《我和我的家乡》观后感集合8篇(《故乡的味道：人生的记忆》——观后感集合)

近日，《我和我的家乡》成为热门话题，许多观众在观看后都为之感动落泪。这部电影通过多个小故事展现中国人民的生活和情感，唤起了观众们对家乡的热爱和对祖国的热情。本文将为大家收集观后感，一同感受家乡之美。

第1篇

大家都说《我和我的家乡》是一部歌颂祖国大好河山和良好社会风尚的好影片，于是，利用周末休息，我和我的小姐妹一起去观看了这部电影。影片由《北京好人》《天上掉下个ufo》《最后一课》《回乡之路》《神笔马亮》五个小故事组成。因为他们来自不同的地方，具有不同的性格，所以就发生了许多有趣又动人的故事。每个故事都很精彩，都很感人，页都很温暖，看完之后，让人热泪盈眶。

看完电影，我感触很深。是的，无论我们是谁，无论我们做什么，无论我们走到哪里，永远不能忘却的，就是生我养我的家乡！

我的家乡是一座山城。这里虽然没有大都市的繁华，但有山有水，四季宜人，是个充满幸福的地方！

春天：田野里到处都是生机勃勃的景象。看，学校旁绿油油的田地，像换上了新装一样，在风中左摇右摆地跳起了舞，路边的梧桐树也开出了嫩黄色的小花。江边的迎春花、丁香树更是热闹非凡、香气四溢，给家乡增添了一道又一道美丽的风景线。草坪各式各样，这一边像三角形，那一块像正方形，遥相呼应，实在太美了！

夏天：家乡的田野里到处都是果实累累的的景象。那黄色的杏挂在枝头，好像在等哪一个小朋友把他摘了去，红彤彤的李子在树上晃着脑袋，和树叶捉迷藏。菜园里的瓜果蔬菜都成熟了，西瓜又大又圆，豆角又多又密，黄瓜水灵灵，辣椒尖翘翘·····那紫得发亮的葡萄更是让人垂涎欲滴了。

秋天：稻田像大块大块的金子铺在山野之中，风一吹，稻浪翻滚，就像歌中唱的一样。大山由苍翠欲滴的绿色变成了缤纷的彩色，红的、黄的、绿的、紫的······无法用语言描绘，只能用彩笔渲染，山上山下色彩斑斓，形成一幅巨大的画卷，在城市的周围伸展、绵延。乡村里，豆子、玉米铺满了院子，笑声歌声到处飞，一派丰收的景象。

冬天：雪花不期而至，飘飘悠悠地跳着优美的华尔兹，无声无息地从空中落下，厚厚的雪像棉被一样覆盖了一切：落光了树叶的枝条儿，花朵凋零的花园，冰封千里的江面，就连四季长青的松树上，也挂满了一个又一个沉甸甸、毛茸茸的雪球儿。北风风婆婆收到了雪花姑娘的邀请，也来凑个热闹，她“呼呼呼”地吹着，吹得雪屑飞扬，像撒满了银粉；吹得银条儿簌簌地落下，蒲公英般地漫天飞舞；等到来年的春天，这些雪精灵就会化成雨露滋润万物，唤回又一个美丽的春天！

?我和我的家乡》就像一只高亢的号角，吹着新世界的奋斗之歌，召唤所有的中国人：为了我们的祖国，为了我们的家乡，为了让所有人都脱贫致富奔小康，过上幸福的好日子，一起奔跑起来，让我们智慧的头脑和勤劳的双手，把家乡变得山更绿，水更清，天更蓝！

第2篇

第一个故事，也是我最喜欢的一个故事。采用对比，凸显了农村人面对城市五味杂陈的心理状态，作为一个乡下人，很多桥段的确引起了我的共鸣。城市人撒善意谎言时的冷静沉着，农村人拿人手短时的汗流浃背；城市人与医院护士的侃侃而谈，农村人面对保安时的胆小谨慎；城市人唱歌时落落大方，农村人被邀时的腼腆拒绝；城市人面对世道不公时，对外人诉诸也理直气壮，农村人遭遇困难挫折时，向亲人求助却小心翼翼；

