走进秋天作文5篇(秋日步步惊心：寻觅惊艳与温暖)
秋天是丰收的季节，也是大自然最美丽的季节之一。在这个金黄色的季节里，孩子们可以感受到秋风的清爽、月儿的皎洁、野菊花的香气和果实的丰盈。走进秋天，让我们一起感受大自然的神奇之美吧！
第1篇
送走炎热的夏天，在秋风的吹拂下，凉爽的空气里散发出丝丝的香味，有人说是桂花的清香，也人有说是山坡上小路旁飘来的菊花的幽香，更有人说是果园里甜甜的果香，实际上我们都知道，那是田野里丰收的稻香。
走进秋天，走上山坡，路旁的小草枯黄了，山坡上的牵牛花枯萎了。只听见一个小小的声音在说：“牵牛花哥哥，秋天来了，我的身体枯黄了，但是我把脚深深地钻进泥士里去了，你怎么办呢？”牵牛花回答说：“我留下了饱满的种子。”牵牛花又说：“不用怕，我们经过秋风秋雨的洗礼，来年会长得更加青翠，更加茂盛。”唯有一朵朵、一丛丛野菊花在频频地点头和微笑，在秋阳的照耀下，显示出勃勃的生机。
走进秋天，秋天的果园里果实累累，红彤彤的苹果，仿佛小朋友的脸蛋，紫晶晶的葡萄就像一串串珍珠在阳光的照耀下闪烁。这边黄澄澄的桔子犹如一只只金黄色的小灯笼挂在树上，那边还有红艳艳的柿子如同一盏盏火红的灯笼挂在天空中。啊！果园里五彩的颜色，给秋天带来了神秘的色彩。
走进秋天，秋天的田野里一片丰收的景象，有金黄的玉米，黄灿灿的稻子，火红的高梁，雪白的棉花，有农民伯伯的欢声笑语，还有黄土地留下的芬芳。
走进秋天！我喜欢天高云淡蔚蓝色的天空，那里有我的遐想；我喜欢山坡上枯萎的牵牛花，那里有希望的种子；我喜欢果园里五颜六色的果实，那里有多彩的迷人世界；我喜欢广阔的田野和泥士的气息，更喜欢人们丰收后的欢笑声……
第2篇
秋姑娘来了。她带来了红色、黄色、橙色……秋姑娘迈着轻松的步伐，向我们走来了……
它拿起金黄色的“水彩笔”，给枫树穿上了金黄的衬衫，接着，给原先穿着金黄的“衬衫”的枫叶，换了件橙色的“风衣”，最后把红色“线衣”穿在了枫树身上。
当我走在这如同“暖色调的画卷”中的石板小路时，我觉得有许许多多的“红蜻蜓”、“黄蝴蝶”、“橙色的飞蛾”……在我身旁飞舞，满地的红叶把青灰色的石板小路，变成了“红地毯”铺成的路，人们踩在这火一般的枫叶铺成的路上，小孩子在上面跑步，发出“沙沙……沙沙……”悦耳的声音。
穿过暖色的世界，我们来到鲜果飘香的果园。瞧，那有些苹果树，苹果树上挂着红里带点黄的“胖娃娃”，我们可以看见成熟透了的苹果害羞的笑脸，再看那儿，龙眼树旁有位美丽的女孩，捧着圆溜溜的龙眼，看起来是巨甜无比的；走进枣园，红里带点绿的枣子满树上挂，枣园的大叔看见红枣子笑得合不拢嘴。
远看，田野像金色的海洋，稻谷饱满得像胖孩子，麦子弯下了腰，玉米忍不住也脱下了外衣。
让我们走进秋天，走进多彩的秋天吧，秋天是最美的，也是一个丰收的季节！
第3篇
秋天来到的时候，曾经写过这样一段话;独自走过春夏的时候，那样美好的季节里虽孤独你却拥有青春，而当你在秋的季节里被拥抱，被呵护，被抚慰，你的冬天便将是一个灿烂的冬季，一个美丽的冬季，一个春意盎然的冬季。因为整个秋的美丽将为冬的寂寞带来美丽的延续。此时你的生命才是四季如春。这段话，是在漫山遍野的红枫中感受到的，是在五彩的秋叶中体会出的，更是在人生秋天的旅途中领悟出来的。
于是在秋的小路里寻觅，于是在秋的山野中呼唤，于是在秋的碧空下找寻，找寻一种叫生命意义的东西，找寻一种叫生命价值的东西，找寻一种人的本性回归。
