幼儿园志愿活动策划书6篇("童心志愿,成就未来:幼儿园志愿活动策划书")
本文将围绕“幼儿园志愿活动策划书”展开讨论,介绍了幼儿园志愿活动策划的重要性以及策划书的目的和内容。通过志愿活动的组织与引导,旨在培养幼儿的社会责任感、团队合作精神和公民意识,为其全面发展提供有力支撑。无论是幼儿园教师、家长还是志愿者,都可以从本文中获得有关策划志愿活动的宝贵信息和经验分享。
第1篇
关爱祖国花朵,现科工商志愿者走进杭州东方岚谷酷宝幼儿园。
为推动志愿服务的深入开展,我们班决定将于4月21日(下周一)在杭州东方岚谷酷宝幼儿园开展一系列志愿服务活动。
通过此次幼儿园服务活动宣扬志愿者精神,在活动中充分发挥青年志愿者的主观能动性和积极性,扩大大学生志愿服务活动的影响,广泛倡导“奉献友爱互助进步”的志愿者服务理念,推动社会和谐进步。同时让幼儿园的`小朋友们了解到一定的安全知识。
1、对杭州东方岚谷酷宝幼儿园进行亲情陪护,开心游戏。
5、活动结束,帮忙收拾一下场地,和小朋友们道别,拍合照留念。
小红花贴纸:5元水彩笔一套:36元油画棒2套:34元画图本3本:33元彩色玩偶:107元气球一包:6元
1、在活动期间注意人身安全,活动结束后,听从统一指挥回到学校。
第2篇
活动内容:帮小孩子穿衣服鞋子,叠被子。帮助幼儿园区内处理杂草。
参与对象:求真学院基础部“滴水”公益服务团青年志愿者支队
一、活动背景 在幼儿园内,小孩子们都要进行午睡。待到午睡结束,孩子们都必须起床穿衣穿鞋。这时,就需要一些人帮助小孩子们穿衣服和鞋子,女孩子得帮忙扎辫子。孩子们起床后,帮助折叠被子。在园区内,有一些绿化带,然而冬天过去,春天来了,有很多杂草丛生,需要部分人去处理这些杂草。
二、活动目的 为了能够更好地为幼儿园的孩子服务。让孩子们感受到大哥哥大姐姐的温馨照顾,以及为孩子的童年留下一段美丽而开心的记忆,我们策划组织了非常有意义的活动。帮着园内的老师照顾小孩子,减轻他们的负担,感受作为老师的甜蜜和辛苦。看着孩子们天真的笑脸,我们的心中也是充满对于童年的无限憧憬和回忆。同时学会了如何与孩子们友好相处,在他们身上看到了曾经的自己。为了园区内干净整洁的环境,能够提供给小朋友们更为舒适的娱乐场所,我们开始清理垃圾,除去杂草。
2、其次,与班里同学说明志愿者服务活动的内容、时间和地点,征集大家意见,安排相应人员。
四、活动过程 1、确定时间20xx年3月29号下午1:30在宿舍楼下集合,一同出发。
2、在目的地集合,支队长讲解注意事项,应时间过早,大家在原地休息,等待小朋友睡觉醒来。
3、安排女生去每个班照顾小孩子,帮孩子们穿衣穿鞋,折叠被子。之后,陪小孩子们玩耍,协助园内老师上课。
5、下午4:40分结束后,处理事后工作,大家有序回到学校。
五、活动总结及意义: 对社会而言,志愿者活动传递爱心,传播文明。作为志愿者,我们在把关怀带给社会的同时,也传递了爱心,传播了文明,这种“爱心”和“文明”是当代大学生应该培养的素质文化。志愿工作,提供了社交和互相帮助的机会,加强了人与人之间的交往及关怀,减低彼此间的疏远感,促进社会和谐。此次活动,我们作为112132班的'一份子,作为湖州师范学院求真学院的一份子,我们为我们的学校,为了这个社会,无私奉献着自己。112132班的同学们紧紧相依,为了班级,为了学校,很努力的付出着。
在幼儿园做志愿者活动,让我们明白了照顾孩子的乐趣和缅怀童年时光的天真烂漫。既帮助幼儿园的老师照顾小朋友,减轻他们的负担,也感受了自己小时候的童真和幸福。在帮助他人的同时,自己的心灵也受到了洗礼。幸福感油然而生!