故事的结局我也十分喜欢。在城镇化的浪潮下，农村变为城市，社会组织也随之发生改变。农村过去家族提供的医疗，安保等社会保障，已被国家的医院，警察等部门接管，以提高社会效率。可是有些农村在待变未变之时，家族组织已经解体，国家的保障却未能及时触及。或许，这是城镇化必须经历的过程，我也希望像故事的结局一样，他们可以得到应有的社会保障。

第二个故事，说实话并不喜欢。我身边就有活生生的乡村教师，乡村教师这份职业对于他而言，或许不是努力奋斗的事业，而是一份养家糊口的工作，但他依旧尽职尽责，生活却举步维艰。农村孩子需要教育，但他们负担不起高昂的教育成本，这个成本不应该让某个英雄承担。我也不太喜欢将医生或者教师等职业神圣化。乡村教师或许是一点微小的火苗，我们应该给他添把柴，而不仅仅只是歌颂他的伟大和牺牲。

第三个故事，我只想到了一句话，坏名声比没名声强。在隔壁村已经有天眼等资源，发家致富时，自己村老天爷不赏饭吃，动点歪心思是否可以，我不知道。故事的结局是好的，有了流量后及时改正，发展正经旅游业，成功洗白。但有没有可能，因为这件事村子背上宰游客骗子的骂名，遭人唾弃呢，我也不知道。

这个故事我也很喜欢，毕竟我也是大西北的，家乡特产也是苹果。不过这个故事给我留下最深印象的不是邓超，而是闫妮。尤其是闫妮面对沙尘暴的那个特写，老师嘱咐她：事业有成后回来建设家乡。其实，我小时候也有过这样的想法，但是现在的我，不拖家乡后腿就好。农村的孩子不论在求学还是工作时，总会带有沉重的包袱，在面对残酷现实时，希望依旧可以不忘初心。大佬的丰功伟绩是建设家乡，普通人的兢兢业业也是。

最后一个故事，不好意思，我好像只看到了爱情，虽然在下还没谈过恋爱。有一个问题：两个人在一起什么最重要？最常见的答案就是三观相符，可电影好像给的不是这个答案。

第3篇

?我和我的家乡》在上映的时候我是无感的，以为不过是一个主角怀念故乡的故事罢了，抖音上面也很少人发这个，心里也就没在意，可那时候真的很想看电影，在翻电影的时候，哎，也发现挺高的分，就订票自己去看了。整个电影时间还是比较长的，153分钟，两个半小时，看完觉得感触还挺深的，完全出乎我的意料之外。是以单元的形式讲的。而且不是一个主人公，由五个故事组成的。可以说是大制作了。很多明星也出演：我自己比较喜欢的就是徐峥/刘昊然/吴京/黄渤/葛优/佟丽娅/王宝强。整个电影可以说有喜剧有煽情/有笑点也有泪点了。感人肺腑！

由此我也联想到了自己的家乡——内蒙古兴安盟，说到内蒙古，我猜这里就一定会有人说，“那里的人是不是都住蒙古包？”“是不是都骑马上学/骑马上班？”我目前在南方，所以我每次听到身边人这种反应的时候，也是忍俊不禁的/特别想笑。

内蒙古虽然有草原，有蒙古包，但目前是很少的了，一般是牧民或者是真正的蒙古国才会这样。我老家那边也是有城市、有汽车、有发达的交通网、璀璨的霓虹灯的，还有络绎不绝的人群聚集在各种景点。内蒙古的人也并都不是蒙族人，都会说蒙语，像我妈妈，她是一个蒙汉混血，我姥姥是蒙族，姥爷是纯纯的汉族。姥爷当年是入赘来到我姥姥家的，从东北到内蒙，当时时代动荡，就举家都过来了（我姥爷有五个兄弟和两个妹妹）。过来都三十多年了，受我姥姥的影响，姥爷现在能说几句蒙语了，蒙语也差不多都能听懂了，哈哈，我妈妈是会说蒙语的。

