学生三国演义读后感2篇(《学生三国演义》读后感：演绎生命价值的历练之路)

《学生三国演义》是一本经典的历史小说，讲述了中国历史上的著名战争时期三国时代的故事。这本书不仅精彩纷呈，而且深刻揭示了人性的弱点和政治的复杂性。阅读后，许多学生深受其启迪和借鉴。

第1篇

寂静的夜晚，台灯柔和的光影下总有一抹身影在书桌前静静享受着与书相伴的欢愉。与书中人物一起感受潮起潮落，感受跌宕起伏。于我来说，与书相伴，是充实的。书籍的海洋中，我尤为喜欢《三国》。

以史为镜，可以知兴衰;以人为镜，可以知得失;以书为镜，可以知兴衰，亦可知人之得失。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。陈寿用其一生作《三国志》将璀璨三国呈现在千百年之后，而罗贯中著《三国演义》又将这历史演义的淋漓尽致。朝代更迭是历史发展的普遍规律，而人的兴衰更是难违天命，书籍用其清薄的身体，承载起无数英雄豪杰青史留名的梦。

三国是刘关张桃园结义，不求同生但求同死的兄弟情，还是曹孟德宁肯我负天下人，不肯天下人负我的虚伪奸诈?是诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已的忠诚，还是吕布认贼作父，三姓家奴的背叛?三国中既有曹孟德慨叹生子当如孙仲谋的孙权，也有乐不思蜀的刘禅。有诸葛亮草船借箭的文韬，也有关羽过五关斩六将的武略。初读三国演义，自觉如井底之蛙，三国之英雄如天上繁星，随便哪一个，都能够成为我们的楷模。

诸葛亮的草船借箭让我体会到了以彼之道，还施彼身的智慧;虎牢关前三英战吕布让我领略到了豪杰们的勇猛;刘玄德三顾茅庐让我看到了求贤若渴的心诚;上方谷司马懿被一场雨化险为夷，诸葛亮最终陨星五丈原让我明白了天命不可违。

在与《三国演义》相伴的日子里，我更懂得在学习上，要戒骄戒躁，勤勤恳恳多读书，这样才能像吕蒙一样让人刮目相看。在生活中，要克服困难，多去思考，就像诸葛亮六出祁山一样，尽管条件艰难，但仍可以用智慧创造一片天地。《三国演义》不仅是一本书，更是良师益友，与其相伴，受用终生。

第2篇

只要看过《三国演义》的人，有谁不被诸葛亮那惊人的智慧所震撼?有谁不为周瑜的心胸狭窄而感到可惜?有谁不为刘备的仁义，惜才所感动?有谁不为曹操的奸诈而气愤?有谁不为关羽的重义气而感到折服?谁不为黄盖的忠心而敬佩?

?三国演义》刻画了近200个人物形象，其中最成功的有诸葛亮，曹操，关羽，刘备等人。《三国演义》以三国时期魏，蜀，吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹，秉烛达旦，千里走单骑，过五关斩六将，古城斩蔡阳，后来又在华容道释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不惜千里万里投往。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现关羽的方法也极简单：丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀，后来加上赤兔马。刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变的天下无敌。

国家的统治需要忠臣，需要一个能鞠躬尽瘁，死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，神机妙算，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，治疗华容道，翘班八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏廷，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。

总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。