作业没做检讨书8篇(从失败中找到成功——我未完成的作业的检讨书)
学生因作业未完成,写了一份检讨书。该学生在检讨书中表达了对自己的失误深深的反省,并表达了对老师的歉意与感激之情。通过这份检讨书,学生表明了自己的诚实和责任心,获得了老师和同学的认可。
第1篇
我是xxx,就我今天没有写作业一事,我羞愧万分,作业是作为学生的一个本职任务,尽管现在我们的重作业很多,可是这也是我们必须要去完成的任务,我这次的事情就是在对自己不负责,我的行为也有失形象,现在正是学习的重要阶段,大家都在努力,我却连一点点作业做完成不了,作业没做就是没做我不应该以任何的理由去搪塞,我现在想说的就是作为一名学生我太失职了,让你失望了。
我首先要从自己的思想上作检讨,我把作业看做了一个任务,每次的作业就是在完成任务一样,这种想法就不对,要是按照这样的想法去写作业,大家就不要写作业了,都是在完成任务一样,这是第一,我的思想上就应该严厉的批评,再一个就是我的态度,因为现在的作业很多,我作业看的很多这么一来我就懒惰了,其实不是因为作业很多就是因为我觉得很多,其实我们的时间做这些作业是够的,我没有正确的`认识,我的懒惰就让我没有及时的去写作业,我总是在拖,其实这是没必要去拖的,实在是不应该就是因为我在拖,导致了后面就来不及一下子些这么多作业,我的这种态度很不好,心态没有放好,我也是很多苦楚对于每次在写作业的时候我还是一直在怠慢,没有把精力投入到写作业中。
这次我没写作业就是因为我一直在拖延时间,拖延作业,三天时间,周一的时候就布置好了作业,我一直没有重视起来,现在周三今天到了交作业,我就没写,态度就是决定了我的错误,这次作业我是一个字没有写,今天我一直在赶作业,因为这几天的作业我都堆在了一起,我甚至已经有点分不清了,当我想起来的时候就已经晚了,说好了在今天上午第四节课上课之前把作业完成,我当时甚至就没想到我还有这么多作业没完成,可想而知我我肯定是没有写完,课代表今天收作业我一个没写,您或许也对我失望了,我向来在课堂上表现不做,在今天上您的课的时候却不在状态,因为作业的事情我久久不能释怀,这是我第一次一个字没写,我为自己这的行为首先很羞愧,再一个就是我的态度,还有思想作风,这些都是慢慢促使我养成了这些不好的习惯,作业都这么拖拖拉拉甚至不写,我在今后的学习怎么能够学好,记得自己可是下定决心要学好,作业完成肯定是极其不好的,我一定不会再不做作业了。
第2篇
我是xx,刚刚开学我却还是没有调整好心态,寒假那么久的时间,我还没有完成好自己的工作,这让我感觉非常的自责,您一直以来都是对我比较信任的,但是我却在这么一件事情上面让您失望了,我真的感觉非常的吃力,这也不是我想要看到的结果,确实是没有规划好自己的时间,所以导致了寒假作业没有及时的完成。
这个寒假时间是完全充裕的,只是我没有规划好自己时间,而且有时候写作业的时候也不再状态,静不下心来,所以就导致了很多时候把作业往后拖,养成了拖拖拉拉的习惯,在这方面我也是感触很深刻的,这也对我有着非常大的提高,我是非常坚信这一点的,我整个寒假期间都在认真的做好一些相关的职责,这段时间在寒假期间,我确实是学习到了很多东西,但是却连最基本的寒假作业都没有按时的完成好,这是我的问题,我应该深刻的检讨自己。
