实用的幼儿园小班数学教案范文2篇(精选优质幼儿园小班数学教案，让孩子轻松掌握数学技能)

本文提供了实用的幼儿园小班数学教案范文，内容涵盖数数、比大小、1-10的数码等，旨在帮助幼儿教师提高教学效率和课堂趣味性，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习数学知识。

第1篇

1、通过看看、说说、粘粘等形式感知4以内数量，发展思维能力。

3、创设玩具城情境，激发幼儿对数学活动的兴趣，体验和同伴共同学习的愉快情绪。

玩具车幼儿人手一辆、幼儿操作材料每人一份、教师示范教具一套

1、我们小朋友喜不喜欢玩玩具？你喜欢玩什么玩具？（幼儿自由讲述）

1、幼儿第一次玩玩具，感知轮子能滚动的特性，初步学习点数4以内的数量

2、幼儿互相交换第二次玩玩具，感知不同数量的轮子，巩固对数量的认识

1、玩具宝宝要去参加装轮子大赛，可是他们还不知道自己该装几个轮子，怎么办呢？

这是什么车？它应该装几个轮子？（根据幼儿讲述示范粘贴一种，其他的请幼儿思考并轻轻告诉老师）

3、幼儿操作，教师巡回指导，引导幼儿相互进行验证，适当启发个别能力较弱的.幼儿

引导幼儿说一说你帮什么车装了几个轮子？是不是每一个玩具宝宝都会数自己的轮子了？

1、我们小朋友想不想跟着玩具宝宝一起去参加比赛？

2、请你们动一动小脑筋，变一变，你想变成什么车去？

2、在日常活动中引导幼儿自由的变成轮子数量不同的玩具车。

第2篇

活动准备：小猪洗澡的图片，1—5圆点卡片和数字卡片。

1、出示图片，你们找找看图片上那些东西只有一样？

小结：一只小猪、一个水桶、一块肥皂、一条裤子……

2、那你们再看看那些东西是有两样？（让幼儿个别回答，说出物品的单位量词。如果幼儿一开始说不出来，教师可以帮忙提醒。）

3、图片上有数字“1”和数字“2”表示的`东西，你们看看有没有用数字“3”表示的呀？那有没有数字＂４＂表示的（幼儿个别回答）

1、刚才你们找到图片里有一只小猪，一块肥皂，那你们看看这张原点卡片用什么数字宝宝来表示啊？为什么？

2、很棒，我这里还有两张原点卡片，你们找找谁是这两张卡片的好朋友？

1、好，现在老师有一首很好听的儿歌，你们想不想学呀？

2、教师范念：你数1，我数1，1只小猪来洗澡；你数2，我数2，2条毛巾擦擦背；你数3，我数3，3滴水珠淌下来；你数４，我数４，４只小脚踩水花．

今天我们学会了４以内的数数，还学了数数歌，你们回家帮这首数数歌编一套动作，明天来幼儿园告诉我好不好啊？