考试后作文23篇("智慧筑梦,勇攀高峰")

考试后作文是指在学生完成考试后,根据指定的题目要求进行写作的一类作文。在考试结束后,学生可以在规定的时间内展示自己的写作能力和思维能力。考试后作文旨在考察学生的语言表达能力、逻辑思维和批判性思维能力。本文将探讨考试后作文的重要性以及如何提高作文水平。

考试后作文23篇

第1篇

数学老师进来了,她板着脸,踏上讲台,卷子狠狠的网讲台上一扔,我心里想到:这次完了,老师这么凶,一定考砸了。老师把那些自以为是的好学生挨个批评了一顿,原先靠96的全级第一,考了81,不用想,我又是70几了,唉,80分的念完之后念60分的,跟我学习差不多的同桌竟考了67分,60几的有十几名,之后是不及格的,我双手紧捏,汗水直流,天哪比我学的好的.同桌都考了60几,我万一是不及格咋办,我感觉都快停止呼吸,心都快冰了,直到不及格的念完我才松了一口气,我考了75。语文老师终于来了,他也板着脸,我咽了一口唾沫,语文老师没有骂人,我临到卷子一看,大吃一斤,不可能吧,怎么又是78.5,语文老师发话了:赶紧看看分数有没有加错的。我看到最后一题时,我算了一下,每空0.5分,错了四个,怎么扣了八分?太不公平了!作文分一共三十分,我们都扣了十分,别人都扣三四分,我为啥要扣八分?我上讲台去了,可是由于人太多,老师说:心里知道就行了,一定要改了能干啥?我被老师的一句话干了下来。英语卷子发不下来,只说了一下分数,我考了85分。

考试后作文24篇

第2篇

在老师收起考卷的那一刻,我重重的松了一口气,心想:终于过了,终于考完了,终于不用在提心吊胆了。背起书包,踏着愉快的步伐,向校外走去。我想那肯定是我这一辈子最最轻松的步伐了。

虽然考完试了,但我万万没有想到考完试后的'“灾难”。

一回到家里,妈妈立刻迎了上来:“宝贝,来,跟妈妈说说,你考的怎么样啊?考了多少分啊?”我马上蒙混过去:“我不知道啦!我先回房咯。”我跑回房里,不然……就要被妈妈问东问西,缠住了。“是佳敏啊,来来来不用走啊,考试考了多少分啊?”我回头一看,是隔壁的阿姨。“阿姨,我也不知道啦,还没有发呢。”我回答。“你妈妈说你考了95以上呢。”我心里一惊,妈妈怎么说的那么高啊,我自己感觉们没有90分以上。“阿姨,我先走了,拜拜。”我拔腿就跑。

我坐在床上,望着天空,突然一种想哭的感觉涌上心头……原来考完试也不怎么好嘛,要担心分数。如果考不好就会丢脸,考得好就会为家为学校争光……我突然想,分数真那么重要吗?

考试让我开心,考试让我失望。考试有苦有甜,我有一种喜欢而又讨厌考试的心情,不过喜欢多好多。

第3篇

期中考试之后,我一直在盼着考试成绩,我本以为数学考95分以上是绝对没问题的,语文考90分以上也是没问题,可是,全完了,两科都没考好。

早上,我怀着自信满满的'心情走向校园,到了教室里,我放下书包,数学老师便疾步走了进来,拿了一套厚厚的试卷,让数学组长上来发试卷,我是数学组长,便上去拿试卷发下来,当我看到自己的试卷后,我大吃一惊,竟然只考了86分,我很伤心,但是不能当着同学的面哭出来,当我伤心一会后,语文老师走了进来,发下试卷后,我快要晕过去了,竟然只考了84·5分。中午放学后,我因为不敢向爸爸妈妈承认我的成绩很差,是怕他们打我,我就说成绩要下午才发,他们相信了。下午放学后,我妈妈来接我,见到我就问考了多少分,我一直不说,一直到了家教老师那,老师一见到我也问考了多少分,我实在是拖不下去了,只好拿出试卷给他们看,我妈妈生气地说你怎么只考了这么点,这让我怎么向你爸爸交代?晚上,我爸爸见到我就大发雷霆,让我坐下来,然后大批特批,我低着头,不敢说话,生怕他打我,其实爸爸并没打我,只是骂骂我让我吸取教训罢了。