不过我记忆犹新的就是她说过的一句话：“内蒙古说的蒙语都是简便的蒙语，真正的繁琐的蒙语还是在外蒙（蒙古国），他们说的连我有的都听不懂”，这个我就有点头疼了，因为我从小跟姥姥接触,生活的比较多，所以我也是可以听懂的，不过我一直都不会说，感觉好难，真的可想而知、简便的蒙古语都这么难说，繁琐的得成啥样？突然get到了语言的魅力----每个民族本身就是一个瑰宝阿。语言、地域、文化、人物......突然就打动了我。

好了回到重点，讲一下我们家乡的情况、特色什么的。首先就是种植，一年一收，主要的农作物就是苞米（玉米）、黄豆、绿豆，五月份开始种植，秋天收。水果的话，因为土壤等原因，主要就是沙果、杏儿、还有柿子，草莓也可以，活下来的机率很小。所以一般水果都是从外地过来的，或者是大棚里种植的。天气的话，一年四季很分明，该热的时候热，不像南方这边，四季温差不会很大，北方是夏天最高温时候还是很热的，冬天最冷的时候手都动不了，就是冻僵了。

第4篇

在今年国庆与中秋的碰撞，一部《我和我的家乡》上映了，在五个小故事的各种衬托下，让我们对家乡的情怀有了更深的感触。电影两个半小时，喜剧的幽默中又穿插了感人催泪的片段，让观众席下又笑又哭。看完后我心中总有股莫名的情绪在波动，回来就开始提笔回忆，写下颇多的感慨。

这部电影的足迹遍及祖国的大江南北，东至浙江千湖岛，南到贵州黔南苗寨，西至陕北毛乌素沙漠，北到东北乡村，中在北京。一共五个故事，五个独立的短片，可以看到总主题是医保保险、科技、教育、扶贫和农业，也能看的出来国家这几年都把重心放在了扶贫和加大乡镇农业和经济建设上，至少给我们传达的信息是在家也可以过的很幸福。通过电影的视角也可以在荧屏前感受到家乡的变化。

第一个故事《北京好人》讲述的老家的舅舅得了病，由于没有医保后发生的各种搞笑的故事，中间看到里面有演员说也不买保险心里还有点小激动，有点职业习惯了？虽然故事并不复杂，但主题就是构建社会医保范围+商业保险，不然真的就像老舅说的“病不要命，钱要命”。第二个故事我没get到，姑且理解为科技吧；第四个故事看到了脱贫攻坚、沙漠治理的不易，印象深刻的就是那句"长大了，走出去，带着本事回来"; 第五个故事被开心麻花带入了麻花式幽默，不但看到了致敬马冬梅的片段，也看到了当代农村全面脱贫奔小康的风采，农村今非昔比，欣欣向荣。

我重点要说的《最后一课》是很多人叫好的短片，也是整部电影的“泪点收割机"，故事讲述大山里的乡村教师范伟，由于得了阿尔茨海默症，也就是老年痴呆，导致他的“记忆拼图”停留在了多年前离开乡村小学最后的一节课，为了让范伟找回记忆，村子里的所有人都想尽办法恢复当年最后一课的样子，中间两段不同时空之间的转场、电影的有效剪辑，有效推动叙事、释放情感。

因为我从小在学校长大，父母也都是老师，所以有那种触及灵魂的感动。我见到很多像范伟的老师，身体情况再不好也要倔强的站在讲台上，佯装无事的继续上课，把一生所学都奉献在学校，奉献给课堂。其实老师们的心都是一样的，就是想用知识、用爱心改变孩子们的命运。而我们长大了有的人成为了工程师，有的选择成为了建筑师，有的继续在教育行业奉献，我们都将梦想变成了现实，这就是教育的力量。我们都慢慢的离开了学校，慢慢忘却了曾经的教室，但希望我们可以留住共同的回忆，曾经有个老师叮嘱的一字一句：三十年前活父母，三十年后活女儿，我也是非常有共鸣。今天刚好是重阳节，我们都希望父母安好，身体健康，子女的孝顺绝对是对父母的最大的心灵慰藉，中国的父母也是非常的无私，也同时希望自己老了后能不给子女增加负担就绝对不会增加半点负担，这也是和谐家庭的一个传统美德。