我来到公司已经有的一段时间了,我一直都在认真的.去完成好个人细节上面的事情,这对我而言也是一个非常不错的机会,我对此也是深有体会的,在这样的环境下面,我还是应该要主动去做好个人工作方面的一些事情,现在回想起来的时候的,我依然还是感触很深刻的,这次的寒假作业其实也并不是很多,只要认真的静下心来也就十天半个月就能够完成,可是我却没有完成好,我知道我让您失望了,在这段时间的学习当中,这还是有一定的影响的,我作为一名学生连这些最基本的东西都没有去完成好,这是有困难的,确实在这个过程当中我是学习到了很多知识,我真切的体会到了这一点。
现在回想寒假期间我只顾着玩耍,没有认真搞好学习,想起这些我就感觉非常自责,真的不想让这样的情况再发生了,我知道在这方面还是有一些做的不够好的地方,确实这是我的一个难题,我真的感觉非常的吃力,今天反省自己的时候,我真的深刻意识到了自己问题,以后我坚决不会再养成拖拖拉拉的习惯了,这些都是应该要认真的去思考我也一直在虚心的学习好个人工作能力的,我对此也是深感自责,未来还是有一些细节的工作值得去推崇的,寒假期间的点点滴滴,我一直都在虚心的学习好这些的,这对我还是有着非常大提高的,对于这次寒假作业没有完成,我深刻反省自己。
第3篇
在经历了多年教育直至成为初中生的自己应当明白学生的职责所在,作业的布置本就是老师对我们平时所学成果的一次巩固与检验,而且由于作业每天都有的缘故导致其地位在无形之中远远高于考试,可是即便是这样认为也无法更改自己没写作业的现实,作业没能够完成也成了自己写下这份检讨的主要原因。
我应该要能够认识到一个长期不写作业的人必定会造成学习作风的懒散,其实相信不管是谁都能够明白到作业对学习的巩固作用,有的时候即便我们在课堂上面对知识掌握得再好也无法得到有效的检验,平时的时候老师批改作业就是为了找出我们在学习上面的不足并加以改进,如果说我今后再次出现不写作业的情况很可能导致在考试之前根本就找不出自己错在哪里,我必须要明白没做作业的危害性才能够对今后的学习计划作出调整,因为作为一名初中生应该要有着好好学习与按时按量完成作业的义务,没做作业的学生不管怎么看都是一个不合格且没有责任心的的人。
说到没写作业的原因不管再怎么找借口都无法改正自己对学习不够重视的现实,毕竟一名对学习有着足够重视的学生绝对不可能出现没做作业这样低级的错误,其实说到底不过是自己比较懒散从而不想做作业而已,如果我能够按时督促好自己完成作业以后再去玩的话也就不会因小失大了,出现这样的情况即便是身边的同学可能都会觉得自己是一个不讲诚信的人,一个对自己的将来不够重视且无法承担责任的人。
往后的学习之中或许我会遇到很多的困难与挫折,但是我应当明白这是自己懂得人情世故与成长的必经之路,即便是这次没做作业也应该要引起足够的重视才能避免在将来出现同样的问题,再结合到最近的成绩的确有所下降的现实也应该要引起自己足够的重视了,如果是过去那个还懂得好好学习的自己绝不可能会出现这种怠惰的想法,有些时候一个小小错误的'开端不过是因为自己想要偷懒所导致的,换言之这次没做作业也不过是因为自己比较懒撒且对学习不够重视所导致的。
在发现自己的这些缺点以后必须要得到及时的更改才能够有所进步,至少现在的我已经明白没做作业会造成怎样恶劣的结果了,作为一名初中生来说还是应该要以学习为主才不至于在今后的成长中掉队,在学习上已经落后于大多数同学的自己的确应该要引起足够的重视了,至少没做作业这样蠢事发生在一名初中生的身上的确有那么一点不太合适。
第4篇
我在家里没有认真的去把作业给做好,我这种学习的态度是不好的,虽然我也是听课了,但是不做好作业,其实学习的效果也是不好的,我要检讨。
