家长座谈会讲话稿7篇(打造亲子共育,家长座谈精彩寻找)

本文介绍了一篇家长座谈会讲话稿,内容涉及家长在教育孩子中的重要角色和责任、家校合作的意义和方法等。希望能为广大家长朋友提供一些参考和启示,促进家校共同推动孩子全面发展。

家长座谈会讲话稿7篇

第1篇

今天有幸参加这个家长座谈会,首先感谢学校为我们家长和教师搭建了这个互相交流、沟通的平台,同时更要感谢各位教师对学生们的精心教育和培养,这里我代表所有学生家长对辛勤工作的教师们表示深深的感谢。(向各位教师鞠躬致敬)

一年来,学生们各方面都有了很大的进步,这与教师们的谆谆教导是分不开的,孩子们的点滴成绩中无不浸透着教师们辛勤的汗水。但我也深知:教育学生不只是学校、教师的责任,我们家长也有着不可推卸的责任,虽然学生一周5天呆在学校,2天呆在家里,但是在这2天时间里我们家长也要尽到做家长的责任,积极配合学校做好以下工作 :

学生回到家里,我们做为家长除了为孩子改善一下伙食外,更主要的是过问孩子的学习情况,多和学生做朋友式的交谈,一定要放下家长的架子,不要显示出高高在上的样子,让孩子对你有种畏惧感;要让孩子真正把我们当做朋友,只有这样我们才能更深入地了解孩子在学校的一些情况。

孩子在学校紧张学习了一周,回到家里,自己就会很放松,玩过火时可能会忘记写作业 ,这时我们做为家长就要及时提醒孩子:作业写了吗,写得怎么样了?使孩子在休息的同时不忘完成学习任务。

孩子毕竟是孩子,虽然上了初中,可他们还没有很好的自制力,这就要求我们家长在孩子写作业时尽量给他们创造一个安静的学习环境。比如,在孩子写作业时,我们的电视可以 把声音调小些, 甚至不开,也可以专门空出一个房间给孩子当做书房 ,让他安心学习。

孩子写完作业 ,我们做为家长可以帮他们检查一下 ,当发现孩子的作业有错误时,不能粗暴地指责,要耐心细致地帮助孩子查找错误的原因 ,保护孩子学习的积极性、主动性。

我们每个家长都很关心孩子的学习成绩 ,但我们不能只注重孩子的分数 :见孩子的成绩好了,就觉得孩子一切都好,什么事都依着孩子;成绩不理想了,就一味地指责,孩子的一些优点也被全部抹杀,这是不行的,我们应该和孩子一起分析试卷,查找丢分原因,帮助孩子树立自信心,。

总之,我们家长和教师的目标是一致的:希望孩子们学业有成!为了这个共同的心愿,我们做为家长会及时与各科教师联系和沟通,了解孩子的学习动态,配合学校做好学生的教育工作 。

家长座谈会讲话稿7篇

第2篇

大家好,感谢大家在百忙中来参加这个家长座谈会。你们的到来既是对孩子最大的关心,也是对学校工作的最大支持。在此我谨代表学校、代表我班所有老师们对家长的到来表示热烈地欢迎,对你们对学校工作的悉心支持和全力帮助表示诚挚地谢意!我知道,现在每一位家长都很忙碌,有的甚至忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样,但是我知道,每一位家长都希望自己的孩子能够学到更多的知识,能有更大的收获。正因为我深知这一点,所以会在平时的工作中格外的努力,总希望尽最大的力量来提高每个孩子,使他们取得更大的进步,获得理想的成绩。然而学校教育并不能替代家庭教育,只有学校教育与家庭教育的共同作用才会架起沟通的桥梁(教师手指黑板上的座谈会的标题)各方面才会取得良好的效果。所以今天把大家请到这里来,把有关的情况跟各位家长朋友交流一下。 总之一句话,一切为了学生。这是我们教育的一个根本出发点,我坚信,从这个出发点出发,我们的座谈会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

今天,我们聚集一堂,召开座谈会,首先汇报我们四1班全体师生开学以来取得的成绩:新学期我经常组织学生进行行为规范教育,我认为养成好的习惯很重要。现在,我觉得我班的孩子长大了很多,变得也很懂事了,大部分孩子知道感恩家长和老师并且知道努力学习了,期中考试年级前十名我班有3人。今后我还将继续通过班级量化评比来规范孩子们的各种行为,希望在孩子们的身上发生可喜的变化。如让他们按时作息,上课听讲坐姿端正,认真听讲,书写规范,下课轻声漫步等等。另外,板报小组的成员(肖宇鑫、张思帆、项玉洁、孙庆怡、王雪晴、李馨蕊)心灵手巧,版面设计更是新颖,多次受到学校领导的表扬。请各位家长看看孩子们自己设计的板报,作为一名班主任,我真为孩子们的杰作感到骄傲和自豪。现在我班的状态比较好,秩序稳定,学风也较端正,进步较快的有(陈祉希、韩朋等),发展前景希望是良好的。但也存在一些不良倾向,例如:个别同学在校期间桌面上的学具摆放不整齐(赵寒、么逸非);作业不按时完成的有(左静林、刘闯、王明浩、孙浩轩、王鑫安、李佳蕊等);上课小动作太多的有(郑鸿允、李鑫东、卢浩天)爱走私的(周星、刚占锋)等,这些问题急待于今后马上解决。我恳求不良习惯多得这些学生的家长在家里多管管你的孩子。因为学校教育并不能替代家庭教育,学校教育与家庭教育的共同结合才会取得良好的效果。

