争吵的作文锦集5篇(争执之墨:火花碰撞 文集 )
争吵是人与人之间无法避免的一种交流方式,它既能激发思维,又能引发深刻的讨论。为了帮助读者更好地理解争吵的本质和影响,我们特推出了这本“争吵的作文锦集”。在这里,您将会看到各种角度和观点的碰撞,从而拓宽自己的思想视野和辩论技巧。无论您是喜欢辩论还是热衷于寻找真相,这本锦集都会给您带来不同的启发与思考。
第1篇
一年有四季:春、夏、秋、冬。它们相互合作,让人们感受到一年的多姿多彩。可是有一年,它们吵了起来……
这年春天,春跟夏、秋、冬说:“你们看我多棒啊,每次我一来,花儿开了,小草长出来了,鸟儿‘啾啾’地唱着歌,大树发芽了,多美好啊!这都是我的功劳呀,你们行吗?”夏不服气了,说道:“这有什么了不起的,我来的时候啊,天气热了,人们可以去游泳,爱美的女生也可以穿裙子,多好啊!大树长的.都很茂盛,人们还可以乘凉呢!”“你们都没我棒,我来的时候,粮食成熟了,农民都沉浸在丰收的喜悦之中。树上的叶子有的变红了,有的变黄了,风一吹,飘落下来,像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,那场景,美不胜收。你们是不是觉得我很棒呢?你们都不行,我行!”秋骄傲的说。冬急忙说:“别吵了,别吵了,咱们每个季节的特点不同,比不出来的,再说了,咱们都很美啊!”“你是因为最难看才这么说的”,春说,“你要像我似的这么美,肯定不会这么说的!”这时候,风阿姨过来了,“别吵了,”风阿姨温柔地说,“冬说地对,你们各有各的优势,只有团结一心,互相帮助,才能使世界多姿多彩,给大家带来欢乐。你们这样吵来吵去,不仅吵不出结果,而且会乱成一锅粥,给人们带来灾难。”“恩,我们知道了!”春夏秋冬异口同声地说。
从此,它们分工合作,发挥各自的优势,春天万物复苏;夏天美丽动人;秋天硕果累累;冬天洁白无暇。它们携手同行,共同构造美好的世界。
第2篇
圣诞节到了,大街上的住户,家家都准备了美味的佳肴,大街上漂浮着一股浓浓的香味和热闹的气氛。
有一家主人要去参加一个圣诞节的`晚会。她来到卧室,打开衣柜,仔细地看着衣柜里摆放的一件件衣服和一条条裤子、裙子。主人精挑细选,拿起这件,放下那件,显得非常认真。“带我去参加晚会吧!亲爱的主人。”一件衣服见主人这么专心致志,就迫不及待地说。“你算什么东西。参加晚会这种事情当然是我——连衣裙参加了。”一条粉红色的连衣裙傲慢地说。“你们别说了。时间也不早了,主人是该下决定啦。”一条淡蓝色的短裙说。主人拿出一件朱红色的衣服、一条浅黄色的裙子和一条白色的连体裤,把它们穿起来,就匆匆地走了。
“都是因为你狗拿耗子——多管闲事,所以主人才不会带我去参加晚会,你是罪魁祸首!”那条粉红色的连衣裙愤怒地说,“一定是你,你和那件主人穿的衣服、裙子、裤子十有八九是朋友。”“是我多管闲事了,但我不是罪魁祸首。它们也不是我的朋友,这一点,全部的裙子都可以为我作证。”淡蓝色的短裙委屈地说。连衣裙一听到这话,更加生气了:“你怎么敢和我相提并论!要不我们比一场。”“好啊,那我就恭敬不如从命了。”短裙也不甘示弱。“别,蓝裙子。连衣裙小姐,你也不要斤斤计较,君子动口不动手啊!”其他裙子劝说道。“好吧,我先不跟她们计较。”连衣裙说。听到这句话,裙子们终于松了一口气。
这时,主人回来了。主人慢吞吞地走到卧室,两只眼睛好像在打架,一眨一眨的,像一颗颗亮闪闪的星星。她一躺就睡着了。
第3篇
有一天,在小民头上的4个器官,眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴发生了争吵。你可知道它们在争吵些什么吗?原来它们在比谁最重要。瞧,它找小明来评理了。
眼睛说:小明,我最重要,如果你没有我你能看到这么多姿多彩的世界吗?没有我你能看到上课时老师写的板书,能看到书本吗?所以,我最要!
