有关中班教案范文3篇(「精品中班教案范文,助力幼儿教学!」)

本文将为大家提供中班教案范文,这些教案均经过精心制作和实践验证,适用于中班幼儿园的各种教育课程。无论您是一名中班教师还是幼儿园管理者,都可以通过本文获得有用的教学参考,提升教学效果。

有关中班教案范文3篇

第1篇

一、复习20以内的数数。对能够说出来的'幼儿进行鼓励。

1、先请小朋友们说一说自己家的邻居是谁?为什么他是自己家的邻居呢?邻居是什么意思?

2、出示数字宝宝,请幼儿先将数字宝宝排好队,并放在画好的房子里。

1、数字宝宝在家里做游戏,但是数字2宝宝觉得一个人玩很没有意思,就想找一找自己的邻居,你能帮一帮数字宝宝么?

四、幼儿帮助宝宝找到邻居后,大家一起唱《蜗牛与黄鹂鸟》。

有关中班教案范文3篇

第2篇

一、引导幼儿讨论交通警察在马路上指挥交通时,经常使用哪些动作。

二、帮助幼儿认识交通警察工作的重要性,讨论:如果没有交通警察会发生什么事?

三、介绍指挥交通的动作:全部车辆停止,右方来车停止、前后方来车停止、右方来车速行,右方来车左转弯、左方来车左转弯。

四、带领幼儿反复练习,待幼儿熟悉手势后,在幼儿园游戏场画出十字路口,线图,让一名幼儿扮演交通警察站在正中间指挥交通。其他幼儿用模型方向盘,当小车子。

第3篇

幼儿期的孩子们好奇心强,什么都想看以看、摸一摸,因为他们缺少生活经验,所以不能很好的把握什么事情能做什么事情不能做,遇到突发事件时不知如何处理,为保证孩子们的健康和安全,防止意外伤害的发生,我特设了本节课,让孩子们通过对安全标志的认识,了解安全标志的意义,从而提高安全意识,进一步培养自我保护意识和能力。

1、认识生活中的一些常见标志,了解它们的含义和作用

2、有初步的安全意识,知道要留心观察生活中的标志

2、在图中有很多标志,你在生活中见过这些标志吗?

1、教师出示六个标志(当心触电、当心夹手、禁止攀登、禁止倚靠、紧张烟火、安全出口)请幼儿猜猜分别是什么含义

提示:有些图形比较形象,幼儿容易猜出其含义,有些比较抽象,需要教师加以引导。

1、请幼儿拿出活动材料,讲述图中的场景并动手操作

问题:图片里的小朋友遇到了什么?需要哪些小标志的帮助呢?请你把对应的标志贴在图片旁边的方框里

2、教师小结:今天我们认识了一些小小的标志,可别小看了这些标志,通过它们我们就能够避开危险,保护自己和身边的'人

2、将安全标志挂在班级适当的位置,便于幼儿巩固知识

本节课是引导幼儿认识生活中常见的标志,并了解其含义和作用,培养了安全意识。在活动开始时我以故事的形式导入主题,幼儿很感兴趣,本节课所认识的标志都是幼儿生活中常见的,所以在活动操作的过程中,幼儿几乎都能很好的找出相应的标志。在活动结束时,我让幼儿回家后把今天所学的讲给爸爸妈 妈听,从而加深学习印象,巩固了学习知识。

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