二、孩子的发展需要得到家长的关注,他们才能健康成长

①多给孩子一些尊重,像对待成人一样对待你的孩子。

②给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子说话的权利。 ③请尽可能理解你的孩子。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解---虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。

下面我列举一些现象,希望能够引起家长朋友的重视,有则改之,无则加勉。 现象之一:不关心孩子在学校的生活、表现。有个别家长因为忙于自己的工作和事务,而对孩子在学校的学习、生活不闻不问,甚至有的家长以为孩子到了学校,就把全部责任推给了学校,连孩子在哪个班级、班主任是谁、任课教师是谁都不知道,对学校的教育要求以及对学生的要求不了解,不过问。

现象之二:过分关心学生的物质生活,默许孩子穿名牌服装等。个别家长对孩子的过分要求不能进行正确引导,孩子要什么给什么。给孩子的零花钱过多,使学生滋生一些不良习惯,同时也失掉了健康。

现象之三:不太关注孩子的书包、口袋装的是什么。我们希望家长应该经常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么,凡是与学习无关的物品是不准装进书包的,更是不应该带进学校的。

现象之四:不能正确对待学生的成绩。要承认差异,允许失败。许多家长在教育子女的问题上,急功近利。孩子取得了好成绩,家长就高兴,甚至有的家长在考试前就许诺,只要考好了,要啥买啥。这种不当的物质刺激并不能起到长久的激励作用,一旦刺激失去了诱惑力,孩子对学习的热情就会降到低谷。对学生来说,最大的成功不仅仅是取得骄人的成绩,而是要具有坚韧不拔、永不言败的精神。成绩的起落很正常,有了永不言败的精神才能取得下一次的胜利。成绩好,多祝贺,学生就会倍增信心,成绩差,要有耐心,多鼓励,否则,如果粗暴斥责,学生就会心情受挫,影响士气。一般家长存在三个误区:孩子聪明不用功、经过努力都会成功、进步是连续的。

现象之五:有的家长不重视自身榜样的作用。著名的教育学家马卡连柯曾经给家长们写过这样的一段话:你们自身的行为在教育上具有决定意义,不要以为只有你们同孩子谈话或吩咐孩子的时候才是教育孩子,在你们生活的每一瞬间甚至当你们不在家的时候都教育着孩子,你们怎样穿衣服,怎样跟别人谈话,怎样谈论其他人,你们怎样表示欢欣和不高兴,怎样对待朋友,怎样笑,怎样读书看报&b&b所有这一切对孩子都有很大的影响。

要时时珍惜时间、处处合理利用时间,不要一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质、高效地完成作业。家长要督促学有余力的同学看些有益的课外书籍,增长知识、拓展视野等等。

做作业是加深知识、理解知识、巩固知识的主要方式,是学校课堂的延伸。有些孩子不愿下工夫完成作业,要么遇到困难就应付了事。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握新的学习内容的。所以,家长朋友一定要让孩子养成独立完成作业的习惯。练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;练习时感到不知所措的,要先复习争取独立完成等等。

人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大过于孩子的有才有德,在教育子女的问题上应该现在多付出一点,尽自己的努力和职责。

2、与孩子平等相处,多和孩子交流,应该学会赏识孩子

作为老师、家长应尊重每个孩子的人格,尊重他们的生命,每个孩子都是一道亮丽的风景,他可能在某些方面不如别人,但另一方面却胜人一筹。不要经常拿自己孩子的短处跟别人的长处去比,只要进步就是好样的。要学会赏识孩子 赏识导致成功,抱怨导致失败。不是好孩子需要赏识,而是赏识使他们变得越来越好;不是坏孩子需要抱怨,而是抱怨他们使他们变得越来越糟。

各位家长,把每一个学生培养成身心健康,积极向上的有用之才是我们共同的心愿和责任,让我们家校携手,相互协作,为孩子的健康成长而共同努力。也请各位家长对学校工作提出宝贵意见和建议。祝各位家长工作顺利,家庭幸福! 最后提醒各位家长:学校规定

