毕业晚会主持人开场词3篇(“绽放青春，共筑记忆！”)
大家好！在即将迎来毕业季的时刻，一场盛大的毕业晚会将成为毕业生们难忘的回忆。而在晚会的开场，主持人的开场词更是为整个晚会的氛围定下了基调。它不仅仅是一句简单的问候，更是一个契机，让我们与毕业生们一同回顾往昔的美好，感受他们在求学道路上的努力与收获。
第1篇
男：这里是20__毕业晚会典礼现场，欢迎各位的到来！
女：首先，向各位介绍莅临晚会现场的各位领导和来宾，他们是：
男：就是那一年的夏天，我们相聚，在巍巍雄关，在漫漫丝路，在陇上名城，在黄河之都；
女：就在这一年的夏天，我们离别，去天山脚下，去大理泉边，去洞庭湖畔，去松嫩平原；
男：也是那一年的夏天，焦急的等待过后，印有“某某大学”字样的录取通知书，带着红色的喜悦，飞到了我的手中；
女：也在这一年的夏天，我们从校长的手里庄严地接过象征收获的学位证书，然后把它和毕业证书一起放进早已收好的行囊；
男：每年的这个时候，除了互道别离，互至珍重外，年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。
女：是的，这是一次为了“告别”的聚会，也正因此，我们承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与期盼，藏匿了太多的故事与细节。
男：在今晚，当第一枚音符响彻操场上空的时候，也就意味着又有一届莘莘学子的青春往事将被再次提起；
女：今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事；静静缅怀，等待又一个青春之旅从今晚起航！
男：在毕业的晚会上，我们开心地讲。讲那纯洁友谊，讲那苦乐寒窗，也讲那初开的情窦时光。
女：在毕业的晚会上，我们在深情地讲。讲那谆谆教侮，讲那殷切期望，也讲那恩师的语重心长。
男：在毕业的晚会上，有多少难忘的故事，讲得热泪盈眶。
女：在毕业的晚会上，有多少未了的情结，又在续写动人的篇章。
男：在毕业的晚会上，我们在放声地唱。唱那美好憧憬，唱那热切渴望，也唱那崇高的抱负理想。
女：在毕业的晚会上，我们在豪迈地唱。唱那坎坷平坦，唱那风雨阳光，也唱那不败的自信坚强。
男：终究还是要说再见，我们在丁香花的轻舞中相伴走过，我们在偌大的舞台上尽情欢歌，我们在运动场上沸腾着热血。
女：那些梦一般的容颜，那些搞笑的、忧郁的、喜悦的、悲伤的、飞扬的日子，化作一桢桢流动的画面，定格为我心中永恒的记忆。
男：让我们彼此真诚的祝福，因为此去经年的旅途中，你会因为这一声祝福而永远温暖、永远坚强！
女：珍重吧，朋友们，总有一天，我们将回到这片见证过我们青涩年纪的热土，在某山脚下如繁花般相聚。
男：我们不会忘记，那些上下求索、经办治学的恩师们；
女：我们不会忘记，那些荣校报国、矢志不渝的学子们；
男：我们不会忘记，那镌刻在巨石上”自强不息，独树一帜“的校训；
女：我们更不会忘记，所有坚定豪迈的身影，光荣圣洁的灵魂！
男：期待吧，朋友们，当那些年轻的面孔与我们斑白的霜鬓相对时，
男：让我们深情的告诉他们，我们曾经，也是湖大人！
第2篇
c：3年前我们怀着彩色梦想走进了校园，来到了土小。
a：3年中我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长
b：3年后的今天，我们在这里重温青春过往，因为明天就将各奔天涯
c：我那一起战斗的朋友们，请你们不要哭泣，要把眼泪埋在心底;
a：我那纯洁可爱的兄弟姐妹，请别将我抱的太紧，今天的离别是为了明天更好的相聚。
b：亲爱的同学，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，因为我们相信，
a：很高兴今天能有这个机会同大家相聚一堂，共叙离别。
b：大家都知道，这是我们最后一次站在土小的舞台上
c：我们会在今天把最潇洒，最美丽的自己展现给大家
a:就让今天铭刻在我们心间，让母校留住我们的风采!下面我宣布：__届初三毕业晚会合：现在开始
b：在这个离别的时刻，让我们把最最热烈的掌声送给出席本次晚会的领导、老师。
c：让我们真诚的道一声：老师，您们辛苦了，我们感谢您!