这次期中考试没考好,我不气馁,我要更加努力学习,争取期末考试考好。

第4篇

期中考试的试卷发下来,小刚瞄一瞄分数,高兴得又蹦又跳:哈,100分!他就洋洋得意地到处说:“我多了不起,考了100分。”好像想让全世界的人都知道,他有多么多么地了不起。 同桌的小黄看了分数,一副垂头丧气的'样子。“才50分,我怎么才这一点分。”小黄说,他把卷子又仔细又认真地一算,确确实实只有50分。小刚说:“嘿!才考这么点儿,连我都不如。”小黄的脸这时红得像个红苹果。小黄想:完了,我一回去,又要挨妈妈打了。可小刚想:我考得这么高,妈妈一定会给我买许多好吃的、好喝的。 小黄回到了家里,妈妈并没有像以前一样,而是仔细地给他讲解。妈妈亲切地说:“下次一定努力,不要和现在一样。”小黄听了妈妈的话,难过得低下了头,说:“妈妈,我知道了……”

从此以后,小黄上课时认真听讲,不开小差。下课时,同学们都跑出去玩,到处疯啊、闹啊……可他一个人留在了教室里,认真复习。他有的问题没有弄清,下课就跑到老师那去问。可是小刚呢,他整天就知道玩,上课也不认真了,还经常不完成作业。 又到了考试的时候。试卷发下来了,小黄看了看试卷,上面写着100分。小黄很高兴,但小刚呢,只考了50分,小黄说:“这就是你骄傲的结果,虚心使人进步,骄傲使人落后。”

第5篇

一个星期前,我经历了在初中阶段的第一次大型考试。确实是令人心惊胆寒,考试前,信心满满,考试后,悲痛欲绝,令人实在欲无泪。似乎是从人生巅峰径直跌落到底。看到了成绩,不禁陷入沉思:语文75、数学87、英语86。政史总分176,实在是不怎样。究竟哪里出了问题呢?

回顾课堂,听讲是不是下到功夫了呢?语文课上,思想跟紧了老师的步伐,老师讲的全部融会贯通,理解,预计句意,处理课文,每一步都找不出什么大的纰漏;数学课上,专心致志,仔细思考,老师提出的每一个问题都认真思考,但有时总思绪漂浮跟不上了,不过可以靠课后补习弥补。政治和历史在课上进的东西并不多,却对于理解又异常重要,不知道是对背诵性的`东西感到乏味,还是压力较大,没有休息好,总是在政治课频频哈欠影响听课,很影响听课效率。

提到英语脸上不禁一阵羞红。这次居然只考到86分。上课听讲也不是很好,有时听不懂老师讲的专业术语,而有时也跟不上老师讲课的速度,就连笔记有时都不太容易看清楚。此次考试后,英语老师也严厉地向我提出批评,并希望我可以奋起直追,让自己的英语成绩可以有显而易见的进步。

这次的考试虽然成绩不好。但我一定会努力复习,争取期中可以得到460分以上的好成绩。

第6篇

昨天举行了期中考试,我一回家就开始担心了,想着哪道题会错,哪个答案不太确定,大概能考多少分。爸爸见我没出去玩,知道是因为紧张就安慰我,只要自己尽力了,成绩是真实的,就行。

今天早上,我刚来到学校就听见同学们议论昨天的考试。我默默地坐到自己的座位。忽然有一个同学来问我:“张景岱,你考得怎样?不担心吗?”其实,我比任何人都关心我的成绩,万一考不好,妈妈又该念“紧箍咒”了。终于等到发卷纸了,短短的几分钟,我却觉得过了好几个小时。当老师念到我的名字时,我赶忙去拿,紧张地往卷纸上扫了一眼,95分,我欣喜若狂。悬起来的心才落了一半,又开始为数学成绩而担忧了。心里七上八下一直到下午,我去办公室取作业本,刚好遇到数学老师,她告诉我数学考了70分。这犹如晴天霹雳,我鼻子一酸,差点哭出来。走出办公室,我的心一片灰暗。

