家长会活动方案6篇("共同成长,家校合作——优秀家长会活动方案分享")

家长会是学校与家庭之间沟通的桥梁,也是营造和谐校园氛围的重要载体。本次家长会活动旨在加强学校和家长之间的交流,增进彼此了解,促进家校合作,共同为孩子们的成长与发展搭建良好的平台。

家长会活动方案6篇

第1篇

为了促进幼儿的健康成长,进一步加强家园联系,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性。同时,根据班级幼儿的具体情况以及阶段的教育任务,有计划、有系统地设计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。

班级家长会的创新、实效不但能让家长了解学校教育,走进班级教育,理解并主动配合班主任工作的,还能营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排:

1、各班家长会发言稿的准备并上交教务处(10月18日上午10:00前)--负责:各班班主任、教务处

2、年段家长会发言稿的交流(10月21日)--负责:各年段组长

3、家长会通知、签到表的准备(10月21日)--负责:教务处

4、年段与班级家长会方案的制定(10月22日)--负责:各年段组长、各班班主任

5、“幼小衔接报告”老师(小学部张霞平老师)的联系--负责:园长室

6、各会场布置情况的检查(10月25日、27日)--负责:园长室、教务处

家长会,是“告知”与“聆听”!是与家长携手,以期做得更好!在家长会上,作为中小班的老师,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,老师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您怎样配合?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助?……我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助?……

1、介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。

2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。

3、《成长足迹》、《故事记录本》的介绍及互相学习(家长间的教育经验)。

1、班主任负责通知到每一位家长,要求每位家长参加(包括通知生病请假幼儿的家长,尽量争取所有家长参加此次活动)。

2、召开家长会时全园的教职工要参加,并统一着装校服、领带、校徽。

4、教室整洁,展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与会议相应的板书、板画。

5、班主任接待家长主持会议;配班教师做好家长签到、收集家长意见反馈表等工作。

6、如果有孩子与会,要求保育员带小朋友活动,可以是在区域看书或者作画。

7、耐心解答家长疑问,谨记“不要向学生家长告状,不说幼儿园的不好,不说自己班级的不好,不说自己的不好”。

家长会前一天进行全园卫生大检查,特别是一些卫生死角要特别注意打扫干净。

卫生间:卫生纸、洗手液摆放整齐;毛巾、杯子逐一检查发现问题及时更换。

活动室:柜子的东西摆放整齐,保教人员个人的东西一律放在衣帽间;钢琴、电视机、空调上不摆放杂物。

考虑好家长的座位,事先准备好若干茶杯,一律喝开水,不泡茶。

1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。

2、让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作

幼儿园不象小学,没有考试制度,不进行识字教学,我们的任务是保教并重,保育和教育相结合,我们的工作依据是《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。

?纲要》和《规程》是幼教的两个法规,全国的幼儿教育都执行这两个法。

?幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的,划分生活、学习、运动、游戏领域

1、遵守作息时间,幼儿到校时间是早上七点四十到八点、下午是一点四十到两点,幼儿园考虑到有的家庭人力紧张,有这样那样的困难,因此,我们想了一些办法,为大家服务,我们每天安排一位值班教师接待孩子。

幼儿每天的放学时间都是上午11:00,下午是4:00放学,一般情况下,幼儿按正常点到校,如有特殊情况的可提前,但不能早于过早,因为这个时侯全园没有教师,幼儿来了不安全。

提前五分钟到园门口等待放学,不要让孩子等家长,有特殊情况,园内有老师留看,但迟来时间不要太长,老师们也需要回家。

4、在家让孩子学会自理大小便。保证你留下的联系电话畅通,以防幼儿在园有突发事情,需要家长配合。如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

5、为了孩子的健康,有病史的幼儿家长请告诉教师,以便特殊照顾。

尊敬的家长,教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作,不负重托。

家长会活动方案6篇

第2篇

1、幼儿习惯培养方面(注重:生活习惯和行为习惯的培养)

2、结合幼儿园的“四小”活动(小小美食家、小小播报员、小小主持人、小小科学家),在班级中开展“自主点名”、“区域活动播报”、“每月没事大盘点”、“科学知识大公开”的活动,培养幼儿的语言表达和发展能力;

3、离园后请不要玩在幼儿园逗留、玩大型玩具,注意幼儿安全

4、不佩带金银首饰,园前请家长检查孩子的口袋是否携带危险物品

5、如有药物请交给保健医生,在保健医生处登记班级、姓名及喂药时间、数量

7、及时关注班级门口家园栏、班级论坛、qq群的动态(不允许qq群中请假的现象)

第3篇

四、活动准备:1.园长讲话稿;2.家长代表发言稿;3.各班情况介绍ppt及讲话稿;4.家长学校签到记录;5.多媒体小平台、照相机、话筒等设备;6.全体教师穿园服。