(1) 周一开始午休:中午2点到校,让孩子们适当休息。

(3) 夏天到了,为你的孩子买一件白色长袖上衣,学校开展活动用。

(4) 夏季雨水多,雨大时别上教学楼接你的孩子,因为学校有1000名学生,产生共振教学楼容易倒塌,雨小后再接孩子。

第3篇

家长座谈会发言稿各位领导、各位家长,大家好:首先感谢各位家长在百忙当中,前来参加今天的会议。同时,可以看出,大家对子女教育的关心与重视。人的一生有三件幸事,第一是,一出生就有一对好父母;第二是有几位好老师;第三是有一位好丈夫或好妻子。第一件幸事,想要有一对好父母,这个是无法选择的,大家可以想一想,父母可以选择吗。第三件幸事其实也是碰运气,谁知道要嫁的丈夫好不好,要娶得媳妇好不好。只有结婚以后过上一段时间了,才知道好坏。所以说全靠运气。但是,唯有第二件幸事,想要有几位好老师,完全是可以选择的。今天在这里,我想讲以下三点,供大家参考。第一,敬德学校,是区委区政府实施平鲁区教育优先战略的具体体现。大家可以看到,学校教学环境优美,教学设施先进。区委区政府主要领导、区教育局领导,经常到学校检查工作,对学校的建设和发展非常重视。对学校的教育、教学工作非常关心。同时,学校有一个以刘新校长为核心的、团结进取的领导班子。通过今天的会议,大家能够感觉得到,他们有信心、有能力把学校办的更好,不辜负大家的期望。让家长放心,让社会放心,让人民满意。第二,大家知道,敬德学校,是由以前的区直三完小、四完小合并而成的'。整合了三四完小的优质教育资源,形成了一支优秀的、老中青三结合的教师队伍,这是其他学校无法比拟的。在座的大家可以想一想,是一所学校的优秀老师多,还是两所学校加起来的优秀老师多?我们把三完小的优秀老师和四完小的优秀老师加起来,远远超过其他学校的优秀老师。这个简单的加法,我想大家都会算的很清楚。只是目前由于生源的关系,我们的优势还没有发挥出来。只要大家相信我们,选择了我们学校,把你们的子女交给我们培养,我们一定会教出全区一流的学生,取得全区一流的成绩,办成全区一流的学校。到时候,大家绝对不会因为现在的选择而后悔。反而会因为现在没有选择敬德学校,而后悔。第三,我想谈谈我自己。我是河北张家口市人,当年由现在的大同大学浑源师范学院毕业后,分配到平鲁以来,整整在教学第一线工作了22年。获得了区级教学能手、市级教学能手、省级教学能手、市级模范班主任、省级优秀辅导员、国家级教研员等20多项荣誉称号;在区级、市级、省级、国家级说课比赛中,获得20多次各类奖项;有10多篇教育教学论文发表在各类报刊杂志上。各位家长,以上说的都是些闲话,最主要的是我今年要带一年级,我儿子正好也要上一年级,也要在敬德学校念书。有的家长可能知道,我丈夫在《朔州教育杂志社》工作,他是搞新闻媒体的,从事记者工作,想要在朔州六区县选择一所学校让儿子念书,那是易如反掌,是很容易的。那为什么选择敬德学校呢。这就说明对敬德学校的环境放心,对敬德学校的领导放心,对敬德学校的老师放心,对敬德学校的教育教学质量放心。所以,大家选择在敬德学校念书,也一定会放心的!我就说上这些。有讲的不对的地方,还请在座的领导和家长朋友们多多批评指正。谢谢大家!

第4篇

又是一年春来到,在这春暖花开、春意盎然的美好日子里,今天我们在这里召开了全体学生家长座谈会。首先我代表领导班子成员和全体教师感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!和热烈的欢迎!对各位家长长期以来对学校工作的大力支持和密切的配合表示诚挚的谢意!召开这次家长会的目的是为了把我们的孩子在这个阶段里学会做人,学会学习,学会工作为将来成为品德高尚,知识丰富,身体强健的21世纪的新人打下坚实的基础,同时加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便在我们今后的工作中有针对性地进行教育,提高我们学校的教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是一切为了学生,一切为了我们的孩子。这是我们教育的一个根本出发点。下面我从三个方面和大家谈谈:

我校现有13个教学班, 600多 名学生,70多名教师中男教师35人,女教师30多人,有高级教师5人,初级教师26人,骨干教师12人,市级优秀教师14 人,市级优秀班主任5 人,具有本科学历的有35人,大专学历25人,党员24名,可以说,师资力量在全镇也是较好的。

在上级党委、政府、教育主管部门的关心和重视下,在全体家长的大力支持下,我们努力改善学校 的办学条件,近几年来我们学校投入了10多万元资金,进行了校园建设和校园文化建设,投入了12万元配备了多媒体教室。还添置了一批课桌椅。我们在认真做好校园建设和校园文化建设的同时同心同德,很抓教育质量的提高,确立了向管理要质量的指导思想,明确提出了教书育人,管理育人,服务育人,环境育人和一心一意抓教学,理直气壮抓质量,狠抓素质教育,力促学生全面发展,走特色办学之路,争一流质量,创品牌学校的工作思路。多年来,学校的凝聚力增强了,教师的事业心增加了,校园环境变美了,校风正了,教风好了,学风浓了,教学质量也在不断提高。获得枣阳市市级奖励的有25 篇;有35人次教师获得市级以上表彰奖励。这些不能不说我们教育教学的管理是严格的、科学的、规范的我们的教师是负责的、优秀的、教师的精神是饱满的,工作态度是端正的,我们校的校风是正的,教风是好的、学风是浓的。你们的子女在这里享受到的教育是优质的。 近几年来我们学校一手在抓校园建设,一手在抓教育质量。我校认真开展了抓三风强管理提质量竞赛活动,对师德师风进行了大整顿,对教师提出了更高的要求。近年来我们的做法是:

我们学校加起来知道管理,制定了《教师师德规范》、《学校章程》、《教师常规工作评比量化细则》、《值日教师职责》《教师请假及外出报告制度》《学生课堂常规要求》《学校各项安全紧急预案》《奖励性绩效工资评估方案》等制度,并严格执行,以制度管理人,以制度约束人。

(二)加强教师师德师风教育,提高教师理论修养和业务水平

2、坚持对教师进行继续教育,每年都安排一些教师到外地听课、学习。

3、对教师的考勤实行了签到制度,对教师备课、上课、教研、仪容仪表等方面进行每天巡查;

4、坚持对教师进行常规的周检、月检制度,坚持课堂巡查制度;

坚持组织开展教师教研活动,认真开展好教师互帮互评,抓好听课、评课、议课过程。通过请进来送出去的形式进行培训。开展毕业班教研沙龙。教师信息技术培训,培训率、合格率达100%。坚持对教师进行基本功(三笔一画)训练。教师普通话达标100%。