在回家的路上,我左思右想,是告诉妈妈呢?还是不告诉她。告诉母亲吧,肯定会挨一顿海批,不告诉吧,我的'心里也不好受,像做了错事一样。诚实,一直是母亲告诫的。进行过激烈的思想斗争后,我终于鼓起勇气向妈妈说了成绩,没想到妈妈只是说,认真点,下次考好就行了。

吃晚饭时,爸爸语重心长地对我说:“跌倒了不要紧,最重要的是从哪里跌倒,就要从哪里爬起来!”爸爸的话我将牢牢记在心里。

第7篇

“考试结束,考试结束。”啊,考试终于结束了。我迅速地收拾好书包,准备放学,享受考试后的放松。

刚回到家,妈妈就问我:“考的不错吧,不会有难题吧?”我信心十足地说:“没有难题,我对这次考试非常满意。”

1月17日星期五是发试卷的时间,来到教室一看,好热闹呀!有的大叫,有的乱跳,像表演节目一样。

开始发试卷了,当老师念到我的名字时,我便怀着激动的心情上台领试卷,回到座位上,我迫不及待地翻看试卷查看分数,首先是数学100分,哈哈不错,心里小小得意了一下;英语98分也不错;语文,92分,我很惊讶的有看了一遍,没错是92分,这和我预期中差的有点太多,我连忙检查试卷,没想到阅读题中1、2题没做扣了5分,作文因为涂改太多扣3分,我的心情一下掉进了冰窟窿,郁闷到极点,这是我做题马虎的`老毛病,这次期末考试竟然重犯了。好在我其他几门功课考的都不错。我静下心了回想了一下,这与我平时做作业没有专心致志有关,我默默的下了决心:以后每次做作业都要专心致志,踏踏实实。

这次期末考试我共得了三个奖状,分别是“三好学生”、“科学小标兵”和“样板试卷”,总体看还是很高兴的,同时我也吸取了语文考试的教训,在下学期一定改掉马虎的坏习惯,我想我会取得更好的成绩。

第8篇

关于这次考试,我的反应先是错愕于这么低的分数,再是难受,考试结果这样不仅有愧于自己还辜负了老师们的幸苦付出,一个学期的末尾伴随着这次考试而来,本是检验成果的机会,我却发挥失常,盲目自信,从态度上我就犯了大忌。

在考试后我进行了严谨的反思,总结出了三个方面:第一, 胜不骄败不馁,无论上一次的考试成绩有多么优秀或者多么的.失败都不应当带到下一次考试的心态当中,我将上一次的成功带到了这一次的考试之中,一开始心中就带着一份骄傲和轻视,所以我很是骄傲的填上答案,认为这些都是小菜一碟,结果显而易见,应为过度自信而没有认真,而没有检查,分数一低再低。

第二,考试应该正确利用和分配时间,遇到难题,如果做了很久都没有做出来,应该果断抛弃,前往攻克下一道题而不是停留在这里消磨时间,两边都没有办法兼顾最终是赔了夫人又折兵,分数会大打折扣。

第三,不论失败与成功都应该深刻地进行反思,就像我现在正在做的一样,然后将其中得到的反馈加以升华,最终投入到实践之中。未来我将更认真的学习,端正我的学习态度,不再骄傲;当然,也不会轻易气馁被困难打倒,同时我要学会如何合理分配和利用考试的时间也更应该熟练地掌握更多的考试技巧从而获得更高的分数也能够提升自己,为未来的考试加以准备,不错失机会浪费青春!

感谢老师给的信任和勤勤恳恳的付出,未来我将不再辜负老师的期望!

