实用学会感恩演讲稿范文3篇(感恩演讲稿范文：培养感恩之心，感受实用技巧)

本文主题为“实用学会感恩演讲稿范文”。在演讲中，感恩是一种重要且必不可少的品质，它能让我们更加珍惜身边的人和事物。本文将分享一些实用的感恩演讲范文，帮助读者理解如何适当地表达感激之情，并展示对他人的尊重和关心。

第1篇

大家好，我是六年级的xx，很高兴我能在那里带给大家一段演讲。这天我演讲的主题是《学会感恩》。

“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“滴水之恩，涌泉相报”告诉我们的就是感恩。

感恩是每个人应有的基本道德准则，感恩是做人的起码修养。感恩是人性善的反映，感恩是一种生活态度，感恩是一种美德，感恩是一片肺腑之言。

我们每个人都就应学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮忙之恩，感激社会的关爱之恩。

学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮忙时时怀有感激之心。

学会感恩，就是要让你明白每个人都在享受着别人透过付出给自我带来的快乐。

学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩。

没有阳光就没有日子的温暖；没有雨露就没有五谷的丰登；没有父母就没有我们自我；没有亲情和友情的世界就会是一片孤独和黑暗。

亲爱的同学们，让我们用心行动起来吧！让我们荡漾于这缕感恩的春风中，使我们的校园变的更加完美，使我们的未来变得更加灿烂，使我们的社会变得更加平安与和谐！

第2篇

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”孟郊的一曲游子吟，令多少人感动不已。同学们想一想，我们今天能有机会在这里读书的同学们，我们不应该感谢我们那些伟大的母亲吗？

我们为什么要感恩，因为我们是人，而且是有血有肉的人！正是我们是人，我们就需要想一想我们从哪里来，我们为什么能生存，是谁让我们呀呀学语，是谁让我们长大成人，是谁给了我们生活知识、学科知识，又是谁为我们的人生指明了方向，是谁帮助我们战胜了一个又一个困难，知道了这些，我们方知我们来到这个世界上生存下去是多么不容易，需要感谢的地方太多太多，也才能让我们知恩、感恩、报恩！

首先，我们要感恩大自然。面对江河的跳跃与奔腾，面对大地的广袤与浩瀚，面对天空的苍茫与高远，面对世间万物的生长与渴盼，我们总能感觉到生命的力量与追求！自然是那么的美丽，不仅造就了我们生存的空间，甚至还给了我们生命，但现实中的我们有时却不能很好地爱护她，随地吐痰，乱丢纸屑、果皮、包装袋，践踏小草，折断树木，污损墙壁……面对自然的恩赐，我们真是惭愧。

我们要感恩父母。我们降生在这个世界，是父母给予我们的奇迹，也是宇宙生命的奇迹。要知道阳光明媚时，是父母像天使的双翼，护着我们在蓝天飞翔，让我们尽享阳光。在风雨交加时，是父母象母鸡的翅膀，护着我们免受风雨的侵袭。但我们有些同学，对父母又如何呢？你知道感恩吗？你打算报恩吗？一些父母们，远离亲人，背井离乡，为的就是供养孩子求得学识，有所出息，告别像他一样的人生。可是我们的一些孩子，就是拿着父母以这种方式挣的钱肆意挥霍，通宵上网、玩游戏、打台球、吃零食、喝酒、抽烟，玩手机，着高档服装，上课迟到、早退，甚至旷课，考试抄袭。我经常讲，拿着父母辛辛苦苦挣来的钱去挥霍，你喝的哪里是酒呢，那是父母的血汗呀！难道我们这些同学在这样花钱的时候，不感到脸红，不感到有愧吗？

我们要感恩老师。有人曾做过调查，在中国，每天起得最早的是学生，走得最晚的也是学生。但不要忘记，学生的背后支撑的是老师！我们敬爱的老师也和我们一样，来得最早，走得最迟，同学们这样做不过三年而已，而我们的老师一生都必须如此。老师的银发一代代在空中飘拂，老师的皱纹一代代在脸上刻划。上课时，老师吐出的是知识，吸进去的粉笔灰！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”但我们的同学知道感恩老师吗？打算报答老师吗？但有些同学一点也不珍惜课堂的分分秒秒，上课不听课、交头接耳，还有一些同学不接受老师的批评教育，公然与老师顶撞，甚至还要对老师动手动脚，还有一些同学不仅与老师见面时不问声好，甚至背后给老师起外号，甚到直呼其名！一想到这些，我们就愤愤不已，传统的师道尊严在我们的同学面前怎么就没有了呢？学生对老师本应感恩才是，为什么会有这么一种局面呢？是社会的倒退，还是同学们感恩之心的泯灭呢？