这次的假期长,所以没有到学校里面来上课,而是通过网络的方式来听课,老师也是布置作业让我们来做,可是我在家里就懒散了下来,觉得没有老师的监督,自己也是不够那么的认真,作业也是做得很糟糕,没有达到老师的一个要求,之前老师也是说过,在家里更是要自觉一些,但是我却并没有自觉的来学,反而是还拖了后腿,和学校相比,本来我的时间更加的充裕,毕竟不用上下学的一个时间了,但是我却没有好好的利用起来。特别是老师的讲课我还是可以反复的去听的,一些不懂的,也是可以多听几次,可是我却玩去了,只有上课听了,但是作业却没有好好的来做了。
其实父母也是监督过我,但是我还是敷衍了过去,但还是没有办法欺骗到老师,这次的事情也是我做的不对,我知道,有时间,更是需要好好的来学习,初中的这个阶段非常的重要,很多初三的师兄师姐们可以说非常的努力去为了中考而在家里复习,虽然我还有一些时间才会进入到初三,但是我也是要珍惜这些时间学习,无论如何,学习的事情是自己的,如果自己都不去学好,老师布置的作业不认真的做,那么自己学不到什么东西,以后的路也是比较的难走,可能也是我进入初中的时间不是太长,对于这些没有那么大的意识。
不过父母以及老师反复的跟我说,也是这次批评了我,也是让我明白了,自己不能再这样下去了,特别是我的成绩本来就是需要继续去提升的,我平时的.学习本来基础就不是特别的好,而且也是需要花费大量的时间,我没有一些优秀的同学那么的聪明,但大家的时间都是一样的,如果我努力一些,其实也是可以追赶上去的,并不是说我没有机会成为一个优秀的学生,成绩也是有提高的可能,但是我的懒散却是不能让我的成绩去提升,我也是不愿意努力,那样的话,不但自己成绩糟糕,也是会经常被老师批评,我也是不想这样。
老师,以后我一定会认真的学习,巩固学到的一个知识,再也是不会在学习上面来拖后腿了,而且作业也是会好好的做好的。
第5篇
对不起,我没能在您规定的时间把作业写好上交。给组长和我们组都带来了不好的影响,实在是对不起。不仅如此,在组长不得不将作业上交后,我还埋怨过组长,和组长顶了嘴。现在想起来,这实在是我的无理取闹。这更是给全班同学都留下了不好的印象!现在想起来,是在是让自己都感到羞愧的举动。
作为小学生,完成作业本就是我自己分内的事情,是我不能推卸的责任!可是我现在却将没完成责任的原因推卸给别人!这样的行为,与那些无赖又有什么区别呢?每次想起这个,我总是会为当时的冲动感到懊恼。
我现在的心情就像是打翻了染缸,复杂且凌乱。后悔是后悔的,但是我也不知道怎样去和组长以及组员道歉,这儿样的事情发生后,就会像一堵无形的墙壁一样堵在了我和班上的同学之间,当然,在组长面前,更是厚不可破。回想组长每天都在为我们辛勤的工作,没有一天的上交作业出现过错误,也从来没有将背诵过关等任务草草了事,这些都耗费了他多少的个人时间啊!这些都让他有了多少付出啊!可是我不知道……因为我在过去从没有考虑过组长的感受,没有想过他回事怎样的心情。现在,我稍微的想想,就发现自己已经受了他这么多无私的帮助,可是我还在当时和他说这么过分的话。现在真是追悔莫及。
为此,我希望能现在老师这里承认错误,得到您的原谅后,再去像组长道歉。为了能得到您和大家的原谅,我也已经对自己的错误进行了很多的反省和改正。
首先我最大的错误就是在时间观念上的缺失,作为学生,我却没能及时的将作业完成,这次没能完成作业的主要原因是因为我在玩乐中度过了昨天剩余的时间,没能给作业的完成留下时间。
在反省后,我才察觉到,作为学生,我们要记住的远远不止是上下课的时间,生活中有太多的事情需要我们提前预定好时间,这不仅仅是时间的问题,更是我们的信誉问题!这些都是我们因该做的事,是我们答应了的事,我们不能就这样忘记!
