学生会建议书5篇(创新发展,共建美好校园:学生会建议书)

学生会建议书是学生会代表和全体学生针对学校现有问题和需要改进的方面所提出的建议和意见,旨在推动学校发展与进步。本文旨在探讨学生会建议书的重要性,介绍如何撰写一份有效的建议书。通过充分表达学生的声音和需求,学生会建议书能够为学校决策提供有力支持,促进共同发展。

学生会建议书5篇

第1篇

上学期,生活部主办了两次活动,交换空间和宿舍评比。虽然这两个活动最终得以完成,但由于没有与团学其他部门充分的沟通和合作,活动出现了一些小瑕疵:

1.工作效率低。交换空间活动中,由于人手不足,我们学院的摊位开摊迟,收摊慢。

2.不利于中文学院团学形象的展示。交换空间收摊时,用时久就是一个问题了。收摊人少,无男生,不要说其他学院同学,我们学院的同学,恐怕也难免怀疑中文团学各部门难道是各干各的?中文团学一个男生都没有?

3.学院同学,包括一些团学成员,对我部活动不了解。直到交换空间活动当天,还有同学问什么是交换空间,宿舍评比很多同学不知道评比奖项。

当然,以上问题的出现是多种原因造成的,比如交换空间时,是其他学院提前于规定时间开摊的;同学对活动不了解,可能是他自己没有注意到相关消息,班干工作不到位等。但我相信,只要我们加强与团学其他部门的沟通和合作,这些情况会有所好转。

二.增强生活委员、心理委员工作积极性和工作效率。

在请这些委员们配合工作的时候,可以对他们提出一些硬性的“要求”,比如传达通知的时间和次数等。还可以在开会时请某个委员谈谈会议内容。这样,可以提高同学们对我们工作的理解和支持。

学生会建议书6篇

第2篇

生活部开展工作,除了立足也于自身的基本工作,还应该不断求发展,促创新,不断增强部门内部的凝聚力,才能发挥出更高的水平。

(1) 增强部门内部成员的交流沟通,彼此间要相互的了解,部门内部可以经常性的聚聚,增进了解,此外还可以交流提出一些对部门改善的建议。可以安排周六周日举行一些活动,不仅丰富生活,而且可以加强沟通。

(2) 对学生关心的生活方面,生活部应该参与并提出一些改善。比如校食堂情况的伙食情况,可以做一些调查,与食堂沟通,方便学生生活也改善伙食质量。尽量从一些小的,贴近生活的方面着手。

(3) 寝室文化生活绝对是大学生活的绝对主题,学生在宿舍的时间占了大学生活的绝大部分,因此,宿舍文化建设是很有必要的。每学期定期开张宿舍优秀文化评比,主张个性,主张大学生活特色,可以联合多个部门共同举办,把它变成学院特色,融入大学生活。

(4) 在浓郁的以宿舍为单位的大学生活中,举办活动要选一些以宿舍为整体参赛的活动。这样不仅体现了大学生活的特色,更使宿舍团结,更方便宿舍卫生,文化,文明的建设。可以以运动形式,比如接力赛,六人齐步走比赛,等等;游戏可以是电子竞技等。

(5) 生活部作为一个职能部门,对新生的指导将影响他们大学四年的生活方向和理念,因此开创一个对新生大学生活指导的平台至关重要。在新生入学时部门人员就可以深入班级,相当于生活辅导员,高年级辅导员负责的是学习监督,而我们负责的就是生活方面。比如,怎样安排课余时间,可以根据具体情况,告诉他们什么时候可以去体育馆进行运动,什么时候适合去图书馆,电子阅览室。学校附近有什么特色,解答新生的各种疑问。成员最好是当个班级的学生,可以吸收班级班长或者生活委员,进行培训。

第3篇

一、主要负责广大团员的管理工作及各班团的组织工作,包括团员团费的收缴,团员证年度注册和补办,团员的推优和教育评议等。同时指导各班团开展团日活动,组织同学们进行重大的时政学习、宣传,并负责举办一年一期的团课。

二、团委直属的职能部门,旨在上情下传。在第一时间对团委、学生会的各项活动做好宣传工作,对外树立良好形象。下设团报组、橱窗组、话题组、管理组,分别负责团报编辑、橱窗设计绘制、“热点话题大家说”活动、学工网、宣传委员以及部门财政管理。通过团员情况调查工作,了解普通团员的想法,达到在宣传教育中团结、引导和服务青年团员的目的。