第5篇

人到中年，尿是越来越憋不住了，看一部电影肯定是要去个几次洗手间，就算是漫威动画，当女儿在里面戴着3d眼镜享受的时候，我也要出去享受下。今晚喝了一杯星冰乐，照例还是要中场休息下的，但没想到将近3个小时的观影过程中，没有离开过自己的位子，和旁边的青年人产生了鲜明的对比。是因为这部电影吸引了我，还是我其实很年轻呢？

这部电影我和我的家乡，继承了去年的我和我的祖国风格，把几个故事串在了一起，让每个人都找得到自己的笑点或者泪点。

几个故事其实都很老套，首先老当益壮的葛优依然没有摆脱他的固定表演风格，就是一个外表看上去很抠钱眼，内心也很抠钱眼，但关键时刻会为了一些事情跳出来的首都人民。而跳出来的过程也是个占便宜的过程。这故事如果套在上海人民上，估计也会被很多人接受，但是为了迎接国庆节，所以就让首都人民占先吧。

今年的总导演说，剧情必然是集中在一个大的误会上面，后面肯定有大的反转，前面表现很不靠谱的人最后必然会突然变成一个让大家刮目相看的人。这种情况其实在网络时代并不常见，因为每个人都可以通过简单的搜索功能去了解身边那个人，所以我不是很明白为什么大师姐不会去搜索一下毛蛋的过去？也不是很明白为什么马亮的老婆不去搜索下他的情况，现在当个村官都会被发到网上。

真正令我感动的则是中间那个故事，远在异国他乡的老师突然老了记不得现在的事情，而是全身心的回到了过去。剧情设计在1992年，离我自己的学习生涯并不远，虽然为老师的最后一课再演一出戏也是个老套情节，但这毕竟还是有可能发生的，因为这位老先生是不会上网去查当地信息的。在这个可信的大前提下，增加了一些可信的内容，比如当时的老师是真的会为了孩子的颜料反身去取的，而那个颜料的调色盘和当年真的一模一样，我想起来当年应该用的是马利牌子。他半路过桥滑倒，调色盘落入水中释出红红溪流，暗示着老师是在用生命教书。

我的确相信老师的生命就是在课堂上发出闪闪光亮的，就像蜡烛一样燃烧。初中的班主任蒋老师，语文老师于老师，数学老师夏老师，每个人的音容笑貌都固化在课堂上，那么的生动。还有高中的英文老师唐美莉（已过世），语文老师林藜，范珊珊，都让我觉得语文是很好玩的，值得去深入研究的学问。当林藜老师告诉我的语文考试成绩排名年级第一的时候，我是多么的开心。当范珊珊老师告诉我中国人看书从上往下，从右往左是最快的时候，我觉得那是对我看东周列国志的最好肯定。

老师已老，我辈不惑，下代值青，每个人的青春岁月都是和上一代人的付出，下一代人的未来相关联，所以青春啊，请不要忘记，但如果忘记了也不要担心，因为下一代会帮你怀念。你只要自己把握好当前即可。

请抓好爱人的手，带好自己的孩子，走出放映厅的时候，好好的享受吧，去次卫生间，别憋坏了。

第6篇

我的家乡是一个偏远的小镇，很不起眼，但是我的家乡一年四季景色迷人，我就是在这样的环境中快乐成长的！

家乡的春天，万物复苏、春意盎然。天空上怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱呢？哦，原来是孩子们在暖洋洋的春风中尽情地放风筝呀，在阳光的照耀下各式各样的风筝自由自在地飘舞着犹如一架架歼击机在天空翱翔。小河边一朵朵鲜花，一个个都在争谁最美。这真是多么令人心旷神怡、高兴无比的景象呀！我就喜欢和大一些的伙伴去爬山，在山里采金银花。据说金银花自古被誉为清热解毒的良药，它性甘寒气芳香，甘寒清热而不伤胃，芳香透达又可祛邪。金银花既能宣散风热，还善清解血毒，用于各种热性病呢！