第3篇
二、活动背景:在生活节奏越来越快,越来越多的父母为给孩子一个更好的未
来而打拼的时候,渐渐忽视与孩子的交流,孩子在日益缺少的交流中失去本身的童真童趣,在秋风飒爽之时,闽南师范大学13经济3班同学特别策划组织此次活动,意在呼吁大家呵护孩子天真,关爱儿童成长。
三、活动目的:通过与孩子们做游戏,讲故事等形式呵护孩子的童年,让他们
四、活动时间:20xx年11月10日(周日)14点30分—16点30分
3.分工安排活动工作,强调安全意识,4.经费预算,购置材料,简单制作
1.11月10日13点50分于东大门集合完毕,前往物资幼儿园。
2.分成四组,每组组长一名,以下各项游戏由组长带领,培养孩子的团结意识3.热身环节:热身舞-兔子舞(所有人围个圈,手搭肩膀,身高差距太大的抱
4.学习知识小环节:按照上面分成的四组,分别为小苹果绘画小组,小黄莺唱
歌小组,小狐狸猜谜小组,小樱桃手工小组。给每小组三十分钟时间,让组长教会小朋友。
5.互动环节:三十分钟后,小组成员分别以组的形式上台表演学习成果,下面
的小朋友们投票选出每组中学得最好的小朋友,奖给小礼物。四组都表演完后,所有小朋友们都参与投票选出表现最好的小组,也赠与小礼物。 6.游戏环节:
一队号起"1,2,3,4,5,我们等得好辛苦,1,2,3,4,5,6,7,我们等得好着急"。另外两队就可以自由响应,如"东风吹,战鼓擂,要拉歌,谁怕谁?"或者"说不唱,就不唱,你能把我怎么样?嘿嘿,怎么样?"等等之类的,大家就坐地上休息唱唱歌,过程还可以邀请小朋友表演或者小朋友想看谁表演都行。 2)谁是大色盲
前期准备:在有颜色的卡纸上剪出与其色彩属性不同的字体,如在黄色卡纸上剪一个"蓝"字,以此类推,准备10个色彩字。
游戏过程:每队选出十名同学,一个人一个字接力,要大声读出卡纸的颜色属性,而不是卡纸的形体,如黄色卡纸是一个蓝字,要大声读出来的是黄而不是蓝。一个人出错就从头开始,直到全部通过为止,计时员计时,时间短的胜出,四组成员比拼,三局两胜。胜出的有小奖品鼓励哦!(每局人员不能重复,确保大部分小朋友玩一轮,幼儿园的小朋友可能会比较弱,这个就要靠团队的力量,教他们记住色彩,但他们的优势也是不识字,不会被字体迷惑)
游戏安排说明:教小孩子团结,不能急队员,责怪等负面情绪,只有团结一起,稳定每个人,速度才会快。 3)猜数字
游戏规则:猜数字(1—50间)每猜一次范围缩小,最后猜中的人倒霉受罚。大家围坐成圈,先由一个人来写一个数字,然后大家在1—50之间进行猜测,每猜一次范围缩小,最后猜中的人进行抽奖接受这份大奖惩罚。下一轮由受罚者再写数字,依次循环。(意在让小朋友更熟悉数字的大小)
回校后第一时间统一整理材料,相关的总结资料存档并进行公示。预期成果形式:微信,微博,qq空间等平台宣传。
1.我系全面开放的教学体制提供了坚强的'后盾,不仅在培养学生专业知识,而且非常注重学生能力的提高。把学生的实践能力的培养当做一项重要的工作开展,此次活动定会受到系的支持;
2.我系志愿者在立足校园的基础上,多次开展校外活动,有了丰富的校外活动经验;
3.充分的准备。活动的人员进行了周详的安排(详见附录一)
小朋友们在活动中充分展现自己,并且能从游戏中学到知识,初步培养团体合作的意识,争取做到大家都踊跃参与。
第4篇
教育要从娃娃抓起。我们希望通过与小朋友的交流与互动,给予他们知识,也给他们带去欢乐。并帮忙减轻平日里辛苦的老师们的负担。我们在关爱小朋友的同时,还能献出一片心意,在快乐中共同成长。
(1)组织这项活动,能够发挥我们的志愿者精神和专业优势,同时还能提高我们的实践能力;
(2)此次活动能够让小孩子多了解,有助于他们以后主动学习英语;
(3)此次的活动奉行的是“奉献,友爱,互助,进步”的自愿准则,发扬了自愿者的服务精神,展现了大学生自愿者的优良品质。
(4)丰富新华西双语幼儿园小朋友的课余生活和促进他们的身心健康。