其次,就是我不应该在组长没能等我后发这么大的'火,这本就没有道理,毕竟是我的错。其实我也是在生气自己没能及时去完成作业而已,但是在急躁且失去理智的情况下,我将怒火错误的转移到了组长身上。这是不应该的,这是绝对的错事!
组长不是什么都没做,他有等我,但是他不能因为我一个人的事就耽误了全部同学的作业,这是我自己的任性的爆发,是我太不讲理了。
相信老师能看到我整理的错误,也感受到了我现在究竟有多么的懊悔,我真的非常的抱歉,但我会一个个的向大家道歉,对不起,请原谅。
第6篇
事情到了这个份上,我也不想再向老师您隐瞒什么了。老师,我要借此给您写检讨书的机会向您坦白,我作为一个初三学生,即将面临中考的初三学生,我没做作业是因为我不会做,我不想抄别人的作业,我也不想再这样不会做了,于是我就以这次不做作业来引起老师您的注意了。请老师您看到这里,不要生气,我是故意不做作业,但我不是故意要做不好好学习的,我很想把我的数学学好,可是我因为中考的压力,现在已经跟不上老师您的节奏了。
我抱歉,由于我个人的性格原因,我不知道怎么去跟老师您去开这个口,才使出这下下招,让您注意到我这个不想放弃中考的'学生。老师,我也不知道我怎么现在压力这么大,我感到很害怕,越不会就越害怕,越害怕就越学不会,好像已经进入了一个死循环了,我想着我要是再不让老师注意到我,给我一个倾诉的机会,我就要把我的中考给考砸了。
整整一个月,我都在一种害怕的心情里面度过,我不知道该怎么办,我不是没有埋头去刷题学,可我的刷题最后都变成了一种令我疲劳的战术,不但没有起到什么好的作用,反而让我更加的无力更加的无助。老师,您有过这么多学生,您有遇到过像我这样的情况吗?我实在不想放弃中考,不想放弃我的人生啊!
想当初,我成绩还排在前十的时候,我每天都充满着学习的热情,每天都在一种积极的心态下学习,成绩也越来越好,虽然排名不太稳定,但至少是向上走的趋势。我也不知道是进入初三了还是什么别的原因,我忽然就学不上劲儿了,我真是很担心自己的成绩越来越差,很担心我的中考,很担心我的人生第一关口能否顺利度过。我还是一个想要考重点高中,想要考重点大学,想要让爸爸妈妈为我感到骄傲的孩子啊,我不想就此而颓败下去啊!
老师!这次没做作业是我故意犯的错,您也不要生气了,我下次不会再出现不做作业的情况了,我只是想要同您说一说我这令人担忧的现状,我希望您能够给我一些建议,我希望您能够帮助我找回我的方向,不是我懒得找,而是我自己已经陷入了困境,需要您的帮助了,请您注意到这个向您求救的孩子。
老师,在这里,把对不起和谢谢一并和您先说了,对不起,这次是我不对,谢谢,希望老师下次给我一些帮助。
第7篇
因为暑假作业没做完的问题让您感到失望着实让我很苦恼,毕竟您的批评也是希望我能够重视作业的完成并获得成绩的提升,然而我却没能做完暑假作业以至于让您感到如此失望,不得不说这种不争气的表现是难以在学习生活中获得认可的,更何况暑假这么长的时间都没能做完作业自然能够意识到自身的怠惰,所以我对暑假作业没做完的问题进行了认错和道歉并希望获得您的谅解。
首先我得明白以暑假的漫长时间来完成作业是绰绰有余的,可是现如今面对作业没做完的现实让我对此感到很惭愧,扪心自问这么长的时间都没能完成作业的自己究竟在干些什么?须知按时完成作业本就是学生的职责所在又怎能做出这么不负责的事情,现在想来也许是自律性太差的缘故才会导致作业没能完成,事实上因为贪玩导致这种后果产生也是需要进行批评的,开学之际只有自己没能及时上交暑假作业也是令老师感到失望的。