第9篇

上一次段考,我的弱科数学仅仅考了83分。当我得知这个“晴天霹雳”时,我的眼泪如浪花一般从眼眶中涌了出来。当我拿着成绩单告诉娜娜时,心里惴惴不安已经做好了“挨揍”的准备,而现实却与我想象的恰恰相反——妈妈耐心下来意味深长地说:“这次考得不好,没关系,下次我们可以努力,不要灰心,这只是一次小考,不是注定人生的考试,相信自己,追赶自己的.目标。”听完了妈妈这番让我受益匪浅的一段话,我似乎浑身充满了自信,为自己的梦想而奔跑。

我为自己的今后学习制定了一周祥的计划:1.每天要总结自己的所学内容。2.提前预习,为更好的掌握知识打下了坚实的基础。3.每学习一门课要把做的笔记整理好,把勾画出重点背下来,以便牢固的掌握每门课的重。4.上课必须认真听课,把老师讲的知识点认真记下来。5.订正错误,严肃的对待每一次考试。

我每天几乎都在这样做,功夫不负有心人,在这一次期中考试中,我进步了五个名次。这代表我这几个月的汗水,原来的357现在的404,进步了27分,这便是我迈出成功的第一步。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又还有趣,即不生动又有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们看到的重要性,坚持不懈的努力下去,才能赢的鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。

第10篇

我不想以试卷质量分析的形式来写这次期中考试,就把学生存在的几点问题总结一下,以便今后更好的教学。

从整体来看这张试卷非常容易,但是越是容易学生就越容易麻痹大意。所以结果不是那么的令人满意。全班七十一名学生,九十分以上的二十八人,八十分以上的二十七人,七十分以下的十六人其中一人不及格。为什么会出现这样的结果。我分析了一下试卷及出现问题的原因。

第二,学生的理解能力有点差,给出例句然后用带点词造句,有些学生不理解词语的意思。

还有最后一点,有些知识点是老师在课堂上反复强调的,但是他们记得不牢固,所以错得就比较多。

从这次考试来看,讲课时,对于二年级的孩子不能讲得太多,要少讲让他们识记,做到当堂清,当堂记,多了容易混,还不易记。

这次的.试卷从题型来说不是太好的,因为课本中的两个重要的知识点没有涉及到,如:句子的转换,反问句变陈述句。

通过考试再次反省自己的教学,我认为以后在教学的过程中不能贪图自己把内容讲完了,教学任务完成了,而是多看学生的学习情况。不管老师讲得再多,学生消化不了,老师做得都是无用功。基础知识要夯实,课文内容要扎实,课外延伸要朴实,所谓的课外知识就是阅读短文回答问题,教给学生做题的方法。

第11篇

今天,期中考试的成绩公布了,虽然老师没有批评我,妈妈也没有怪我,但我的心里还是很不开心,因为我没有达到自己的目标。

英语93分,考的有些差,一是怪我自己平时没有坚持听英语,没有认真复习每天的功课,妈妈总说我敷衍了事(这个词语的意思我终于懂了,就是应付、不认真);

二呢,有些题看着简单,感觉明明会做,却写错了,可以看的出来,粗心大意丢了分;

三就是自己做完了以后,没有认真检查卷子,那些漏网之鱼被老师揪了出来,分数也因此扣去了,非常的可惜。

我的数学成绩是98分,考的成绩和上次期末考试一样,和上次期末考试一样,没有进步。有一道选择题是知道正确答案的,可是,我居然把题读错了,所以减了一分。还有一道填空题,我在草稿纸上写对了,却在卷子上写错了,这个失误实在是不应该呀。

语文成绩96分,在班上不算太好。这次的卷子没有作文,感觉那些题一点都不难的',最不能原谅的是有个选择多音字读音我拼错了一个,平时测验我都是满分呀,更遗憾的是最后一个填空我忘记写了,被扣去了一分!这些错误都是可以避免的,好后悔呀!

这次的成绩总的来说,我不满意,以后我要好好努力,克服粗心和读题不认真的毛病,还要提高平时的作业正确率,养成一个好习惯,争取期末考出一个好成绩!