1、积极开展安全教育活动,提高学生防范意识和能力。

(1)、我们学校充分利用黑板报、早操列队、校园广播、图片展览、国旗下讲话和宣传栏、宣传窗等阵地向学生宣传安全第一思想,宣传交通安全、食品卫生安全、课间活动安全,防火安全,游泳安全,食品安全;增强安全意识。

(3)聘请公安派出所的所长做我们的副校长,同时邀请派出所、司法所、安监所,政府的领导、公安干警到校开展普法教育。

(4)加强了安全检查,杜绝隐患:每学期开学组织领导全面坚持安全隐患;每天、每周有检查和记录;每日有安全检查记载表。

2、积极开展品德教育、养成教育 :每班利用班会课进行教育,学校利用集队集会,国旗下的讲话进行教育。

3、 特色办学,我们根据我们学校的实际,开展了《经典润童年,书香溢校园》的读书活动,提出了在活动中的要求。并且进行评比活动。

1、学校硬件设施还不够完善,办学条件还很差,学生的课桌椅有些破烂不堪,学校的前楼教学楼成了危房,这些都有待于下一步改善,望各位家长朋友们多呼吁、多支持。

1、进一步加强校园建设。争取用三到五年的时间新建一幢教学楼。

2、加强校园文化建设,合理种植花草树木美化校园。

3、用三到五年的时间,更新我们学校的所有课桌椅。

4、争取在三到五年的时间在每个教室安装多媒体,用现代技术上课。

5、搞好我们学校的体育活动场所,环形跑道,篮球场,校道等。

6、狠抓教育教学管理,力争把我们学校的教学质量提升到全镇前茅。

各位家长,为了使你的女子将来更有作为,为了使家庭学校更好地携起手来,教育好我们的下一代,下面给各位家长提几条建议:

从小培养孩子阅读的习惯,孩子终生受益。孩子不停地阅读,就永远不停地学习。很多家长喜欢扮演老师的角色,有时候经常教孩子学习课本的东西。我认为课本知识要学习好,但是仅仅课本的知识还远远不够,我们既要引导我们的孩子学习好课本的知识,更要引导他们多多阅读其他知识,引导他们进行有益的阅读,我们学校开展了经典润童年,书香溢校园就是为了让孩子们认知中华古典文化,认知中华美德………。

家长们你会每个月至少带孩子去一次书店看书吗?是否有意识地帮孩子选择合适的书吗?其实,家长对孩子的教育只能潜移默化。一个日夜打麻将的母亲,她不停地叫孩子学习、学习、学习,在麻将声中的学习,难有效果的。孩子在吵闹的电视机旁做作业,你给他换一个安静的地方了吗?孩子今天的作业你是否抽时间检查了吗?你打牌孩子在旁观,你叫唤了吗?父母都在看书看报,孩子也会跟着看书的。和孩子一起看书吧!

很多家长经常给孩子买衣服、买玩具。但极少会给孩子订阅报刊杂志。真的,玩具很快就会过去,而给孩子一辈子都有用的东西是什么?是知识,很多父母缺乏这样的意识。一家人,共同看那带着油墨香的书报,将是孩子童年最幸福、最美好的回忆。本学期,我们的学校开展了《经典润童年,书香溢校园》的读书活动,你可以跟孩子一起学习,让孩子教你读,让你给孩子讲解………我们共同学习我们伟大的古代文化,让中华的美德在我们这一代新人中的得到传扬吧。

二、加强沟通,建立一种信任、平等、和谐的双边关系

父母是子女的第一任教师,孩子一生的成长与家庭教育息息相关,家庭教育的成败,关健是家长教育。很多父母发现孩子不听话,有代沟,对朋友的话反而听得进…..其实,不是孩子不听话,每个孩子都是好样的,也不是你们父母爱孩子不多,照顾不周,而是你们缺乏与孩子交流的缘故。大人总觉自己忙,不知道孩子的心是那么细,那么孤独,尤其是独生子女和留守孩子,孩子们天天困在家里,天天面对的是比他们大两辈的爷爷奶奶,你们知道吗?爷爷奶奶是五十、六十年代的老人,他们生长在那样的年代的教育和我们今天的年代的教育是有很大的区别的…….你想想,今天的孩子的内心能不孤独吗?据调查,在我们的学生中守纪律、品德好、学习优秀的学生,他们的父母经常会在睡觉前和他们聊聊天,父母跟他们说工作的事情,让他们说说学校里的事情,说一会儿,道声晚安。我想,如果父母注意与孩子加强沟通,孩子对父母的教育就会接受,反之,则不接受,今晚就开始吧!有这样的一个母亲,他的孩子读初中了,他告诉我他的 孩子很不听话,回到家里很压抑…………

千江有水千江月,万里无云万里天,孩子是一张白纸,看你怎么涂怎么画了。要善待孩子,成为孩子的好朋友、知心人。父母要用博大的胸怀去接纳孩子,体谅孩子。要尊重孩子,决不能践踏孩子的尊严。孩子是在成人的尊重中学会做人,学会自尊的;如果孩子在羞辱中生活,他将会自卑。有这样的一个家长。他的孩子大学毕业了,有一次参加了公务员 的招聘,考试分数是全市 的第十名,后来得到了面试的机会,面试结束以后。就哭着打电话和爸爸说,我面试的成绩很不好,可能下选………当你听到这样的结果的时候,你会怎么样和你的孩子对话交流呢? 还有很多家长对子女的要求是这不行那不行,其实,孩子活泼好动是他们的天性,我们不能把他们禁锢起来,要合理安排一些有益的活动,让他们享受童年的快乐,比如:我们可以让孩子看看电视,和他们做做游戏,和他们一起做一些力所能及的工作,和他们一起去逛逛商场…….和他们一起读书,一起学习。同时也要帮助孩子合理安排作息时间。

