随处可见,午餐时整桶整桶的饭菜被倒掉;一些教室人去楼空却依然灯火通明;草稿纸寥寥几字,便把命运交给了垃圾桶。

亲爱的同学们啊,节约是一种修养,也是一种文明的生活方式,是中华民族的优良美德。节约更体现在点点滴滴的小事上,顺手关上没关牢的自来水,随手把没人教室的灯关上,随手把没用完的废纸整理成册......这些全都是我们每一个人力所能及的小事。在举国倡导节约型社会的同时,我们每一个学生更应该多为我们的大家庭出一份力!

“润物细无声”,让我们互相监督,看谁做得更好。亲爱的同学们,从现在开始,让我们大声的对我们尊敬的老师说:“从今天开始,看我们的!”

校园演讲稿4篇

第2篇

校园“十大杰出学生”候选人演讲稿提要:我的梦想是做一名经济领域的精英!或许有人说我好高骛远,但屠格涅夫说过:“人类的力量是渺小的,但伟大的一切正是由人们的双手创造。”生命不熄,梦想不灭!

文章我懂得了真正的幸福不是梦想实现的那一刻,而是为了梦想,不断奋斗的过程!人生最大的失败莫过于裹足不前。只要我坚持,只要我努力,我就能成功!哪怕流出十倍于常人的汗水,付出十倍于常人的艰辛,也在所不惜!

第三件,那便是梦想。我的梦想是做一名经济领域的精英!或许有人说我好高骛远,但屠格涅夫说过:“人类的力量是渺小的,但伟大的一切正是由人们的双手创造。”生命不熄,梦想不灭!梦想就是我前进、奋斗的目标。人的价值体现在追逐梦想的过程,而不是浑浑噩噩,随波逐流。同学们,你们说是不是?

“今朝我欲乘风去,大展雄才高万仞”,我会珍惜每一次机会,让青春的火焰燃烧永恒,让生命的闪电划过天空,让我的梦想最终实现!

恰同学少年,风华正茂!我会像伟人一样充满豪情!是勇者,就要纵横疆场;是智者,就要畅游学海;是我,就要展示风采;是你们,就用掌声来鼓励这个追逐梦想的有志男儿!

相信我,一位来自高一(1)班,充满zz之气的阳光男生!

第3篇

我爱我校,多么简单而朴素的表达。作为一名新教师,我所拥有的只有一颗年轻的感恩的心,去描绘我爱的学校、去发现每一个可爱的尔小人。

我爱我校,因为领导有范儿。他们勇于担当、带头在前,他们大胆改革、创新至上,他们本着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的办学宗旨,使我校的课程改革、办学成绩走在同类学校的最前列。他们努力探索,开创了“一体两翼”的办学模式——狠抓教学,主体明确。校本课程渗透着浓浓的礼仪文化,社团活动融汇着蓬勃的生本发展,于是两翼齐飞。因此,才有了尔小学子骄人的成绩和耀眼的奖杯,以及那举手投足文明有礼的人性光辉。

我爱我校,因为老师们有爱。他们爱岗敬业、无私奉献,他们以校为家、爱生如子。去年我刚来报到时,就记住了强忍家中变故敬业上班的蒋盛芳老师,记住了时刻挂念“小师妹”的李晖老师,记住了多才多艺、辛苦拍照的钟情老师,还记住了一个新名词——背奶族。从那以后的上班时光,我更深刻地体会和感动着她们对工作的眷顾和对宝宝的爱。

所以,我爱我校,不仅爱尔小的名字,更爱这片热土下坚守的力量——每一个带给我们身心温暖的尔仪小学的老师,一群平凡、敬业、善良又温暖的人儿!

第4篇

作家说:“环境是心灵的港湾。”画家说:“环境是灵感的源泉。”军事家说:“环境是制胜的法宝。”教育家说:“环境是塑造人的摇篮。” 今天,当我们走进新的校园,教学楼高大雄伟,图书馆美观大方,食堂清洁卫生;走上教学楼,教室窗明几净,走廊干净整洁,心情舒畅;早晨教室书声琅琅,上课学校一片安静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,老师敬业爱岗,学生勤学奋进,看着这些变化,我们感慨良多。一切的一切,是我们全校师生凭着“自强不息”的精神,齐心合力,共同努力的成果。

同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学习的热情,我们绝大多数学生从早上到校学习,到下午离校,几乎一整天都在学校里,这里就是我们的第二个家,这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动,为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境,我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点

1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生的好习惯。

2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪。

4、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。

5、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。

同学们,我们是21世纪的主人,应当切实地树立起时代的责任感,

心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而锦上添花。

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