五年级想象作文小学五年级的想象作文2篇("奇妙世界:小五学子的想象力与创造力展现")

本文为小学五年级学生的想象作文,内容涵盖了各种奇思妙想,有关未来的幻想,也有关于童年的美好回忆。在这个年龄阶段,孩子们能够充分发挥他们的创造力和想象力,将自己的世界带入文字中,让读者获得启发和欢乐。

五年级想象作文小学五年级的想象作文2篇

第1篇

20xx年,我经过不懈努力成了一名才华横溢的物理学家,在团队的努力下研制出了超时空宝马。平时的我酷爱看《三国演义》,时常想起蜀国因孔明早逝失天下而心存惋惜,决定回三国助刘备一臂之力。

我将时间定为刘备三顾茅庐之前,坐上超时空宝马一步跨入了花花绿绿的时空隧道。几分钟后,我便穿越到了诸葛亮的身边。他正在读书,见我突然出现大吃一惊曰:“汝从何来?”xx:“无须管我与何来。吾久仰先生大名,欲与先生比试一番,可否?”诸葛孔明笑曰:“善!”

“天下大势,诸侯各占据一方。吾看曹、刘、孙最有望也。“

我与诸葛亮聊得越来越投机,结为知己。后刘备三顾茅庐的事情后人都知道,却不知道与诸葛孔明一并出山的还有我。

在蜀国期间,我一直帮孔明排忧解难,排兵布阵出谋划策,刘备视我与孔明为左膀右臂。

一日,刘备令关羽驻守荆州。我一拍额头心中大急:关羽不就是守荆州而死的吗?从此蜀国才败落的。我上谏刘备希望助关羽一起守荆州。刘备经过深思熟虑曰:“云长太骄傲了,让他一人独守是有不妥。汝去助他一臂之力,吾放心矣。”我领了将令直奔荆州。吕蒙率大军诛关羽,关羽大怒一意孤行前去应战。大败,被困麦城!此时,我孤军独守荆州。吕蒙劝降与我,我将计就计,来个诈降。吕蒙不察中计,被我诛与荆州。吕蒙大军群龙无首,被关羽突围,吴军大败。吴军无奈全军投降与我。关羽很感激我,于是“桃园三结义”变成了“桃园四结义”的美谈。

诸葛亮为统一中国出祁山征战魏国。正愁无人守街亭,马谡毛遂自荐。诸葛亮平时十分看好马谡,见他自告奋勇喜形于色,便令马谡大将驻守街亭。我知道马谡好纸上谈兵,痛失街亭一事,使得诸葛亮错失统一中原的大好形势。我立即面见马谡曰:“汝去,必扎营与山上,是否?”马谡一惊:“汝怎知吾策略?”xx:“众将领并不服汝,汝如违军师之意扎营山上,士气必落,必为敌军可乘!”马谡曰:“汝可有上策?”“如可按军事之意,派兵扎营与山外,并分派设伏,如司马来,袭之。可胜也!”马谡如梦初醒:“善!听君一番话胜读十年书!”后马谡按我建议行事,果然大胜斩司马!

诸葛亮终日为蜀国呕心沥血,终究积劳成疾,危在旦夕,欲用七星灯续命。我知魏延会打翻七星灯,便坐立孔明帐前。有我把守,孔明安然无恙,成功续命!诸葛亮不死,又有我这通晓未来之人相助,如鱼得水的刘备没过几年就吞吴国,并魏国一统中国。我见心事已了,便开启时空宝马回到了现代。

可是回来之后,我发现世界已经被中国统一了,这是什么状况!欲知后事,请看下集——《穿越20xx年》!

五年级想象作文小学五年级的想象作文3篇

第2篇

希望就是阳光,就是雨后缤纷的彩虹;没有梦想的人,就是阴黑暗地,团团黑云。如果我有哆啦a梦,我就有了梦想,有了希望,我的梦想就会长出漂亮又有用的翅膀,无忧无虑的在空中飞翔。哆啦a梦拥有许多令人惊喜的道具,例如:竹蜻蜓、任意门、时光机、缩小灯…等,每一项都是我的梦想,都是我的希望。如果我有哆啦a梦,我就会大喊着:“飞吧!我的梦想!”

人生有梦,筑梦踏实。如果我有哆啦a梦,我也会脚踏实地,认真读书,负责到底,做我份内该做的事。但纵使“愚公移山,精卫填海”的毅力,也无法使事情成功的话,我想我会不得不使用哆啦a梦的道具了。我会使用任意门带我到远方去旅游,如此就能省下我无法负荷的机票钱,是不是很划算呢?!况且任意门也是夏天的冷气机,冬天的电暖器。于酷热难耐的夏季里,我会打开任意门,让高纬度的冷气款款地吹入我的房里;在严霜寒冬之际,我也会打开任意门,让赤道附近的海风徐徐地吹到我的房里。有了大自然的“冷气机”与“电暖器”,再冷,我不怕;再热,我也不怕。任意门使我的房间永远都是那么的温暖,如此的宜人。

有梦最美,希望相随。如果我有哆啦a梦,我会使用他的竹蜻蜓来实现我做为一个“超级警察”的“超级任务”。我戴上竹蜻蜓,于空中俯瞰着,无论是作奸犯科的江洋大盗,或是宵小扒手之属,巨细靡遗的,我将会一网打尽,维护社会的治安。我将是世界上最厉害的“人民卫士”,“啊!那里有小偷!”顿时,我是“天地一沙鸥”,快速俯冲而下,扶摇直上,并以豹飞奔的速度,逮补犯人,让大家安居乐业,过着幸福欢乐、平平安安的生活,也使得世界也会变得更美好。

如果我真的有哆啦a梦,生活就会十分便利,虽然现今的科技是如此的发达,但我还是十分期盼虚幻的哆啦a梦早日被科学家们发明出来,那么我的人生将是充满惊奇、充满希望的彩色大书。

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