俗话说:龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞,是说有什么样的父母就有什么样的孩子。父母是孩子的榜样。要培养孩子做一个善良、有爱心、负责任、勤奋踏实的人。不必用语言教育孩子要孝敬老人,你孝敬父母公婆,孩子看见了,他将来就会有样学样,反之亦然。路边的铁钉,你弯腰捡去垃圾堆;你车上让座,那么你这些行为就是善举导行,在孩子的心里种下善的种子。你给了孩子认真的品格,带着认真品格的孩子无论是学习还是将来工作,都是优秀的。你平时用粗暴的行动语言来对待孩子,以后孩子也一样用你交友的手段来对待身边的 人……父母教儿几乎是无法说,只有用自己的行动去影响孩子。认识到孩子的成人比成才更重要,所以对子女的教育要从要求他们养成良好的行为习惯开始。记住,请不要在孩子面前讲粗话!

教育一头热一头冷的现象在我们这里普遍存在,这是使得教育的效果凸现不出来。请记下老师的姓名,记下老师的联系电话,子女在校有什么情况班主任好及时和家长联系。我们反对告黑状,我们也不赞成家长把孩子送到学校什么都不管,依赖学校,甚至出了事找不到家长,学生教育不能仅靠学校。学校是一个群体,它不可能也不应该完全承担起对孩子进行思想教育的责任,它所能承担的部分只能是公德教育,而私德教育主要应由家庭负责。如果将所有思想教育的任务都交给学校,家庭放弃了自己的责任,学校的教育肯定力不从心。

六、自觉维护学校和教师德形象、威信,积极营造良好的育人环境。构建和谐校园、平安校 园,是学校办好学、教师教好书的重要前提,这也是我们今天召开家长会的一个主要目的。学生之间发生小磨擦、教师较严格教育学生等事情,我们希望家长朋友们保持冷静、克制、宽容与谅解,多沟通多联系。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,以上几点希望各位家长去践行,去体会。整个世界就如橄榄核,大智大愚就如核尖,凡夫俗子如核的中间居多。为人父母,不必苛求孩子将来大富大贵,出人头地。如果孩子将来幸福、快乐,自食其力,那么,我们的任务就完成,就是合格的家长了

平时,大家又忙,学生很容易疏于管理。在这里提出几点建议。

1、注意安全,(1)交通安全要注意。(2)严禁到私自游泳,外出要告诉父母:到哪里去、和谁一起、什么时间回来。(3)严禁未满12周岁孩子骑自行车到校。(4)加强预防流行性感冒:流感的传染性强,儿童是高发的易感人群。目前正是流感的高发季节,请各校做好流感的预防。具体预防措施如下:得了流感要及时治疗,在家休息(单独住一房间),避免与其他人接触,发高烧者应住院隔离治疗,病人康复48小时后才能返校。儿童不要去探视病人。居室应经常开窗通风,保持空气流通。搞好环境卫生。养成良好的个人卫生习惯,勤洗手,不随地吐痰,咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口;注意饮食,加强锻炼,勤洗晒衣服、被褥。避免到人群密集和通风不良的场所。可口服板兰根冲剂或牛顿草汤剂预防。这点应引起家长们的足够重视。

2、要注重培养孩子良好的品德。一要教育孩子学会自我管理,自己能做的事自己做,保护环境讲究卫生,不乱丢乱倒垃圾,要孝敬长辈、关心他人;二做到七不——不吸烟,不喝酒,不玩赌博游戏,不看黄色书刊,不做危险举动,不参与封建迷信活动,不进网吧和歌舞厅。人人争做遵纪守法的小公民。

我相信各位家长有很多很好的教育和管理自己孩子的方法我在这里所说的也许是班门弄虎,但是我的心跟大家是一样的,都有一样的心愿:让我们的孩子生活在蓝天下,让我们的孩子在我们这里的这块美丽的沃土上学会做人,学会学习,学会生活、学会工作成为品德高尚,知识丰富,身体强健的21世纪的新人。

各位家长,目前我们还有许多使您和子女不满意的地方,我们也正在努力改善各方面的不足,既然你们的子女已经在这里生活学习,就要面对这个现实,如何使自己的子女在现有条件下,学习得更好,更适应这里的环境和管理,如果是个别教师教学或管理上存在问题,您提出来,我们是会让其改进,使其做得更好些。

家长们平时我和大家见面的机会不多,和大家交流的机会也就更少,我还有很多事情想跟家长深入探讨,鉴于时间有限,以后我将争取更多的机会和大家坐在一起。也希望您们在今后的工作中通过来访、来电话和我交流。也很诚心地希望各位家长经常到我们的校园来,或者以各种形式向我们的老师,向我们的学校,对我们的管理多提合理化建议,使我们把学校办得更好!

落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍)我们学校的教师在以后一定不断总结经验,不断完善自我,努力做好我们的工作,努力做到让每一位学生满意,让每一位家长放心.