2.家长签到:小班段在三楼多功能厅门口签到,中、大班在班级签到。

(二)集中学习(18:30—20:10):小班段全体家长集中三楼多功能厅,中、大段开设班级分会场现场网络直播。

3.心理专家东琰老师讲座《知性成长自然亲子》(18:50—20:10)。

(二)分班学习(20:10—21:00):集中学习结束后,小班段家长分散到班级,各班学习、交流。

1.多功能厅会场布置、秩序维持及后勤负责人:徐秋玲、徐燕、金文华、朱晓燕、胡玉红、季素珍等。

4.新闻撰写及摄影负责人:张洁、徐燕(各班主任自行现场拍摄并及时公布网站相应栏目里)。

1.为保证家长学校学习质量和秩序,家长一律不得带幼儿来园。

2.家长会结束之后各班主任上交家长会讲话稿和家长学校会议签到。

第4篇

方案(1):晴天,所有班级家长于1:00前在各班教室报到,1:00准时和孩子一起自搬凳子排队到运动场集中,听取学校领导报告,并组织开展校级明星及为家校共建表现突出的家长颁奖活动;

方案(2):雨天,所有班级家长于1:00前在各班教室报到,各班自行安排6位家长到学校圆形报告厅听取学校领导报告并宣布校级明星获奖情况,并为家校共建表现突出的家长颁奖,其余的家长和学生均在教室听广播讲话;

活动结束后各班自行安排交流(1、班级文化展示;2、科任教师讲话;3、期中成绩分析;4、宣布班级家委会主任一人、副主任二人、秘书长一人;5、学生代表与家长代表发言;6、班主任介绍带班策略与方法;7、单独交流),结束后家长和学生一起于2:45后放学回家。

4、宣传:校门口标语与主席台布置、音响广播系统总务处负责

1、周五学生自行车不要停在校外,以免占据家长车位;

2、各班引路学生一人拿班牌、一人引路,初一整齐排列大门左侧,初二整齐排列大门右侧;

3、星期五下午家长会期间教师尽量不要开车进出校门;

4、教室内家长和学生如何安排就坐请班主任自行调节;

5、星期五上午及中午时间安排学生做好本班的卫生保洁工作,教室的布置修整工作;

6、如果在运动场开家长会,为了让颁奖活动更有序,请提醒获得五星的五位学生和家长早作准备;

7、请学生自备一个塑料袋可用于坐在草坪上垫一下,但要强调带回,不可乱扔;

第5篇

1通过家长会,使家长了解我园的工作情况,与家长沟通,了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子某方面的帮助。

2介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。

(一)利用家长陆续到来的时间,发给家长稿纸,请家长把孩子的个性及喜好,需要帮助的问题写下来。

1致欢迎辞。先介绍我班的教师,虽然我们有分工,但在教学过程中,又是一个统体,也就是保教结合密切协作。再来了解我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼市师毕业,部分已进修到大专,本科学历。

同时,我园的硬件建设是县级市中一流的,近年来我园承担了地级和省级的科研课题。我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展。我们的每一个孩子都是独一无二的就看我们如何引导,提供怎样的支持,给孩子怎样的发展空间,如果得当,孩子们都能以其独特的方式对人类做出贡献。当今幼教提倡;

3、教会孩子学习。大家可以思考一下这三个问题是否是孩子一生的需要。

5、大家有什么意见和建议写下来留下来。以便我们更好的开展工作。

第6篇

1、简介学校概况:校容校貌、校舍、办学条件、学校管理等与本地同类民办学校相比优越于其它学校。

①班级常规管理:(含安全教育、德育教育,纪律教育,养成教育,学习要求等,让学生学会做人,学会学习,学会生活,学会感恩,学会创新,立志成才,在家里做个好孩子,在社会做个好公民,在学校做个好学生。)

②各科教学情况简介:(含课堂教,课外辅导,补差补缺,各种兴趣培养,各类作业布置,要求及批改等)

⑤特别要注意本班的宣传,想方设法使家长信任你的班级,认可你的班级,提高本班的知明度,以吸引学生,稳定本期在校生,增加下学期生源。

3、中考情况汇报:介绍总的中考情况(含拉开桌凳,搜起书包,面向后坐,监考严格等),举例说明特别好的学生进步情况(适当数额),特殊差生转化提高情况,少数未能提高和负增长学生的原因及补救措施。

5、请家长配合班主任管好学生(如学习、家庭作业、上网、迟到、往返学校途中等。)

三、家长意见或建议及其解释、解答。(时间不宜过长)

四、学生花名册核准家长电话号码/填写家访记录(家长签名)。

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