我们要感恩学校。我们的学校虽然还不能成为同学们心目当中最为理想的学校，但不要忘记，当初同学们选择了我们的学校，是大家的自愿，也是为了求学的需要。可以说，我们的学校没有让大家失望，在那么一个低的起点上，发展成为了全省知名的省级示范高中，成就了近万名学子的升学梦，尤其是学校创造那么优越的条件和环境让同学们能够安心学习，用心学习，学校每年拿出70余万元组织月考，拿出近20万元用于贫困生资助，拿出15万元作为奖学金。但我们的一些同学的表现确实让学校失望，他们没有像胡青、陈新亮那样给学校挣得什么荣誉，却不珍惜在学校的学习机会，给学校抹黑添乱，甚至严重败坏学校的形象。有的同学在出租房内打牌喝酒谈恋爱，有的同学到兄弟学校去逞能，还有的同学肆意破坏本为是用于同学们学习、生活、运动的公共设施。一想到这些，我们就会气血上涌，有的同学不仅谈不上感恩，甚至连起码的人性都丧失了，可悲至极！

我们要感恩同学。当心灵的窗户布满灰尘，青春的忧伤无处诉说的时候，是同学来到了你的身旁。当你在学习上遇到困难的时候，是同学帮助你解决了你的忧愁。同学被称为是人生的第三大亲情关系，祖辈、父辈、兄弟姐妹，接着就是同学！你知道，同学一场多么不容易吗？一要有机会，二要有缘份。但我们的同学知道珍惜同学之情吗？打算如何报答同学们的关爱吗？现在有一种很不好的现象，同学之间发生了一点小小的误会，互相谦让一点就可化解，但往往会引发一对矛盾，甚至是一场冲突，而且是激烈的冲突！在我们的学校，还仍然存在大欺小现象，也存在打人骂人情况，我们感到震惊，我们感到不可思议！当我们想一想难得的同学机会的时候，就是想打人骂人，我们还能张开嘴、伸出手吗？

当然，我们还要感恩社会、感恩国家，感恩我们伟大的中国共产党。我们今天在这里学习虽然还需要承受一定的经济负担，但我们的弟弟妹妹们却在享受着全免的义务教育，职业学校的学生已经开始领取每年1500元的生活补贴，我们的父母们却过着种田不交税反过来拿补贴的生活，特别是国家已经开始关注高中阶段的贫困学生群体，从20xx年开始起动的高中学生贫困救助计划已开始实施，我们学校已经有34名同学提交了申请。但我们知道，国家还不富裕，全国13亿多人都要关注到，尤其是我们这些学生已经感受到最直接的温暖，这不正是值得感的恩的地方吗？

因此，我们这次开展的感恩系列教育主题活动，就是要让我们的同学从心灵深处知恩、感恩、报恩！或许我们没有经济实力，也没有精力，为了感恩应该做一些什么，但我们可以从现在开始，从我们的思想意识里来认识到我们需要感恩，从行动上为感恩、报恩做一些力所能及的事情！为此，我给我们的同学提出以下要求：

人间亲情是无论如何也改写不了的，不仅有传统的伦理道德关系维系，还要受到法律的保护。我们一定要倍加珍惜这些人间真情关系，时刻不忘作为人应该存在的祖孙亲情关系、父（母）子（女）亲情关系，兄弟姐妹亲情关系，同时，我们还要珍惜并不存在血缘关系的同学之情、老乡之情，要懂得自己获得的爱与应该付出的爱之间的关系，我们表现在具体行动中的就是要知恩图报，今天他们为了我的学习付出了许多许多，今天的报答就是珍惜，珍惜他们付出的艰难与不容易，明天报答就是回报，一旦出生社会就要双倍的真情给予回报。

我们的高中入学率只有28%，我们全县每年录取的普通高中生不到5000人，可以说还有一万余人就不如同学们这么幸运，有的同龄人不得不选择了职高，也有些同学选择的中专，他们的人生从此就失去了上大学的机会，更多的一些同龄人不得不融入到了打工的大军，挑起了与他们年龄还很不相称的生活重担。还有我们每年都还有1000多份填报霍邱二中志愿的同学不能如愿以偿，甚至还有一些“铁杆”霍邱二中因为分数问题、经济问题不得不沦入死档！想一想，我们能这里学习多么幸运、多么幸福！我们没有理由不珍惜今天这么难得的学习机会，我们没有理由在这里不好好学习，我们更没有理由逃学、迟到、早退，甚至干一些与中学生身份极不相符的蠢事来！

可怜天下父母心，我们的父母为了同学们能够安心学习，付出了巨大的`努力，做出了巨大的牺牲，他们竭尽全力地为孩子创造良好的学习条件，全心全意地为了孩子提供最佳的学习机会，再大的困难自己去克服，再艰难的历程自己去走，再大的苦自己去吃。甚至有的家长，为了保证孩子的学习时间与精力，放弃了自己的工作，甚至事业，过着寂寞枯燥的生活，选择了给孩子陪读。当看到同学们渐渐长大懂事时候，当父母的再累，也不在同学们面前流露出一语一言！当看到同学获得奖励拿到奖学金的时候，当家长的再苦，心里总是落着一个甜！当听到邻居、老师、同学夸奖自己孩子的时候，当长辈的再难，也总是笑容满脸！我们想一想，我们家长的精神多么难得，我们父母的仁爱之心多么可贵，我们为什么不去珍惜父母为我们所做的一切一切呢？我们还有什么理由不好好学习，我们还有什么理由去上网、玩游戏，还有什么理由让父母不得不去做一些跟后面擦屁股的事情呢！