最后,我对大家一贯以来对我们学校工作的支持和配合表示衷心感谢!我代表学校全体教师,衷心的祝您各位家长:新年快乐!合家欢乐,身体健康。

第5篇

首先,我代表富强中心校全体师生对各位家长的到来表示热烈地欢迎!

近年来,学校在上级党政和教育行政部门的正确领导和大力支持下,积极致力于标准化学校建设,着力提高学校整体办学实力,促进了各项工作和谐发展。

近年来,在县教体局的正确领导下,我校认真贯彻《黑龙江省人民政府关于实施义务教育学校标准化建设工程的意见》(黑政发&b20xx‟53号)文件精神,坚持科学发展,强化科学管理,更新教育观念,大力推进素质教育。举科研兴校之旗,树开拓求实之风,走改革创新之路,取得了丰硕的成果。我校先后获得县教育工作先进集体、县教育技术装备工作先进集体、县教育教学先进单位等称号。学校的各项工作得到了社会、家长和学生的充分认可。

近年来,通过向上争取和县教体局专项投资、学校自筹等方式,共投入资金近百万,为我校新建、改建校舍,增添教学仪器设备,努力改善办学条件。其中争取明德小学援建项目资金98万元,新建校舍1260平方米;县教育局投入54万元,用于学生食堂、宿舍改造和装修,新建微机室和班班通;学校自筹资金16.4万元,主要用于装备了学生教室、实验室、功能室、教师办公室;新购置了篮球架、乒乓球台、安装了校园广播和远程教育系统,更新了鼓乐队器材和图书室桌椅,武装了多媒体教室;完善了食堂和宿舍内部建设;构建了廊壁文化 ,营造校园艺术美的文化氛围。学校专用教室较为齐全,建有图书馆、微机教室、科学实验室、多媒体教室、音乐教室、美术教室、档案室、阅览室、综合实践活动室、卫生保健室、器材室、心理咨询室等,各专用教室管理科学,使用率较高。我校办学条件、硬件设施、教学设备,在全县农村学校中处于领先地位。

学校始终坚持把德育工作放在首位,建立健全德育工作网络,实施了631德育工程: 即六个结合三条线一主题。六结合分别是:德育和学校管理相结合;德育与学校各项活动相结合;德育和各科教学相结合;德育与家庭教育相结合;德育与各科室相结合;德育与校园文化建设相结合。三条线即行政线:学校—班主任—科任;党群线:党支部—工会—少先队;服务线:后勤—食堂—宿舍。一主题是每月突出一个德育主题,培养学生的良好行为习惯。负责德育工作人员职责明确,措施有力,成效显着。

近年来,我校以未来社会对少年儿童的要求,开展了十大文明习惯养成活动,即:文明礼仪习惯、诚实守信习惯、自主学习习惯、阅读习惯、写作习惯、健体习惯、卫生习惯、热爱劳动习惯、勤俭节约习惯、遵守规则习惯,使学生在心理素质、思想素质,包括思维方式、道德品质、行为习惯、生存能力、健康体魄等方面受到的良好的培养和教育,使学生们身心和谐得到发展。我们还通过校园艺术节、六一儿童节、运动会、经典诵读、爱国歌曲传唱、少先队新队员入队仪式等各种形式有效的教育途径和方法,培养小学生良好的行为习惯,凸现个性,培育一代新人。

努力加强校园文化建设,发挥环境育人的积极作用。加大绿化面积,植树、种草、栽花,杨柳成荫,榆树城墙,绿草红花,花香与书香溢满校园;布置标语牌,严抓校园环境卫生,积极发挥环境的育人功能,真正做到了一砖一石都说话,一草一木都育人。

学校还积极贯彻落实学校、家庭、社会三教统筹的方针,通过家长学校、学生家长委员会、家长座谈会和教师家访等形式同家长建立经常性联系,及时听取家长对学校管理和教育教学的意见、建议;经常听取家长对学校工作的意见,采纳好的建议,构建学校、家庭、社会三结合的德育教育网络,形成强大合力,做到了德育工作全员参与,全方位落实,全过程优化,处处讲规范,时时抓养成。

第6篇

我是张远博的妈妈,再次有机会和大家坐在一起说说我们的孩子,我感到非常的高兴。我记得前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。今天,我就想和大家谈谈我是如何让孩子养成良好的阅读习惯的,希望能给各位家长朋友有所启迪。

孩子二年级以前,我为她选购的书印刷得都是字大拼音大,而且还有彩色的图片,这种图文并茂的图书,不仅可以刺激孩子读书的愿望,还巩固了拼音学习。等孩子有了一定的识字量后,我便选择一些内容浅显易懂的书籍,像《安徒生童话故事》、《一千零一夜》、《格林童话》、《伊索寓言》、《绿野仙踪》、儿童版的中国四大名著《三国演义》、《西游记》等。到孩子升三年级的那个暑假开始,我就选择基本没有拼音的书籍了,如《时代广场的蟋蟀》、《窗边的小豆豆》、《会飞的教室》、《夏洛的网》《昆虫记》、《爱的教育》等一些名著。也会选择一些时尚的书籍,如《笑猫日记》、《我要做个好孩子》等。上个星期,在圆圆的要求下,我还为她买了科普书《声音的传播》、冰心新作获奖作品《在夏天的绿豆汤里》。顺便提一下,当她读《声音的传播》时,她一边读,一边做实验,还高兴地说“明天到班上,一定要告诉徐静如,王宁亚,方俊泽这个秘密。”兴趣是最好的老师,为孩子选择合适而令她感兴趣的书籍,她会不由自主地爱上阅读。