这耳朵听到了这些话可真不服气,便气冲冲说:我才是最重要的,如果你没有我,你能听到世界上各种的声音吗?
小明听了想了想说:对,你说得对,你说得有道理,你才是最重要的。
鼻子听了小明的话,它就更加生气了,便大声嚷嚷着:我更加重要,你没有我,你能闻到妈妈为你做的美味佳肴吗?没有我你能闻到世界上各种味道吗?没有我你能生存吗?
小明听了鼻子的话,惊讶的问道:为什么没有你我就不能生存呢?
鼻子听到小明这番话便得意洋洋的说:这你就不知道了吧?没了我你能呼吸吗?所以说呢,没有我是不行的!懂了吗?
小明难道不是被嘴巴的这番话所感动吗?对,你最辛苦,你最委屈。这样吧,你说你想要什么补偿?小明说。
这时眼睛、耳朵、鼻子都起了哄,它们都说:我要在你的最上面!要不然我们就走!
这是小明可害怕了,他又接着说:那我还不成鸭蛋吗?
它们争来争去,争吵了好久,小明这才说:你们都是我最重要的,你们都有着自己的功能,都是我的唯一。你们都别吵了!
第4篇
一天,赵勤奋和往常一样面无表情的走呀,走呀,总算是到了教室,做的第一件事事就是坐在门口,慢慢说:“我真的好累,好——累——呀!”
坐了大约5分钟,才慢慢的站起来,一只脚走一只脚拖着。突然,他不小心碰掉了郝安静的文具盒,掉到地上,发出了啪的一声。郝安静被这啪的一声吓得跳了起来,眉毛飞了起来,嘴都不知道成了什么样。郝安静有一点生气,展现了她的祖传秘诀“狮子吼”就展现了起来:“你——干——嘛!”
赵勤奋因为很懒,很懒,所以只慢慢,随意的做了个嘴型,意思是“我才不要!”然后慢慢地继续走向自己的座位,十分傲慢,目中无人,没有把郝安静放在眼里。这一下子,郝安静变得更加的愤怒了,她牙齿咬得咯咯作响,决定好好治治他。
“你快把我的笔捡起来,然后擦干净,不然弄坏了,你要负全部责任!”赵勤奋听了这一番话后,开始说起了话,表情明显的表示出了不满:“这是钱能解决的问题,放学后你来我这,我给你买笔钱,好啦,走吧!”这时,郝安静的'心里发生了一点变化,是拿钱还是拿尊严,最后还是决定了不要钱。
郝安静的眉毛变了八字,眼睛散发着怨气,嘴里怒吼:“我的东西脏了,我不要钱,我只要我的干净的笔袋!”郝安静抓着赵勤奋不放。就在马上要打他的时候,上课铃响了,老师来了。郝安静放开了赵勤奋。
这一节刚好是心理课,老师刚好讲的是如何解决冲突。过了一节课,二人的气也消了,于是下课时,两个人找到了对方,重新和好了。
第5篇
那是一节语文课,老师提了个问题:“你们中有谁见过猪笼草?”一位李姓同学站起来说:“我叔叔养了猪笼草。”我就暗自啄磨着:有一档电视节目不是说猪笼草不会在我们这边生长吗?咋他叔叔家会有呢?我得问问他。
于是,我便举起手来。老师问我:“你是不是有什么问题?”“没错,我是有问题要问,”我简洁明了地说。老师把我叫起来,我说:“我能不能问那位李同学一些问题?”老师同意了。
我怀疑地问道:“李同学,你确定你看到的是猪笼草?”“的确是的,它还会吃蚊子呢!”李同学欢喜地说。我想:他描述的的`确是猪笼的特性,但他又喜欢编故事,不说实话,并且他深得老师的信任,我该咋办呢?我想了一会儿,问道:“你叔叔家住在哪儿?”“就住在这边呀。怎么了?”他反而质问起我来。我勃然大怒,指着他的鼻子说:“我看过一档实地探险节目,上面说猪笼草在我国只生长在云南地区,你肯定又是捏造的!”他彻底被急哭了,无凭无据地说:“我叔叔家偏有,你凭什么说这边没有?拿出证据来!”我便让老师将我给那档节目录的像用投影仪播出来给全班同学看。但他仍死皮赖脸地说:“这绝对是假的!”
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