我的朋友动物作文我的动物朋友作文2篇(我的毛茸茸的伙伴：动物朋友作文)
“我的朋友动物作文我的动物朋友作文”是学生们喜爱的主题之一。在这篇作文中，他们可以通过自己的观察和想象，为自己的动物朋友写下一篇赞美之作。这不仅有助于提高学生的语文水平，还能培养他们对动物的爱与关注。
第1篇
其实我一真都很想养只小兔兔，可惜妈妈总不同意。然后大概是我三、四年级的时候，妈妈的一位同事说要送我一对荷兰猪，我在家里闹了几天，妈妈竟然也同意了。那对荷兰猪小小的，很可爱，有一点点像小兔兔。我几乎把所有的感情都倾注在它们身上了，一有时间便跑到笼子前去看它们，一个劲地冲着它们笑，还边说，小猪乖哦。有时候妈妈带回来的藤条儿被它们啃光了，怕它们饿着天还没亮我就打着手电筒下楼去割新鲜的青草，一边割一边哭，因为大家都只顾着躲在被窝里睡觉，没人肯跟我一起下楼。就这样养了几个月，我发现我的心里总是不好受，觉得我没把它们照顾好。而且看着它们整天被困在笼子里，很可怜。于是我便让妈妈又把它们还给了那个可爱的阿姨。到了五年级的时候，隔壁的阿姨从越南旅游回来，给我带回了一只小乌龟，大概有手掌那么大。阿姨说乌龟很容易养的，几天不吃东西都没关系，还给我讲了一些关于乌龟的传说。
哥哥很高兴，昏了头后就把小龟放到阳台上晒太阳。等我们再次去到阳台时，它已经不见了。我几乎是冲着下楼的。小龟就在楼下院子的中央，厚厚的龟壳裂成两半，竟还在地上，一点一点地，挪动。我背过身去偷偷地哭了。我家可是住在七楼啊！谁说乌龟是缩头乌龟，他们要是看到，就肯定不会这么说了！以后走在街上，看见别人牵着狗狗散步的时候，依然还是很羡慕地盯着狗狗看。只是我再也不会养小动物了。晚自修一个人回家时，总会习惯性地抬头看看天，在满天的星星中，寻找着些什么。我知道，小乌龟现在一定会在天国，看着我，笑。
第2篇
“水、压缩饼干、铁锅、太阳镜、指南针、小刀……好了，东西都拿够了，再拿点药就行了，明天就该出发了。”妈妈一边数着包里的东西，一边自言自语。
第二天，我们出发了，爸爸开车行驶了半个月，终于到达了大沙漠。这时，我看见一只奇怪的鸟儿在地上趴着，走近一看，都说“不看不知道，一看吓一跳”。我这一看，不是吓一跳，而是吓得要死——这是一只小恐龙，我匆匆忙忙地叫来爸爸妈妈，也把他们吓得要命，我急忙把它抱到了车上，准备把它喂大。
这只小恐龙小得还没有睁开眼睛呢，他是怎样存活了一亿多年呢？正当我无际遐想时，小恐龙醒了，我急忙那个把一个“动物对话器”的耳塞塞到了它耳朵里，我也把耳塞带上，对它说：“你叫什么？你怎么来的？你妈妈呢？”小恐龙说：“我叫翼龙，以肉食为生；我也不知道我是怎么来的，我原来在太空，不知怎么着踩着了一个小洞，就来到这儿了，我妈妈也没跟着我，吓得我就晕过去了。”它又说，“谢谢你救了我，我决定不吃你们，我们交个朋友吧！”“好啊好啊，我给你取个名字吧，叫小翼，好吗？”我回答道，“那我就叫你妈妈吧，我也没有妈妈，你就当我妈妈吧！”小翼高兴地说。
我把小翼带回了家，让它当我们的看门龙，全国最著名的科学家都来到了我们家，我们家就成了世界闻名之家，小翼也成了我们的“心肝宝贝”，我们将会永远把小翼留在家里，把它养大，让它永远成为我们的好朋友。