圆圆的卧室也是她的书房,房间布置时,我就有意在床前放了一张写字桌,这写字桌上摆放的是一盏台灯、一台录音机,再有就是靠墙一整排的书籍。孩子回到家,做完作业后,再晚,也要翻开她心爱的书看起来。这时,我把她的房门关上,家里的人本来就不多,很安静。通常在这个时候我也会在她的房间里看一会儿书,这样,无疑对孩子进行安静的读书提供了很好的条件。为了给她创造良好的读书环境,平时我还在家里随意地放书,不要尽想着家里要整洁,在孩子容易看得见的地方,放上一些她喜欢并适合她看的书,可以在茶几上、沙发上、窗台上,这样,孩子走到哪,都能看见书,她很会在不经意间拿来翻阅。这些书籍的摆放,在孩子看来虽不经意,但却是我有意的安排。

这样,几年下来,竟发现圆圆读了很多的书籍,在书架上,看着一本本叠得整整齐齐的书,真不敢相信,这么多的书,一个三年级的孩子竟利用每天挤出来的时间都看完了。现在,每当圆圆提出:妈妈,家里的新书又看完了,能再买些书给我看吗?我必定是答应的。孩子这么爱读书,我还有什么理由去拒绝呢?

时间过得真快,一晃的功夫,我们的孩子已经三年级了。语文学习显得有些困难了,尤其在课外阅读理解,作文方面。而作文又不同于其它习题,它不可能在一天或一周内一蹴而就,不能明天要测验了,我们今天来练练作文,起不到效果。只能靠平时日积月累,逐步提高。在这点上,我非常感谢笪老师,因为在笪老师的引导下,我的孩子在课外阅读时,已经学会摘抄和积累优美的字词和语句语段了。为了提高孩子的阅读理解能力和写作能力,配合老师的做法,我也进行了一定的尝试:

1、孩子预习新课文时,我会让她反复朗读,读准字音,读通语句,读出感情,同时积累重点字词,读出自己的思考,和我交流。

2、孩子课外阅读时,我也会引导她摘录书中的好词好句,不断丰富新的词汇和语言。女儿平时在读课外书籍时,她喜欢读的书总能一连看好几遍,有些她认为精彩的情节,精彩的语言还会读出来跟我分享,这时我会顺势利导,提出我的建议:“宝贝,你可以把这些自己喜欢的词语、句子用铅笔画出来,想用它的时侯一翻就看到了。”女儿也就愉快接受了。其实在做这些工作时,她已经记在自己的心里了。

3、每当吃过晚饭坐在沙发上休息时,或者双休日带她出去玩的路上,只要有在一起交谈的机会,我就会把握,和孩子进行交谈,谈谈最近看的书里的主人公,谈谈自己对主人公做法、说法的评价等,如果平时时间宽裕,她又有兴趣的话,我还建议她把这些想法写在她的随笔本上。

之所以这样做,我是这样想的:鼓励我们的孩子多看课外书,如果我们还能抽出时间针对书中内容和孩子交流看法,让她用文字表达自己的思想,这是不是更能培养她课外阅读的兴趣,又有助于提高阅读能力呢?

第7篇

首先,让我代表紫凤小学全体师生对家长们的光临表示热烈的欢迎!

你们能从百忙之中抽出时间参加今天的会议,并且能够按时到会,我向你们表示衷心的感谢!

家长同志们,孩子是人类的希望和未来,更是我们每个家庭的寄托,家长座谈会发言稿。让孩子健康成长是我们的共同目标。为了孩子们的健康成长,我们今天坐在了一起。下面我就借此机会讲两个话题。一是向大家简要汇报学校近期来的有关情况;二是就家庭教育孩子的问题谈一谈我个人的一些想法。

学校工作始终坚持以德育为核心,坚持学校无小事,事事皆育人的原则,突出抓好学生文明礼仪教育。以教学为中心,质量强校。今年上学期,六年级毕业班参加区教育局统一检测,语、数、英三科排名也均居全区前列。五年级参加全市统考,语、数排名各进入全区前15名。

今年上学期,学校自筹资金近5万元,加强了校园文化建设,改善了办学条件、完善了后勤生活设施。

今年暑假,争取上级资金近30万元,进行了教学楼维修靓化。

如今,家长们已亲眼所见,走进我们紫凤校园,可谓精巧别致,花香鸟语;走进教室,窗明几净,焕然一新。

下面再谈一谈我对家庭教育的一些想法,提几点建议。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭教育环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭教育环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的教育环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭教育环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

我是一位老师,同时也是一位母亲,所以我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心、非常满足的。

家长需要注意些什么呢?下面我向大家提几点建议,从某个角度来说也是提出一些要求,希望能与大家共勉:

学校一直坚持做好的排路队放学,是确保学生路途安全、加强安全教育的途径之一。

家长应经常向孩子讲授交通安全知识。主要内容应包括:

马路行走常识(在人行道上行走、过马路须走人行横道、横过马路看两头、不得翻越栏杆和隔离墩、不能闯红灯、不能在马路上玩耍打闹等);