第12篇

盼望已久的月考最之后临了,也最终过去了,本想好好发挥一下,却一落千丈。月考来临之际,我加紧了复习,反复读、记、背,心想已经十分把握好了,但考试之后才明白,考得很不好。便用心领悟试卷上教师的三句话:“吃得苦中苦,方为人上人!”“你虽然考到优秀,但离自已的'目标还差一点,以后认真点,你会更加出色!”“上课时,声音还要大一点!教师一再强调的要记牢,不能走神,相信你会做得更好!”“吃得苦中苦,方为人上人!”是一句颜语,能体会出语文教师对我的激励,让我多阅读,加强基础,同样也是在批评我。数学教师让我不要粗心不仔细,努力奋进目标120分。英语教师让我吸取教训,不要老犯同样的错误,又鼓励做得更好。

窗外已经黑了,但雨还在淅沥着。我记住了教师们对我的告诫,语文的阅读不在多,在于精练、完整,基础知识不能扣分,作文不能再写得空洞,数学要认真,不让小问题出现,英语不能一错再错,认真记住告诫,只要认真,多花点时间,那么必须会从人群中脱影而出,名列前茅,这次所有的错误,下次都不能再犯。

想到那里,心便不再感到不安。雨也小多了,相信在下个月的今日,天不再会下雨了,天空中必须会挂着晴朗的太阳。

第13篇

5号的期末考试结束了,可是我很担心,不知道考的怎么样,因为考试前我和奶奶有个约定,如果我三门功课考不到90分以上,奶奶就要回家,不管我了,所以我的压力很大,只能等结果。

我担心的事今天有消息了——考分下来了,我考得不理想,和奶奶的要求只差一步,语文考了87.5,没上90分,和同学比,我还差一些,没有达到平均分,我就不由自主地哭了,心里特别的难受。在复习的时候,我也没少用功,为什么我就考不了高分呢?我把自己关在房间里,越哭越伤心,恨不得打自己几下,奶奶和妈妈把门推开,劝我不要哭了,现在哭又有什么用呢?只能在下学期好好努力,把功课赶上去,但是我还是很上心,我怕奶奶回老家,以后家里空荡荡的.,因为爸爸妈妈要上班,事情比较多,经常家里只剩我一个人,我真害怕,所以越来越伤心,奶奶可能看出了我的心思,就把我抱在怀里,认真又严肃的说:“这次原谅你,也取消约定,在下学期一定要好好学习,在这个假期里,除了完成作业,还要找找差距,主要改变学习的浮躁,满足于一知半解,没有真正地理解,所以题稍微有变化就不会了,马虎大意,不看清题就下笔,所以就造成不该错的题了,而且学习的自觉性不够。”听了奶奶的话,我决心在新的一年里,发扬成绩,克服缺点,百尺竿头更进一步!

第14篇

考完试后,同学们围坐在一起闲谈时,一位同学唉声叹气地说:“可惜我爸妈不是大学生,也不是教师。否则,我的学习成绩也会好的。”有的同学随声附和,表示赞同。我却不同意这种观点,我认为,成绩的好坏主要是靠自己努力。我不是说这个同学的看法完全没有道理,父亲的学历的确有帮助,但决定一个人成绩优异的主要原因还是自己努力。如果自己不努力,父母再有文化也不能变成自己的。我们这有个孩子,祖父母和父母以及亲属中有的是大学生,有的是教师、工程师,家中藏书也不少,可谓生活在一个书香门第。可他偏偏对学习没有兴趣,在校不认真听讲,在家不温习功课,有时老师和家长问他懂了没有,他还打肿脸充胖子说懂了,结果成绩在班里很差。所以说父母文化程度高,并不能决定孩子的学习成绩好。

有的同学可能还会说:“如果孩子基础很好,又有家长辅导,老师教诲,不是很好吗?”

童第周也是一个很好的例子,童第周的父母没有文化,而他却成了我国著名的科学家,这不正是他自己勤奋还学的结果吗?试想,如果童第周的'父母文化程度很高,而童第周自己不刻苦学习,能成为著名的科学家吗?不会。所以说父母的文化高低不能决定孩子的成绩好坏。

第15篇

期中考试过后,心情有点沮丧。看到我们班的分数,情绪就低落了下来。我在心里反思:这么多年了,第一次出现这么大的差距,到底是什么原因呢?