为了同学们的学习，为了给同学创造最优美的学习环境，学校做出的巨大的努力，我们建起了全县第一家一流的塑胶操场，我们花巨资对食堂进行了装修，为学生提供了最优越的就餐环境，我们花400余万元建起了公寓4号楼，已经为各寝室配齐了壁柜，还将在进入夏季之前为各个寝室安装吸顶扇，我们还将于20xx年起动建设能容纳4000多人的体育馆。大家想一想，我们学校所做的一切一切，都是为了谁呢？就是为了大家，为了同学们能有一个最优美的学习的环境！我们还有什么理由在这么好的环境中不用心、尽力地去学习呢？我们还有什么理由去破坏本来就是服务于同学们的硬件设施呢？我们还有什么理由不去感恩并化着积极的努力，不断提高我们的学习成绩呢？

同学们的知识从哪里来，我们的老师为之付出了很多的时间与精力，为了同学们能够听懂、学会，他们要花很多的时间与精力去备课、写教学方案，去精选例题，为了让同学们能够走出题海，他们不得不花很多的时间与精力去做更多的题，让学生上岸自己下海，为了实现倒给学生在碗水，自己得有一桶水，而且是一桶活水，他们不得不花很多的时间，甚至是休息时间去学习、学习、再学习！为了能让同学们能够取得更好的成绩，让更多的孩子都能升入到理想的学校，他们不得不陪着同学们拚起了时间，同学们为了自己没有周末没有节假日，而我们的老师为了同学们却也不得不放弃了休息！难道这不值得同学们感动吗？这不值得让同学们知恩感恩吗？难道这还不足以激发同学们的学习热情，为了自己的明天，大干、特干，拚命干吗？

当然，我们强调感恩，并不是让大家把“感恩”两个字放在嘴上，见到老师，问声“您好”，见到父母，说声“我爱您”！而是要实实在在地把我们的感恩之心、感激之意完完全全体现在我们的行动当中！我想请大家一起来回答下面我所要提出的问题。改掉不文明、不礼貌的陋习，我们能做到吗？告别乱扔乱丢、乱践乱踏、乱泼乱倒、乱攀乱爬的毛病，我们能做到吗？见到老师问声好！能做到吗？同学见面打声招呼！能做到吗？让我们的学习成绩上一步再上一步，我们能做到吗？不着奇装异服、不留长发，我们能做到吗？不迟到不早退不旷课，我们能做到吗？不在休息时间上网、捣台球、玩游戏，我们能做到吗？不骂人不打架，我们能做到吗？我实实在在地听到了同学们斩钉截铁的回答，我更希望从今天开始同学们能够扎扎实实地做到大家一起做出的承诺，这就是一种实实在在的感恩！

同学们，多献出一点爱心吧，因为只有爱才会越分越多；同学们，多献出一点感恩之情吧，因为只有感恩才能使我们的心灵变得晶莹！让我们永怀一颗感恩之心吧。古人说得好：“滴水之恩当以涌泉相报。”让我们把“滴水”扩大到“涌泉”，再回馈给他人吧！如果人人都能这样，那么，我们生活的这个世界将会更加美好灿烂！霍邱二中的校园一定就会成为一个感恩的校园！

第3篇

感恩，是一种生活态度，是一种品德、一种责任。常怀感恩之心，人与人、人与社会就会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。

在生活中，无不存在着值得感恩的地方。“一粥一饭当思来之不易；半丝半缕恒念物力维艰”，让我们深知美好生活的弥足珍贵；“慈母手中线，游子身上衣”，让我们铭记父母的养育之恩；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，让我们勿忘老师的无私奉献。周围的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面对，一切将变得那么美好！学会感恩，让你对生活多了份欣赏，多了份爱，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩让人更加友善，让人更加平和。

懂感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心，有人说一个人如果有了一颗感恩的心，他就是一个幸福的人，对别人的帮助，哪怕是一点、一滴，我们都应当怀感恩之心。学会感恩，懂得感恩应当成为每个人的美德。

让我们时刻怀有一颗感恩的心，一颗感谢生活的心。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧。

让我们回报父母：主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师：勤奋学习，刻苦钻研，插上创新的翅膀，在知识的海洋里遨游。让我们回报学校：爱护校园中的一草一物，不随地乱扔果皮纸屑，努力创建一个整洁、和谐的校园。让我们回报社会：遵守社会公德，遵守交通规则，夜深人静时把电视的声音开得小些，给邻里一个安静的夜晚。

同学们，感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态，能折射出社会文明的进程。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容！谢谢大家！