a：现在进行晚会第一项议程，让我们以热烈的掌声隆重邀请学校本届初三年级组长??致辞。
谢谢x主任。谢谢x主任谆谆告诫和亲切勉励。x主任铿锵有力，慷慨激昂的话语再一次给我们传递了坚实的信心和力量。相信：我们__届初三全体同学中考之战，一定会马到成功，不辱使命，为母校争得荣光。
同学们有没信心，再大声告诉我们。好的，加油，同学们。
x主任分管德育工作，下面让我们以热烈掌声欢迎他给我们毕业前的思想洗礼。
b：教师代表??老师讲话(同学们的健康成长离不开家长和老师们的关爱，那么请让我们以热烈的掌声欢迎x老师讲话!)
谁言寸草心，报得三春晖。儿行千里母担忧，感谢天下老师心。
毕业在即，让我们最后一次聆听班主任老师的亲切的唠叨。有请??
a：同学们，三年前，当你们踏入加美校园的时候，就决定了有今天这样一个特殊的日子。
b：此时此刻，我们每一个人都既兴奋喜悦，又带着一丝离别的感伤。
c：是啊!岁月太匆匆，时光留不住,三年辛苦，三年欢歌，再回首，日日夜夜充满温馨!下面，请杨沅坤同学代表__届初三全体毕业生表达心声，掌声欢迎!
a：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师用生命呵护我们成长，用清贫诠释人生。
b：他们将我们引入知识的殿堂，指引人生的航向。用爱心托起了明天的太阳。
b：下面请欣赏合唱《感恩的心》、表演者__届初三全体毕业生
a：这是一个快乐的夜晚，因为年轻的激情在这里闪光
c：流火的六月，我们将带着恩师的叮咛，怀着必胜的信心，走向新的征程
a：绚烂的七月，我们将载着母校的祝愿，带着亲人的希望，向着新的征程扬帆起航
b：分手时，我不想说再见，只轻轻道一声：别后珍重
c：分手了，我不想流泪，也许眼眶中还会有闪动的泪光
b：青春的旋律再次奏响，让我们乘风破浪，勇敢闯荡，让青春温暖启航!
c：请带上你的行装和我的祝福上路，让我们借着知识的翅膀，共同迎接
第3篇
甲：今天，我们带着同窗之间的情谊，带着对母校的留恋之情，带着对美好未来的向往，相聚在这里。在这里，我们欢聚一堂，共享美好的时光。
乙：时光匆匆，又是一年毕业的季节。以前，我们总认为毕业遥遥无期，而今天，也迎来了我们的毕业典礼。
甲：今天，让我们尽情地回望过去的时光，未来的岁月将在此刻展望。六年来，我们在这里成长，而现在，我们即将展开日渐丰满的翅膀，飞向远方。
乙：让我们拉开心灵的帷幔，用舞姿和歌声，用掌声和心语，用最诚挚的心情，为即将分别的我们，送上最真诚、最深厚的祝福。
合：现在我宣布，__小学20__届六年级毕业典礼，现在开始！
甲：下面由我来介绍本次晚会到场的领导及嘉宾。首先向大家介绍的是我们的刘玲萍校长！朱伟华副校长！到场的还有六年级的各位家长。
乙：校训是一个学校的灵魂，体现了一所学校的办学传统，代表着校园文化和教育理念。为我们打开其历史文化之门提供了一把金钥匙，为我们眺望其精神家园打开了一扇窗户。我们的校训是：
甲“大田山边，贻燕寺前，这儿，有我们美丽的校园”校歌，是一所学校的特色代表，而我们__的校歌也别具一格呢，请全体同学齐唱校歌！
乙：六年来，我们在这里学习，在这里成长。在我们学习和成长的过程中，自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导，我们才得以健康成长，我们才能收获丰硕的果实，下面，有请尊敬的刘校长为我们致辞。
有一种伟大的奉献叫——春蚕到死丝方尽；有一种崇高的精神叫——蜡炬成灰泪始干。下面请六年级教师代表岑老师上台发言，大家掌声欢迎！