想一想,除了自己水平有限外,应该归结于我的心太软。九年级的学生,原本功课就紧张,学校又要求一个学期完成一个学年的工作量,因而,几乎是每个课堂,我都在讲、讲、讲。因学校订制的.同步资料一个多月后才到位,所以,同步练习也没来得及跟着做。也曾想像别的老师那样,利用课余时间给学生抄些习题,可再一转念,学生一天中总共才有多少空闲时间啊,而且,课间还有各科老师布置的作业,所以又打消了这种念头。比起那些习题见得多的班级,自己所带的班自然会处于下风。

似乎,是自己想推卸责任,净找一些客观的原因来安慰自己,可现实的确如此。虽然已年近四十,依然没有学会持重。更不会打着不给学生加压的幌子暗中和别人较劲。我只是尽自己所能,认认真真地上好每一节课。

毕业班,似乎是悬在头上的一把剑,在自已的切身利益和学生的毕业班的学习生活之间,真的有点无所适从。也许是吧,天降大任于斯人时,必劳其筋骨,饿其体肤,令其忍常人所不能,方得一鸣惊人,那么,是不是,今后,自己应该学着心安理得的给学生施压了?

第16篇

最幸福的事情是什么?对于小学生来说,那肯定就是放假了。

考试过后,同学们终于可以松口气了,他们有的激动万分,有的脸上露出喜悦的笑容,还有的窃窃私语,与小伙伴们一起讨论放假可以干什么……我的心情也十分开心,欣喜若狂。回想起这学期以来,我经历过无数的`困难,但我都把它们克服掉了。现在我可以休息一下,早上不用起的那么早,同时也可以去游览其他国家、城市的风光,是多么惬意的一件事。

回到班里才听说,这次由于学校施工,所以散学典礼取消了,老师也就直接把暑假作业给我们布置了。这次作业挺少的,本来我满脑子都在想晚上去哪里吃饭,有什么安排?结果放学时老师把我和几位同学给留下来了,我们的心情都忐忑不安,不知道老师的葫芦里究竟卖的是什么药。就在我们神情困惑的时候,老师总算揭开了谜底——原来是要我们完成一项调查作业,要我们自己讨论一个调查的对象,然后进行深入研究、得出结论。

唉,为什么一定要做作业呢?我十分沮丧。但转念又想,老师不辞辛苦的给我们布置作业并检查,不就是想让我们对学习有所提高吗?虽然考完试可以放松了,但是要再加巩固复习。我这次考试时有一道题,因为没有换算单位,所以给我留下了一些遗憾。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。”虽然已经考完试了,但我们也不能忘掉学习。劳逸结合,过好整个暑假!

第17篇

总体来说,这次的考试结果还算可以。来到初中已经两个月有余,也逐渐进入了学习状态,但我自己终是感到深深遗憾惋惜的。

其实我自己感觉这次发挥的还不错。即使物理的考题较为容易,相比上一次的险些不及格我也已经进步太多了。化学、语文、英语发挥的也可以,政治、历史仍旧是我多年来的普遍问题——大题比选择题得分还多,但选择却错了太多不该错的'问题。这种情况出现的主要原因还是基础知识复习的不扎实,有些细小的知识点被忽略了。对于这个问题,我想今后应该分量复习、,及时复习,在每课学完后即立刻趁热打铁,并且订好计划分时间巩固。

最大的问题出在数学上。我的分数与班里的第一名相差十九分——十九分,足以拉开差距,任我其他科目考的再如何好也终是无法赶上。考后我一直在想,到底为什么会出现这样的结果——是由于自己上次数学成绩不错所以骄傲了吗?还是因为这段时间对于数学上的学习不够重视呢?我必须好好反思一下。

这个学期已经过去一半了,而寒假以后可能就要文理分科。从现在起,我也要仔细思考一下自己今后的发展方向了。根据这几次考试的成绩和自己的兴趣所在,选择适合的道路。

一次考试过去了,但我们的路还很长,在今后的日子里还当继续努力,完善不足,得到新的提升。

第18篇

最后一场考试结束了,我紧张的心情终于平复了下来,有些激动又有些忐忑,我焦急地等待着成绩的发布。

第三天,考试的成绩下来了。我既兴奋又担心,兴奋的是自己应该能考到预期的分数,担心的是怕自己考砸了。当我看到最有把握的数学成绩的时候,我的心紧绷绷的,完了,没有考出理想的成绩。但又把希望寄托在另外两科上,心里存有一丝幻想,希望有奇迹发生。随着那两科分数的`公布,我眼前一片恍惚,脑袋懵懵,本来愉悦的心情被失落覆盖。