于是每年的秋天，我都愿意在秋阳中找寻那种暖入心底的明媚;我都愿意在遍野的落叶中找寻那种红枫一样的激励;我都愿意在瑟瑟的秋风中找寻一种生命舞台上的旋转;我都愿意在秋雨中寻找那种透彻心扉的记忆。这些东西，似乎只有走进秋天的时候你才会深悟其美丽的极限;这些东西，也似乎只有走进秋天时才能感受到秋的关怀与抚爱。
也许是因为出生在秋的缘故，我对秋有一种天然的喜爱，秋阳、秋风、秋雨、秋景，面对每一片落叶，其实想起来，并不都如诗人那样凄凉的描述，我把它们看成是爱的回归。其实每一个人的生命就像四季的轮回，年青的时候，我们只知道美丽，但并不懂得珍惜，或者说没有能力去珍惜，对于青春的挥霍让我们一路走来才发现，我们还没有体味够青春的美妙，我们还没有品味出生命的甘甜，我们还没有完全展示出那炫目的美丽，生命便已经被无情地推进了秋的季节。
现在看来，最最重要的是生命在秋阳中的反思与凝练，生命在秋叶里的火红与多彩，生命在秋雨中的`理智与透彻，生命在秋风里的冷静与思考。在这个生命的季节里，你为自己生命的秋天创造收获的奇迹;你为自己生命的冬天储备耐寒的能量，你为自己生命的青春轮回把握方向，你为自己生命的希望点击明天的美丽。你不再怕衰老，你不再怕风寒，你不再怕丢失，你更不怕狂风卷起的炫目的旋转。因为你早已知道了什么是把握，知道了什么是忍耐，知道了什么是选择，知道了怎样才能爱得更长久……
走进秋天，当你在秋的季节里被拥抱，被呵护，被抚慰，你的冬天便将是一个灿烂的冬季，一个美丽的冬季，一个春意盎然的冬季。
第4篇
秋天到了，天气渐渐的变凉了，同学和老师都穿上了秋装。
校园里，菊花开了，你看它们正在争奇斗艳呢，有红的、金黄的、紫的、白的、粉红的、橘黄的……好看极了。桂花看见了，也毫不示弱地跟菊花比美，向人们展示着娇艳的花朵和浓郁的香气，看着枝头上一团一团的小黄花，我闻到了浓浓的香味，这香味覆盖了整个校园，仿佛还能飘到世界的每一个角落。天空碧蓝碧蓝的，几只小鸟在天上飞来飞去，一边飞还一边叽叽喳喳的叫着什么，可能是呼唤它们的朋友或家人一起来欣赏我们校园的美景吧。
上课时间，校园里寂静无声，教室里老师绘声绘色地给我们讲课，同学们专心致志地听讲，记笔记的声音像蚕吃桑叶的声音。老师讲课的声音和同学们记笔记的沙沙声组成了一首动听的交响乐，秋天的校园仿佛在和同学们一起认真的听讲。
下课铃一响，秋天的校园却有夏天的火热场景，有的同学在跳绳，一个、两个、三个，慢点，我都数不清了……嗯，操场那边的几个人在干嘛？一个个像火烧屁股似的？哦，原来是在那儿比赛跑步，于是我也加入了，开始，跑！哎，等等我，你们怎么跑得这么快？看来我再不加速就要落到最后了。看哪，教室前面的空地上还有几个女同学在踢毽子，一个、两个、三个……哦，踢了十几个呢，我都快数不过来了。小小的毽子在她们脚上上下翻飞，像五颜六色的蝴蝶在飞舞，真好看，看得我都想学踢毽子了。
怎么还有读书声？这声音在活泼的欢笑声中却一点也不显得格格不入，而是象音乐一样的和谐，仿佛在给笑声伴奏。
校园，是我们的家，是我们心灵的天堂。是遮风档雨的伞，是知识的乐土。我爱我们的校园，因为她是我们的乐土，是我们知识的摇监。
第5篇
放假了，爸爸带我去看胡杨林，整片的胡杨林像染上了油画般的金黄色，胡杨千姿百态，像是在给我跳舞，很是优雅。一阵风吹过，片片树叶像飞舞的小蝴蝶从天而降。这时，让我想起了一句话：生一千年不死，死一千年不倒，倒一千年不朽的胡杨精神。
接着，我又去看了菊花展，菊花仙子们生机勃勃，那五颜六色的花瓣美丽极了，有红的，黄的，粉的……美不胜收。我迫不及待的拿出相机给坚强而又美丽的菊花照相，她们好像也在争先恐后给我展现美丽的身姿，让我照也照不够。