乙：感谢岑小花老师为我们带来精彩的发言。六年前，我们怀着彩色的梦想步入小学的校门，六年来，我们一起学习，一起成长。在分别之际，我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点，交出一份满意的答卷。下面，有请朱辉同学作为学生代表上台发言。
甲：小学生活，像乘着火车的旅途，沿途的风景一路向后闪过。新的起点即将开始，看看家长们都想对孩子们说些什么吧，下面让我们以热烈的掌声欢迎六年级家长代表罗英航妈妈发言！
第六部分：颁发毕业证书，同学临别赠言，好友互赠礼品等。
甲：在__，我们拿到了人生第一本毕业证。这里记载着我们的勤奋和汗水，这里记载着我们的快乐和成长。下面有请刘校长为毕业生颁发毕业证书。
甲：__小学20__届六年级毕业典礼上部分到此结束，请各位中场休息一会后。到时候听广播到一楼大堂集合，观看我们的毕业典礼节目。
乙：我国书法历史悠久，源远流长，且名家辈出，流派纷呈，名碑佳帖更令人目不暇接，百学不厌。这无疑为我们学习书法提供极为有利的条件。你们知道吗，在我们学校，也有一位小小的书法家呢，她就是温淑茹同学，请大家用掌声欢迎六年级(2)班的温淑茹带来的现场书法展示！（播放音乐：琵琶语）
甲：感谢六(2)班温淑茹的书法展示，希望我们能以她为榜样，在书写上更上一层楼。领略了中华的汉字之美，让我们感受一下舞蹈的魅力，下面请欣赏六年级(1)班何敏潆等同学带来的舞蹈表演《honey》。
乙：感谢了六年级（1）班何敏潆等同学的舞蹈表演，从她们的精彩舞蹈，我们看到了他们的青春与生气，热情和活力。欣赏了视觉上的精彩的舞蹈，怎么少得了听觉上的天籁之音呢？下面掌声欢迎六二班给我们带来的英文歌曲合唱《love paradise》。
甲：感谢六二班的同学给我们带了动听优美的英文歌曲，让我们感受到了异国的音乐之美。说到异国，怎么少得了异国的流行舞蹈呢？在大家眼中，韩国是一个群星云集、令人向往的地方。接下来就让我们以热烈的掌声欢迎几位打扮得酷炫的女生为我们带来的韩国著名exo的酷炫舞蹈《潮》，让我们在音乐声中感受韩舞魅力之潮吧！
下面是师生同乐游戏环节，让我们把麦克风交给游戏主持人张文武老师！
乙：整个毕业典礼下来真的是惊喜不断，越来越热闹。接下来又会有什么惊喜呢？我们拭目以待。有句话是这么说的，十年树木，百年树人。插柳之恩，终生难忘。今天我们的现场，来了一位特别的嘉宾，一位已经毕业的小师姐。她说来这里，一来是想看望以前的老师，二来是给自己的弟弟和妹妹树立个好榜样，最后希望通过自己的才艺展示，能激发同学们对学习的热情。下面有请廖美霞给我们带来的朗诵《水调歌头》
甲:听完之后，似乎意犹未尽啊。学姐，能再来一首吗？
乙：感谢我们的学姐给我们带来的朗诵，原来朗诵是那么讲究抑扬顿挫、节奏的快慢，给我们上了一节简捷高效的课堂。桃李不言，下自成蹊。正是因为__小学有了这样的良师，才有了即使毕业了，依然关心挂念着母校的桃李。节目最后，请欣赏六年级一班带来的班集体舞蹈《功夫瑜伽》。
甲：我们即将与小学生活挥手话别，我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开，像是不愿告别的儿女，紧紧牵扯着母亲的衣衫。
乙：希望同学们在未来的道路上能有一番作为，希望所有默默关注我们的老师桃李天下！
合：现在，我宣布：20__届毕业晚会到此结束。一会将进入我们的美食品尝环节，希望在座的吃得开心，喝得尽兴。