我独自迈着沉重的步伐走回家。太阳失去了原有的光彩,变得灰暗,花儿耷拉着脑袋,小草也无精打采,就连树上的小鸟也叽叽喳喳好似在嘲笑我;欢快的音乐此时变得震耳欲聋,使人想赶快逃离,但我的脚就像灌了铅似的慢慢移动,原来十分钟的路程好似要一个小时。考试前的自信如今就是个笑话,一个大大的笑话,当初夸下的海口如今怎么收场,爸爸肯定还会批评我,我感觉世界上的一切都黯然无光。

回到家,我低着头等待着暴风雨的来袭,爸爸看到我沮丧的样子,严肃地说:“平时觉得自己已经很努力了,但是别人比你更加努力。你平时作业质量不高,你要从此次失败中总结出经验,才能不断提升自我。从哪里跌倒,就从哪里爬起!”爸爸的话既让我感到羞愧,又让我从万丈深渊看到了一线曙光。

人生都会遇到“拦路虎”,但不可以跌倒了却爬不起来,让我们重新扬帆起航,在知识的海洋里乘风破浪,勇往直前!

第19篇

时间过得真快,月考又过去了。我总结了语文,数学上的错题,如下:

第一,数学。数学考的不错,满分100分,我考了99分,那一分失分在哪儿呢?源于一道填空题。那是一道方程题,老师讲过的类型题,但还是由于我的`不细心导致失分。平时我的辅导班老师都说,我很聪明,但失分就失在不认真上面。我的爸妈看了我的卷子也说,我大海都驶过去了,但却在一个小水坑里翻船了。

第二,语文。我的语文考的不太好,100分只考了89分。错题类型分别是一道选择正确读音题、一道选择合适的说明方法题、一道按要求改写句子题和课外阅读题。作文没有失分,是一篇满分作文。唉,真没想到,选择正确读音的题,我都能选错。选择合适的说明方法,和改写句子也是不应该错的题。特别是那道课外阅读题,可能因为时间已经快过去了,我有点急,没看好大题,把第一题,用斜线画去文中括号内不恰当的词语这道题给漏掉了。白白扣了1.5分,真是太亏了,如果能有这1.5分,我就90.5分了,唉!

其实这几种类型,有的题吧,其实我会,但就是因为不细心把它做错。唉,粗心真是把我害惨了。

以后,我会改掉这个粗心的坏毛病,在做题的过程中,认真审题,细心读题,把题目看准,看清楚。尽量把会的题都做对。

这一次月考呀,真是让我长记性了,粗心真不好,到期末考试的时候我一定会丢掉粗心,考个自己理想的好成绩。

第20篇

每一次考试都要努力完成,考出来成绩好迎来就是夸奖、赞赏。要是考出来成绩差自然免不了父母和老师的一顿臭骂,我这次期末考就不好。

其中我成绩最差的就是英语这一门科,只有六十二分,是全班最低分,当老师告诉我成绩的'时候连我自己都不相信,想想自己在考试前做的准备确实是活该。平时我在家里从来不复习英语,在妈妈面前小和尚念经――有口无心,装装样子。我经常在书里面藏手机,妈妈一走就开始玩游戏,妈妈一来又立刻将手机藏到身后,假装看英语书可是脑子里还在想着游戏怎么打才能胜利,怎么样的是游戏最佳攻略。真是人在曹营心在汉。考到英语这门科就有了一大堆的题目不会,我还在做听力部分的时候去审题笔试部分,我这简直就是活该。回到家后,我为了不被妈妈打,还说自己考得特别好,肯定是个令妈妈十分满意的成绩,绝对不会让妈妈丢脸的。可我自己却失信了,在妈妈的逼问下,我吞吞吐吐地吐出了我自已的成绩,:“六、六、六十二,”这句话刚刚说出口,泪水就已夺眶而出,虽然我已努力克制着自己的眼泪不流下来,但泪水还是不住地顺着鼻梁滴到地上,不时的发出“滴答、滴答”的声,我闭上了眼睛,以为妈妈会打我,但我没有感到痛,却听到妈妈说“下次再努力,不要再一天到晚想着玩手机了,争取考到九十分以上。”