三、以反映校园文化生活、宣传学院信息、配合分团委学生会活动为立足点,是团委、学生会的窗口。主要负责组织编辑院刊。此外,借助网站等记录着同学们的点点滴滴。定期开展通讯员交流培训、摄影采风学习等活动,使成员在工作的同时提高各方面能力。品牌活动“新青年论坛”通过平等的交流让同学们汲取知识,了解未知。

四、通过以大学生“挑战杯”课外学术大赛和创富创业大赛等为平台,以“以人为本,开拓创新”为宗旨,为广大同学提供了一个展示科学技术知识舞台。秉承材料与纺织学院优秀的办学传统,严谨的教学作风,依靠学院雄厚的学术专业知识,一如既往为您搭建通向科技殿堂的桥梁!

学生会工作建议书:一、学生会的中枢机构,主要负责处理学生会日常事务,包括来信来访;对上级任务、指示做到上情下达;协助、督促、协调各部门之间工作的开展;负责学生会的认识管理;学生会各项大型活动的工作人员的统一调配和后勤保障;管理学生会的办公物品;负责学生会全会和部长级以上会议的召开和考勤;负责搞好与兄弟院校的'联系与信息交流等工作。

二、学生会对内的职能部门,旨在建设良好的学生会文化,担当学生会的规划者,监督者和培训组织者的角色。人力资源部坚持“团队、沟通、宽容、创新”的工作理念 ,为学生会吸纳、储备、培训更多优秀人才,使学生会发展成为高效率、高凝聚力的团队。主要工作有学生会干部档案的建立和整理,学生会干部的考核与评定,建立和完善学生会的人事制度和监督机制等。

三、要以为全体同学营造一个积极活泼、互助融洽、严谨求学的良好氛围为目的,开展各种同学们喜闻乐见的活动。同时,了解反馈广大同学在学习方面的意见和要求,在师生之间搭起一座桥梁,促进师生的相互交流,为广大同学提供及时的学习动态,考试信息。

四、要以实践是永恒的主题。本着全心全意为同学服务的宗旨,秉着创新、开拓的实干精神,引导和鼓励广大同学参加校内外各项实践活动。设有“爱心基金”、“爱心书籍”,主要向家庭经济困难的同学提供扶助,同时组织进行其它相关系列活动。实践部目标是:“在实践中进步,在进步中实践!”

五、负责大型活动的对外宣传、联系工作,争取社会的支持赞助,多渠道拓展学生会的经费来源。成员能在实践中学会如何去与人交流和沟通,提升社交水平,强化统筹安排能力和团队合作意识,从而提高个人综合素质。

六、生活需要精彩,心情需要愉悦,才华需要施展,自我需要实现。要有充满神奇创造力和无限想象力的空间。在此地,你可以是编剧,导演,策划,以活跃你的思维;你可以是音响师,化妆师,灯光师,以展现你的艺术气息;你还可以是歌者,舞者,演员,以实现你梦寐以求的愿望。这里是展现个人魅力的最佳舞台。

七、以加强团结、活跃校园气氛为根本宗旨,以提高同学们的体育意识为己任,组织的各类体育活动、体育比赛,比如冬季长跑、篮球赛等,丰富同学们的课余生活,在广大同学中普及体育知识,提高身体素质,提高体育技能,并以体育为媒介,积极加强与各学院之间的交流。生命在于运动!

八、以女生为中心,为女生提供专业的、全面的服务。反映广大女同学要求,维护女生权益,真正为女生排忧解难;负责组织每年女生节的各项特色活动;负责组织女性系列讲座,如女生生理与心理健康知识讲座;负责公关礼仪的相关知识培训、组建礼仪、组建啦啦队及其管理。

第4篇

总的来说,这学期办了很多活动,我们总算忙过来了,也算是一种成功吧。但是不得不说,还是有很多感触。

首先想说一点有关宣传部责任的大爱无声的缺点,就是布置会场。我觉得布置会场的事应该提前设计和准备,也许这次是因为觉得有了喷绘和其他灯光效果就不用怎么布置了吧。但是我感觉当晚的布置真的是漏洞百出的。首先是因为没有事先准备,到了会场才考虑怎么布置,材料也要当时买,我感觉这样即浪费了很多时间,又耽误了很多人力,很没有效率。其次,效果不大好,虽然我们到了之后也是使劲开动脑经,把效果想的很好,但做出来却不尽人意,我想是因为事先没有考虑到全局。