夏天的脚步近了，各种野花的盛开了，红的、紫的.、绿的、粉的、黄的一块一块的像一张五颜六色的大地毯；一只只蜜蜂在花丛中飞舞，无拘无束地采着甜蜜。马路上只要一有汽车驶过，旁边的小草就低着头，我想这大概是对外来客的欢迎吧！在夏天，大家都爱光着脚丫在水中游戏，不知谁扑通一声跳入水中，笑声一阵阵，水珠像快乐调皮的小精灵四处飞舞。孩子们笑着、闹着，快乐地在唱歌。夏天不怕感冒，水枪便是我们必备的玩具，你喷我一枪，我喷你一枪，回家就是一只只落汤鸡，虽然少不了爸爸妈妈的责怪，但还是缺不了我们的快乐。

夏天过了，秋姑娘带来了果实累累、欣欣向荣的景象，到处都能听见欢声笑语。树上的苹果笑红了脸，高粱像喝醉了的酒似的，果园里的果子正在和小朋友们捉迷藏，现在藏不住只好从叶子中显露出来。农民伯伯们高兴地收获自己辛辛苦苦栽种的粮食。小动物也跑了出来，在无边无际的大草原嬉戏着呢！

冬天是我家乡最欢乐、最热闹的季节。屋顶、汽车、公路、树上到处都是白茫茫的一片，仿佛让我进入了一个童话似的冰雪世界。正当我陶醉在我的冰雪世界里时，从我右耳边闪来一个枣大似的雪团，还好我身手敏捷躲过了雪团的攻击。当时我还正纳闷呢，怎么有雪团来攻击我？仔细一看才明白，原来是小伙伴们开始打雪仗了。大人们也纷纷走出门来和我们一起嬉戏。自从冬天到来时，给了我一种清爽的感觉；给了我一种朦胧的感觉；给了我一种怀念的感觉，记得上一个冬天，那时我的感觉却是那么的轻松快乐；那么的逍遥自在。上个冬天，一个个雪精灵飘着飘着，可爱极了，轻轻拿起来，他们总是微笑的看着我，我仿佛融化在哪冰天雪地的季节里，沉浸在那暖暖的冬天里……我那时才知道，我已经被陶醉在那样的气息里了。

我爱家乡，爱它的山，爱它的水，爱它的草木，爱那里的人们。无论我走到天之崖，海之角，我永远不会忘记那个哺育我成长的、带给我美好回忆的家乡——大同镇。

第7篇

这世上从来多是为自己奔忙顾虑，《北京好人》里，却有人放下了自己，以看似荒诞的方式，承托起另一个生命。哭笑不得的真假病人却让人笑中带泪，绝望之下，平凡的人也拥有抚慰人心的力量。

?天上掉下个ufo》，让我不禁去想，眼见真的为实吗？为家乡说一个谎话，你愿意吗？黔南村落里藏着的那颗探索之眼，它是照亮家乡前路的一盏不灭明灯。

?最后一课》零落的场景，熟悉的山间小屋，在那场暴雨之中，淋湿的颜料凝聚成彩虹之溪。教会那孩子感恩是何种颜色，乘着这道光奔向未来。

?回乡之路》里的他，任谁看着，都觉得一定是个骗子。表象、言语最是轻浮，最后才发觉，原来他脚下早已扎根进了家乡的土壤。表面的骗子不一定是骗子，人后的英雄却一定是英雄。

?神笔马亮》熟练的场景转换之间，家乡变换了模样。弃一人期望，圆一村梦想，包括他自己。

组成电影《我和我的家乡》的五段故事，每一段，都有着主角笑中带泪的一幕。那泪中有无数艰难，但永远无法磨灭那一道光亮。

人民日报曾评论到：人民是电影创作永恒的原动力，在以小见大中不断创新艺术表达。

或许最好的故事，便是读来顿悟，这其实就是你我的故事。

幼时并不懂家乡的意思，或许只认为家乡只是生活的院落，不过是嬉戏玩闹的天堂。读书时去诗词中读别人笔下的家乡——“故乡篱下菊，今日几花开？”尽是别离很，思难归的过去，只感慨斐然文采，终是不懂其中深意。