我十分感动,看来我以后得要少玩手机了,把更多的时间放到学习上。

第21篇

盼望已久的月考终于来临了,也终于过去了,本想好好发挥一下,却一落千丈。月考来临之际,我加紧了复习,反复读、记、背,心想已经十分把握好了,但考试之后才知道,考得很不好。便用心领悟试卷上老师的三句话:“吃得苦中苦,方为人上人!”“你虽然考到优秀,但离自已的目标还差一点,以后认真点,你会更加出色!”“上课时,声音还要大一点!老师一再强调的要记牢,不能走神,相信你会做得更好!”“吃得苦中苦,方为人上人!”是一句颜语,能体会出语文老师对我的激励,让我多阅读,加强基础,同样也是在批评我。数学老师让我不要粗心不仔细,努力奋进目标120分。英语老师让我吸取教训,不要老犯同样的错误,又鼓励做得更好。

窗外已经黑了,但雨还在淅沥着。我记住了老师们对我的告诫,语文的'阅读不在多,在于精练、完整,基础知识不能扣分,作文不能再写得空洞,数学要认真,不让小问题出现,英语不能一错再错,认真记住告诫,只要认真,多花点时间,那么一定会从人群中脱影而出,名列前茅,这次所有的错误,下次都不能再犯。

想到这里,心便不再感到不安。雨也小多了,相信在下个月的今天,天不再会下雨了,天空中一定会挂着晴朗的太阳。

第22篇

在路上,我们三人开始对起了答案。因为小萍的成绩在我们中间是最好的,基本上是班级前五的排名,而我和小清只能算是中上。

所以对题的时候,我们当然都是围着小萍的答案来揣测自己是不是做对了。

其中数学有一道图形要画辅助线完成的。小萍说,她那题答的没有信心,不一定是正确的。然后我就说出了我的解题方法。小萍当时就给否决了,说我做错了。

但是在我心里,我觉得自己是做对了,我和小萍辩解着,她不听我,小清也持中立态度,因为那题她也没做过来。

我有点儿难过,但是我的数学成绩本来就没她俩好,所以也没得辩解。

后来老师把答案公布之后,我发现我的解题就是正确的,真的既欣喜又有点难过。

欣喜的是,我做对了,难过的是当初我和小萍小清她俩说的.时候,她们置疑的态度。

通过这件事,我也明白,其实还是要从自己身上打原因,她俩对我的不信任,一个很大的原因就是觉得我的数学不如她们的好,她们都做不出来,我即使做出来,也是有点“瞎猫碰上死耗子”的巧合。

所以,我突然懂得,改变他人对你的看法,不是去争辩,而是要用事实去证明,我要做的就是努力把成绩提上去,用实力说话。

第23篇

通过这次考试,我发现自己的成绩虽有所进步,但仍存在着相当大的问题。

最大的问题当属于我的考试心理。考试时,心里紧张是在所难免的。人们说,心理上的紧张对考试成绩的影响既有正面又有负面,但对于我来说,负面的影响要大于正面:考试时的紧张会让我忽视题目中的一些条件,从而影响成绩。

另一方面,粗心也对我的考试成绩有很大影响:有很多的一对我来说本是不在话下,但由于马虎让分数白白失去,确实可惜。

再有,我比较缺乏自信。这段时间里,总认为是个人就比自己强,看到当自己补血并且别人学习是心里就会发慌——总认为别人会超越自己。这样,我在考试时会承受超出别人许多的压力。

最后一点,我的分数的提高过分依赖于语文、英语一类的文科。我在理科上不少下功夫,却仍是收效甚微。最近数学和物理刚有些起色,可化学仍是不见好转。这方面问题确实让我苦恼。

1.做适当的练习:以前我把大多数时间花在了整理笔记、背笔记上,却忽视了适当的`练习。事实证明,是时候做些练习题了(尤其是语文和化学)。

2.尽量不上“晚晚自习”:上“晚晚自习”这一手段会是我的成绩有段时间的提高,但对于我学习成绩长期稳定的提高有很大的阻碍——毕竟太影响上课听课了。

我相信,只要我做到这些,下次考试中就会取得较大进步。

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