我们系的活动的确很多,同学会也很尽心尽力。但是感觉,范围大多局限于市场学系,而且有时候觉得我们办活动只是为了提高各自部的影响力,仅仅局限于一两个部,就像是小打小闹。最后结果是,我们都很累,同学的参与度却没有我们想象的那么好。我想,这和我们的努力是不成正比的。我觉得与其很忙碌地办一些小活动,还不如大家一起团结起来办一些稍微大一点的活动。也不是说每个活动都要办的像大爱无声一样大,但我们可以把小活动汇成一个稍微大点的,根据。。。。。几个小活动的影响效果,肯定没有合起来办一个大一点的活动的效果好。也不是说以前的活动不好,我们可以把它放大,从一个部从出来,到几个部,甚至到其他系的学生会

再者,我们大家一起联合起来,致力于一个活动,各司其职,那样的话,同学们感觉这是在为我们自己做事,(不是说帮助其他部就不是在为自己做事,而是从心态上多少会有点差别的)会更加全心全意地去做事,去参与……

不要各部为了突出各部,而举办一些小活动。而是要为了整个市场学系,组织一些大的活动。

第5篇

我们的学生会相对来说是比较完善的,但是我也有一些想法,我在此表述一下。

学生会是一个大家庭,各部门就是一个个小家庭。我们团结互助,为共同的目标去维护我们的家庭和谐与进步。我们的家庭,是否团结、熟知,合作是否能擦出意外的火花,是否有我们共同的结晶?

存在现象:其它部门的活动与自己无关,若是配合仅仅是配合开展,活动总结一个人写。

建议:让所有活动的参与者进行讨论,之后整理记录出总结。讨论内容大致分意义、优点、不足、特殊等。让活动不仅有开展,而且有沉淀。这样增加了部门间及各部门的交流,交换了思想,也给以后的学生会留下了最直接的财富。

除各部门发言外其它环节都有必要性,现虽有所变化,但是我认为并不理想。与其让成员强制总结,不如让成员积极发言;不仅是要找出问题所在,而且要解决并预防。存在现象:会议时间长,有些时候饭吃不上就要上下午的课。发言内容无营养,会议记录上几乎记不到东西。建议:合理利用这一环节,时间更人性化,效率更高。发言遵循自愿的原则,内容是需要强调的工作、活动总结及新活动、各种问题的提出、建议与想法、经验的分享等。采取一人提出问题,全员思考,多人回应的模式。发言者以部门为单位记录,每月点评一次。可以增加各部门与部门内部的竞争。

我们是为了减少不必要的垃圾,对此应该培养他们的环境意识。存在现象:快到教学楼时用书或包挡一下就带进去了,值班时间段不太合理,人流量最多的时候值班人员也需要上课。上午3、4节依然有人带早餐进教室。建议:用扫地人员做监督,每次打扫前看早餐垃圾是否多余10处,若是则在已打扫后面做个标记,当中午查教室卫生的时候就能做记录了。把记录统一反馈给班长,让班长做提醒监督,必要时可以与考勤挂钩。教室也可以张贴标语。这样的话即使有人把早餐带到了教室,也不会让垃圾留在教室,并且走出校门也能保持。

如果你不是学生会成员,那你眼中的学生会将是什么样子?

学生会有13个部门,是较为完整。但是少了一个外在的监督机制,即跳出学生会本身用外在的眼光看。我们的工作需要学生的了解与支持。存在现象:我们总是在做工作,但效果没有一个反馈。我们的所作所为不一定都是学生所需要的,或者是不一定真正服务于学生。建议:开放一个公投的意见箱,定期收集意见。举办一次征文大赛,从侧面反映出现状及获取宝贵意见。

以我们班为例,截止到现在班级无任何活动,收的班费成了一种形式,班级内部因缺少交流而显得凝聚力不强。虽然是大学,但班主任也有必要适时出现以增强存在感。不然除去班主任和班长的班级显得有些凌乱。班级集体意识有待加强。

我们不能总是一味的被安排、被工作、被活动。没有最好的,只有更好地。成员思维不够活跃。已经半年多了,在学生会中13级的创新思维没有体现出来,也没能让学生会有所进步。这个值得深思...

我的提议只是想表达这一种思想,方法有千万种,即使合理也并非合适,加以修改以适合。但积极的思想有利于我们实现共同的目标。

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