乘车常识(乘车时不向窗外招手探头、须抓紧扶手、车停稳后再下车等)。

需要强调的是,家长应在遵守交通规则方面起好表率作用,以免被孩子误解、模仿。

不玩刀具等锋利的器具,不玩带有攻击性、伤害性的玩具手枪等。不玩鞭炮。

早晨到校不要太早。学生到校太早,一是没有休息好,没有保证充足的睡眠时间,二是极容易诱发学生之间的伤害事故。学校早上开校门的时间是7:40,学生8:00前到校就不算迟到。

在家做好午休。午休没有做好,学生下午上课没有精神,同时,这一时间段极容易发生溺水、交通等事故。

学校目前执行的是冬季作息时间,下午学校开校门的时间为1:50(已向各位家长发放了书面通知)。

放学后按时回家。学校现在下午第二节课后是4:15,静校时间为5:00,请家长严格要求学生下午放学后按时回家。

学生早晨出家门太早、中午不睡好午睡、下午放学不按时回家,久而久之就会养成在外游荡的习惯,容易沉溺于网吧、电游厅,容易受到社会上一些不良风气的影响,孩子的身心健康将会造成伤害。

注意食品卫生安全。教育孩子不要购买无安全保证的食品。

教育孩子不与可疑的陌生人交谈,更不与之同行。防止绑架事件的发生。

星期六、星期日、寒暑假及其他节假日,教育孩子不要来校玩耍。

一日之际在于晨,早晨是记忆力最好的时间,要培养孩子养成早起及在家认真早读的习惯,这对孩子的身体健康、学习成绩的提高都是很有帮助的。

下午放学回家后认真做好作业,认真进行复习、预习。同时,家长要认真检查、指导学生作业,并签好家长姓名。

同学之间不要串门。孩子之间经常串门,他们的精力就会分散,同时,容易养成相互攀比等不良习气。

英语的学习极为重要。请家长一定要重视并认真督促孩子搞好英语学科的学习。

习惯最重要。习惯的养成,只靠学校不行,最重要的是靠父母。因此,家长更应关心孩子的学习习惯、生活习惯。父母是孩子的第一任老师,家长在良好行为习惯的养成方面应给孩子作出表率。

家长要告诉孩子一些必要的卫生知识。特别是五、六年级的孩子已渐渐进入青春期,家长更要十分重视孩子生理、心理上的变化,提前预防、及早发现问题、解决问题。

(现在有相当大一部分孩子性心理趋向早熟。性心理早熟的原因很多:一是孩子因家庭因素的影响。1、在家庭中,孩子是生活在成人的世界里,缺少适宜的模仿对象。2、父母用对成人的要求引导和教育孩子。3、不和睦的家庭因素伤害孩子心理。4、家长对孩子过度保护等。二是孩子受到复杂社会氛围的影响。社会上的一些充满情色的文化对孩子的不良影响,如婚前同居、包养情人、二奶等;孩子平时从电视上接触到的一些节目,如谈情说爱的,选美比赛的等;还有来自网络的就更可怕了,色情信息到处勾引孩子的幼小心灵。孩子看了这样的信息和节目,加速了性心理上早熟。另外,街上的那些暴露和性感的女人,对孩子也是一种刺激。孩子每天都在接受大量的成人信息,对社会只有朦胧认识的少年儿童且能不耳濡目染?途径:让孩子养成读书的习惯,读好书、读有意义的书;加强体育锻炼;参加有意义的活动,分散他(她)的注意力,培养兴趣和爱好,建立起一个良好的价值观,知道什么是对的,什么是错的。让他(她)在好的氛围中生长。)

教育孩子不能用命令式,要学会用民主的方法,与孩子平等相处,营造和谐的家庭氛围。父母既是教育者,又应该是孩子的朋友。孩子不仅受到父母和家人的关怀,而且受到尊重。建立了这样的亲子关系,孩子就有了比较宽松、良好的成长环境,更有利于孩子的发展。

有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。心理学家罗森塔尔曾做过一个实验,随意指出几名学生,对他们的老师说:这些孩子很有天赋,非常聪明。后来这些孩子果真越来越聪明了。其实,是因为老师相信了罗森塔尔的话,经常鼓励夸奖这些孩子。这就是著名的罗森塔尔效应。可见,正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。

孩子有了缺点,家长应通过讲故事、讲道理等方式,引导孩子学习别人的优点。当孩子有了进步时,要多采用肯定、鼓励、表扬的正面教育方法,促使孩子的行为朝着良好目标前进。

但是,我们的家庭中有时会出现一些无意识的错误教育,比如:常指责孩子的失败;在生活、学习中包办太多;家长只去实行棍棒教育。

(我从教三十二年的教育总结是:棍棒下教育出来的孩子大多是仇记心强,敌对情绪重,性格怪异,脾气暴躁。可见不良的教育方法不但教不好孩子,相反会扭曲孩子,甚至使孩子走向歧途。)

两代人之间有一种心理隔阂,叫代沟,消除代沟,莫过于平等交流,加强对话。比如,孩子回到家随便问问:今天学校有什么新鲜事?老师讲课你喜欢吗?等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。

家长同志们:在过去的岁月里,我们的学校工作曾得到许多家长的理解,关心支持和帮助,共商育人大计,共议治校方略,可谓献计出力,不遗余力。在未来的日子里,我诚恳希望各位家长继续关心支持我校的发展,全力配合学校同步实施素质教育,监督评议我们的工作,发挥合力育人功能。为了一切孩子,为了孩子的一切,一切都为了孩子,让我们担负起历史赋予的伟大重任,接受时代的委托,把我们的孩子培养成合格的人才,让祖国的明天更加灿烂辉煌。

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