直到因学业、工作远行之前那一晚，起初被梦想包围只觉兴奋、憧憬无数。

当那一晚的月光漫上树梢，“离恨恰如春草，更行更远还生。”

一呼一吸之间，思绪汹涌而来，才懂得数千年来无人可避的思乡之苦与家乡之恩。

你看，我可还是努力证明自己。其实，这可能是本能反应吧。

在我心中的长沙人，无论男女，都活得热烈肆意，无论是前人或者后来者。

“心忧天下，敢为人先”永远都是长沙人一脉相承的特性。

祖国飞速发展之下，湖湘儿女也丝毫不逊色。无论科技或是文化领域，和平年代下的“湘军”都占有重要位置。

这一城的温暖，藏着每一个长沙人的回忆，也承托起每一个长沙人的梦想。

有长沙人的地方便有长沙精神的展现，它能穿越时间，永远寄托着每一个长沙人的思与爱。

第8篇

现在摆在年轻人面前的课题是：在脱贫攻坚、带着家乡全面奔小康这一历史使命前，作为家乡的一分子，我们能够做些什么？

?天上掉下了ufo》，贵州黔南阿福村，距离中国天眼fast只有15公里。中秋之夜，神秘ufo惊现，刹那间轰动了全村。村里利用“ufo事件”打造“外星人文化”，把村里的旅游资源彻底盘活了。

电视台的记者一番采访后才发现，一切只不过是一场乌龙。村长和书记为了让乡亲们过得更好，千方百计掩盖这个乌龙。方法虽然用错了，但对家乡情是真的，意是切的。黄渤饰演的农民发明家的原型，就是河北省保定市定兴县杨村的农民“手工耿”。

?回乡之路》中，“沙地苹果”经销商乔树林一出场时油嘴滑舌、大话连篇，并不讨观众喜欢。然而，却是这个看着不靠谱的大忽悠，在家乡最需要的时候站出来，硬生生地在荒漠沙地上种出苹果，帮助当地村民脱贫致富。

?回乡之路》同样有原型。毛乌素沙漠是中国四大沙地之一，一到大风天就漫天飞沙，很不宜居。几十年来，一代又一代的人兴建防风林带，改造沙漠，现如今大部分毛乌素沙漠得到治理，许多沙地如今成了林地、草地和良田。很多人的家乡，从“沙漠之都”变成了“大漠绿洲”。

?神笔马亮》中，出生在东北山村的画家马亮本有出国深造的机会。但因为“很多村子都老了，年轻人都走光了”，他希望自己能为家乡做点事情。他告诉妻子自己去俄罗斯留学，实际上是下乡扶贫了，村民的日子一天天富起来，原本破落的小山村已换新颜，成了有名的旅游度假村……

不难发现，电影中每一个主人公和家乡的关系，不仅仅是旁观者和局外人的身份。

他们对家乡的热爱，不是停留于口头上的怀念抑或记忆中的乡愁，也不是站在制高点上“哀其不幸、怒其不兴”。

他们对家乡的热爱，体现在他们对家乡建设的参与——家乡如果还有哪些地方不足，那么就力所能及或者竭尽所能地帮助她，改善她，让她变得更好。

在舆论中，我们经常会听到这样一种论调，认为家乡因为贫穷落后而变得野蛮，已经“回不去了”。但其实，我们都该有社会学家赖特·米尔斯所倡导的“社会学的想象力”，把“环境中的个人困扰”转化为“社会结构中的公共论题”。

大城市的年轻人看起来更文明、更开化，是因为我们比家乡、比乡人更为幸运，我们享受到更多资源，跟着“时代的列车”走出了大山、走出了贫瘠。当我们“衣锦还乡”时应多一些理解和同情，多一些平视的交流和关怀，多一些付出和贡献。

我们都不应是家乡建设的旁观者——这是“我和我的家乡”该有的深层次连接。