面对作业没完成的问题应该要予以反思并进行改正才行,毕竟只有自己没能完成暑假作业又怎能不因此感到惭愧,为何自己平时不能够多向身边的同学学习并争取完成作业呢?等到被老师批评以后再来反思作业没完成的`问题着实有些太迟了,对待学习不够自觉只会让自己在以后的学习生活中变得堕落不堪,正因为老师关心自己的学习才会因为作业没完成的问题进行批评,对于这点我早已牢记在心并希望能够得到老师的原谅,但正因为是初犯才应该予以严厉批评以免在以后的学习中再次抱有侥幸心理。
我明白学习上的努力本就是对自身的负责自然要予以重视,要重视作业的完成情况并通过这种方式来巩固自己的学习成果,毕竟连作业都没能按时完成又怎能确保自己的学习基础足够扎实,对我来说这种基础性的问题才是令人感到惭愧并希望能够尽快得到改正的,所以在往后的学习中我会端正好态度并认真完成每天的作业,暑假本应完成的作业直到开学以后都没能够将其做完,不得不说老师对自己感到失望并进行批评也是有原因的。
经过作业没做完的教训以后还是应该要合理安排自身的时间比较好,毕竟暑假的时间这么长却没能完成作业便能明白自己有多么怠惰,而且身为学生的我也应当意识到按时完成作业的重要性并针对这类错误向老师道歉,我在以后的学习生活中也要按时完成作业并保证不会再出现这类过失。
第8篇
经过您与我耐心的交谈和学习委员对我讲的那么多道理,我现在知道我做错了,我再怎么不知道如何展开学习,也不应该不做寒假作业,不应该把学校老师布置给所有同学的作业当作没有用的东西看待。对不起,老师,我知错了!
在寒假之前,我就已经出现了严重的厌学情绪。因为自己太想要把学习搞好,但是有一直找不到好的方法,我的学习出现了瓶颈期,到了寒假的时候,我每天摊开寒假作业,都没有心思写下去,每次逼着自己去写,身体里的另一个自己就会出来阻止,“这个作业写了有什么用,每天写了还不是一样的考不到好成绩!”这个声音不停地在我的脑海里回荡着,直到我的寒假作业原封不动的又带到了新的学期。
学习委员同我讲他也遇到过这样的一个时期,但他却不是像我一样的选择了不做寒假作业,他选择了不听从那个声音,每天逼着自己必须要写完作业,做完老师布置的,暂时看不到任何帮助和起色的作业和任务。学习委员说的那些让我想了很多,我想我的确还是太任性了。在自己还不知道如何可以改变的时候,就已经任性地选择了不做寒假作业,无视老师交给我们的训练自己的`机会,无视老师交了那么多年总结下来的经验和教训。
就这样,我的寒假作业没做,我一个人的寒假作业没做,惊动了班干部们,也惊动了班干部们。我也意识到自己没做寒假作业竟然使我变成了我这个一直以来的好学生第一次做下的非常出格的事情。
老师,我现在知错了。我知道学习也是一件“冰冻三尺非一日之寒”的事情了,现在我也许看不到成绩,但是我如果每天学习之,每天按时把作业完成,每天做好自己该有的学习任务,久而久之,我的成绩也就有了一个“厚积薄发”的厚积,总有一天可以好起来的!以后我又碰见这样写不下去作业,静不下心来踏实学习的时候,我就默念“复行数十步”,埋头把该做的作业都做完,学习也就会有所好转的。干着急是比不做作业更没用的事情!
近期我会加紧把寒假作业补完交上去,不让班委们老师们为难、着急,不做班里不听话的那一个人。嗯,有什么学习上的困难,以后我都会去跟老师们班委们商量,不再一个人闷着头傻呼呼了!
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