板栗的作文3篇(地里的坚果:探寻板栗的奇妙之旅)
《板栗的作文》是一篇以板栗为主题的作文。文章描绘了板栗的外表特征和营养价值,展示了板栗作为秋季的特色美食的独特魅力。通过写作文,我们不仅能了解板栗的鲜美滋味,还能品味其中的文化内涵,一起探索秋天的美好。让我们一起走近这颗小巧的食物,享受其中的味道和情感。
第1篇
我的家乡霍口,是个美丽的畲族乡。板栗是家多的特产。
家多的板栗树沖在河岸上和小山上。夏天是板栗树开花结果的季节。这时节,雨水特别多。板栗树尽情地舒展着枝叶,从枝头垂下无数条细短的板栗花,像一只只毛毛虫,上面沾满了浅黄色的花粉。板栗花没有桃花、梨花那样的.花瓣,也没有艳丽的色彩,它悄悄地开放,从不引人注意,而且散发出一股酸臭的气味。板栗花落到地上,没有人去捡它,只有蚂蚁在上面快乐地爬来爬去。
过了不久,板栗树结出了青绿色的幼果。小幼果长满了软刺,像一个个青梅。早晨,小河和小山升腾起一股股雾气。板栗树笼罩在雾气之中,青青的幼果得到了滋润。秋天,板栗已经有小皮球那么大,软刺渐渐变硬,像一只只小刺猬躲在树上。告诉你吧,揭色的板栗就藏在“刺球”里,贪嘴的小鸟不敢去啄它。在阳光的照射下,板栗渐渐成熟,它带刺的外壳会裂开一道口子,淘气的板栗宝宝就从里面蹦跳出来,落到了树下。
放学以后,我和小伙伴们喜欢跑到板栗树下找板栗。有时,我们会拿来绌长的竹竿,往树上一阵乱打。随着“哗哗啦啦”的响,那些“刺球”从树上滚落下来。我们用小石块砸裂它,再用树枝把板栗从硬壳里抠出来。
家多的板栗蒸熟后,肉黄澄澄、粉嫩嫩、香喷喷的,连没牙的老奶奶也爱吃。
点评:习作用朴实的语言介绍了家乡板栗的花与果实,抓住了花如毛毛虫、果如小刺猬等主要特征来写。比喻、拟人手法的运用恰到好处,使内容更富有新意。
第2篇
今天,我们跟着几家同事去广德打板栗。一路上,我们欢声笑语,很快就到了。
我们拿了一根冲上天的竹竿和两个米袋子。开始爬山了,一座座山连绵起伏,一山浓,一山淡,高低错落,奇峰异景。一条条小溪清澈见底,湖水又冰凉透顶,田里的稻草人,好像在对我们频频挥手说:“祝你们马到成功、心想事成!”
我们费了九牛二虎之力才爬上了山,才走到了那高山上。立刻看见漫山遍野的板栗树。用竹竿使劲敲打树枝,板栗“扑通扑通”直往下掉,像流星雨一样。没有成熟时,刺球外面的刺是软的,板栗壳青绿青绿的。当它成熟时,刺球深绿色的`,板栗壳呈深褐色,那可不得了,一根根刺就成了它的秘密武器,看起来如同一个个小刺猬。我感觉奇怪,便问:“板栗呢,板栗在哪里?”妈妈开怀大笑地说:“它们在跟我们捉迷藏呢!”妈妈用剪刀小心翼翼地把那坚硬的铠甲剪了一个大口子,看起来铠甲受伤了,妈妈立马戴上皮手套,把铠甲扒了。呵!好家伙,调皮的“胖娃娃”,正三三两两的挤在密不透风的屋子里睡觉呢。熟透的板栗,争先恐后地探出圆圆的脑袋瓜子,想看看外面神奇的世界。我也乐在其中。
我们满载而归,一回到家,先把板栗开了一个口子,过了几下水,再放到锅里煮。啊!煮好了,这味道可真香。只往我扑鼻而来,我拨开外壳露出黄澄澄果肉,尝了一个,真好吃。
第3篇
有一次,我和爸爸一起去打板栗,爸爸挥舞着竹竿,一个一个的大板栗从树上掉下来。爸爸停下,让我站远一点儿,爸爸继续打板栗。过了一会儿,爸爸让我来捡板栗。我捡着捡着,不小心手被板栗的外壳刺破了。爸爸不让我再捡,可我的.心中还是想捡,就到箩筐里拿了一双皮手套,继续捡。
我们又捡了一会儿,爸爸说:“我们该回家了。”我们就从山上走下去。
到家后,我和爸爸带上皮手套,把板栗的壳剥掉。妈妈见了说:“过来吃晚饭了。”我们去洗了手,和爸爸一起去吃饭了。
吃完饭,我们又去剥板栗,剥完板栗,妈妈把板栗放在锅里煮。板栗煮熟后,妈妈把板栗放在脸盆里,等待板栗变凉。
过了一会儿,板栗凉了,我们全家人开始吃板栗了。爸爸说:“过几天我还要去打板栗。”我说:“我也要去。”过了几天,爸爸又去打板栗,我也跟去了。爸爸在打,我在旁边看;板栗打完了,我们开始捡板栗。捡完后,我们回家去剥板栗壳,剥完后,我们一起吃饭,我们吃完饭,帮妈妈把碗收起来,我们出去散步,我终于忍不住问妈妈:“板栗要不要煮。”妈妈说:“先不煮,过几天等前些日子收来的那些板栗吃完了再煮。”
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