初中我的寒假作文3篇(《我的寒假:成长与收获》)
初中生的寒假作文是他们在假期中写作的重要内容。这些作文可以涵盖各种主题,从对新年的祝福到寒假旅行的经历和记述,都可能在其中出现。这些作文是学生们展示他们的写作技能和表达能力的机会,也是老师了解学生学习状况的重要方式之一。
第1篇
今天,我们要游览曼谷大皇宫。大皇宫是拉玛八世等前任国王居住的地方。现任国王拉玛九世已经不住在此了,因此开放供游人游览。现任国王85岁了,他是当今在位最长的国王了,有67年了。他有3女1子,一路上,到处都有国王的画像悬挂,可见他很受人民尊敬和爱戴。
大皇宫紧邻湄南河,在河的东岸,占地21.8万平方米,是泰国历代王宫中保存最完美、规模最大、最有民族特色的王宫。我和爸爸、妈妈一起坐湄南河的轮渡,去参观大皇宫。进入大皇宫要买票:500泰铢。在里面参观,男女都必须穿过膝长裤或者裙子(裙子可以穿,要过膝),穿不露肩的上衣,这样才能表达对国王的尊敬。
到了大皇宫,到处都是金碧辉煌,尖顶佛塔直冲云霄,我们首先进入玉佛寺,这是皇宫举行宗教仪式的地方,在这里不能穿鞋进入、不让拍照、不能大声说话,所有的人都要跪拜或盘腿坐下,表示对玉佛的敬意。玉佛是由一整块绿色翡翠雕刻而成。1464年,在清莱府佛塔中发现,因为表面刷了一层石灰,所以一开始被认为是一尊泥塑的佛像。后石灰剥落,大家才发现是一尊世所罕见的玉像。玉佛膝部宽48.3公分,高66公分。玉佛依照泰国一年三季更换袈裟。三季分别是凉季、热季和雨季,更换仪式由国王亲自主持更换。
出了玉佛寺,大多数建筑都是泰国传统宫廷风格,也有欧式风格的。
这还有长长的壁画,在讲述着什么故事。可惜讲述只有泰文,但看似与佛教有关。
之后我们就到了節基殿。節基殿是大皇宫中最大的宫殿。基本结构属于英女皇维多利亚时代的建筑艺术,殿顶却有三个属于泰国传统建筑艺术的方形尖顶。
逛完大皇宫后,我们坐船加坐车到达莫及车站,准备坐豪华大巴去清迈。
第2篇
一放寒假,我就随着母亲回了老家,才回家没几天,一场大雪就将家乡里的山山水水全都覆盖,这一场大雪让我见识到了冬天的魔力。
这场大雪后,领居家的伙伴找我一起去雪地里堆雪人儿。看着头顶风霜,满面期待的伙伴,我二话不说就答应了。我们知道在家乡群山之间,有一处大平地,那个平地一般是秋收时,家乡里的人们放置果子的地方。现在这个冬天里,那儿应当是非常安静的。
我与伙伴穿上毛茸茸的长靴,然后就爬山,朝着那个平地里走了去。爬到半山腰的时候,倒是没有想到与另外一条小山道的几位朋友撞上了。于是,我们这个队伍瞬间扩大。我们一路往里走着,一边又说着要堆出一个多么可爱的雪人来。
等到我们视野开阔,站在山顶,能看到那处平地的时候,我们所有的人都发出了惊叹声。那儿在白雪的装饰之下,简直变成了一处人间仙境。我们迫不及待的从山顶往下冲,中途有两个伙伴,因为地太滑,直接坐在雪地上滑了下去。好在身上的衣服穿得多,两位伙伴在惊了一声后,干脆享受起这雪地游戏来。
在我们全部都来到这处大平地后,很快就动手堆起雪人来,我们可没有忘记来到这儿的目的。我们是要堆出一个最漂亮的雪人来。我们一起齐心协力,在雪地里玩得不亦乐乎,雪人的模型也有了个大致的形状。在经过细细的处理后,一个精致美丽的雪人就出现了。我们一起看着这个雪人,一起欢呼。这可是寒假里最让我开心的一件事了,在与伙伴们堆雪人的途中又是如此有趣。
我们在堆玩雪人后,还一起搭着肩,勾着背的拍了一张照片。寒假里的这件趣事,成了我们记忆中一段最美好的回忆。
第3篇
自从读书以来,我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好,要求我们练字。那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业,我想就利用寒假时间来练一练字吧。
但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点痒了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时,我就拿出纸和笔,安静的练起字来,结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力,现在我的字有了一定的进步,今后我还将继续坚持下去。
自从放假以后,天天都是下着绵绵细细雨,今天终于放晴了,看着这样的好天气心里特别高兴,同时还有就是今天是我们高中同学相聚的日子。
早上,吃完早餐我早早地就从家里出发了,朝着目的地我们的母校走去。一路上,思绪万千,想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了,终于来到了我们的母校。一走进校园,以前的景象历历在目,顿时心底涌上了一种亲切感,同时也发现我们的母校发生了很大的变化。首先是教学楼披上了新装,粉刷一新,还有就是食堂的改变,图书馆的建成等等,这些都是我们离开后才出现的。走在校园的林荫道上,仔细回想以前的读书生活,还真的别有一番滋味。这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生,他们行色匆匆,现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道,我来到了我们聚会的地点——以前读书的教室,这时已经有好几个同学到了,我加快脚步,大声地喊着她们的名字,这时自然有一番问候了,而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了,在一片问候声后我们朝着下一个目的地走去——老师的家。我们的班主任依然如当年一样,说话特别幽默,风趣。在接下去的时间就是大家聚餐,娱乐……
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