四、活动时间:20xx/x/10—x月31日每周四早上7:40—11:40(时间可根据实际情况再行调整)
七、活动参加者及人数:xx级日语1班全体同学,28人(目前人数暂定)
(1)与新华西双语幼儿园负责人洽谈具体服务细节,了解他们的需求和要求;
(3)开活动准备会,安排人员分批轮流去幼儿园服务,将服务任务落实到个人。
(1)周四早上7:20在白宫门口集合,大家带上相关教学用具一起出发;
(3)志愿者采用多种形式给小朋友教授日常生活中常见的英语单词,并对表现好的小朋友发奖品以资鼓励;
(4)与小朋友一起做游戏时,将当天参与自愿者的队伍分为三组,一组保证玩游戏时的秩序,一组执行游戏的进程,一组参与游戏,在游戏中辅助小朋友玩的更加顺畅;
(5)小朋友要午睡时,自愿者们每人负责2-3人,并安抚他们入睡。
(1)活动时间安排在同学们没课的时间,不会耽误同学们的学习,而且还丰富了同学们的业余生活;
(2)新华西双语幼儿园离学校较近,不会给同学来回造成太大不便。
(1)在备课、上课的过程中,我们更加清晰地认识到作为老师的责任;
(2)我们在点滴小事上的.留心,更为以后走上教师岗位打下了好的基础;
(3)此次活动寓教于乐,营造了一个温馨快乐的学习环境,也培养了少儿对英语的兴趣与热情。
(1)在活动中应注意安全,不要过于激烈的活动,以免受伤;
(2)参加活动的人员应听从负责人的安排,保证活动的正常顺利进行。
第5篇
一、活动主题:关爱祖国花朵,现科工商志愿者走进杭州东方岚谷酷宝幼儿园。
二、活动背景:为推动志愿服务的深入开展,我们班决定将于4月21日(下周一)在杭州东方岚谷酷宝幼儿园开展一系列志愿服务活动。
三、活动目的:通过此次幼儿园服务活动宣扬志愿者精神,在活动中充分发挥青年志愿者的主观能动性和积极性,扩大大学生志愿服务活动的影响,广泛倡导“奉献友爱互助进步”的志愿者服务理念,推动社会和谐进步。同时让幼儿园的小朋友们了解到一定的安全知识。
1. 对杭州东方岚谷酷宝幼儿园进行亲情陪护,开心游戏。
5. 活动结束,帮忙收拾一下场地,和小朋友们道别,拍合照留念。
八、组织单位:中国计量学院现代科技学院工商142志愿团
小红花贴纸: 5元 水彩笔一套: 36元 油画棒2套:34元 画图本3本: 33元 彩色玩偶:107元 气球一包:6元
1.在活动期间注意人身安全,活动结束后,听从统一指挥回到学校。
第6篇
7月4日—7月9日 在学校张贴海报,招募大学生志愿者。
1. 做好宣传工作,如做海报展板,通知各高校书协及时宣传等,使学生对本次活动有所了解。
4.面试内容:报名者有3分钟进行自我介绍时间,5分钟用于接受提问。
5.招募标准:乐观开朗,有责任心,有团队合作精神,热心于公益活动,脚踏实地,有支教等其他公益活动经验者优先考虑。
(二)、活动内容:课程主要内容有硬笔书法兴趣培养、硬笔书法课、软笔书法兴趣培养、软笔书法课、国画兴趣培养、国画基础、名家书法欣赏、名家国画欣赏。
孩子年龄小,认知能力有限,授课的起点较低。对于小学生来说,要求他们站在高层面上去理解、欣赏美是有难度的。所以我们主要是培养孩子们对书画的兴趣。在课堂上通过穿插书画大家的励志小故事、中国古典音乐、乐器如琵琶、二胡等,以此来激发孩子们的学习热情,同时增加对中国传统文化的了解。
①开设实践课。鼓励孩子们用我们收集来的废报纸来练字,用笔和纸创造出自己的美丽世界。同时结合当地的材料联系到民族文化传统,把这些结合到教学里。比如教孩子用泥巴捏小人,用树叶、草根来比赛拼字,这样做不仅让孩子得到了民族熏陶,而且让传统文化也得到的传承。
②开设欣赏课。安排孩子们欣赏名家名作,可通过对字帖、征集来的书画类书籍、还有网络图片、视频等资料的`学习,用美来感染他们。
③开设课外写生,到授课点周围一些风景比较好的地方写生,鼓励孩子用美的眼睛来看待周围的世界、感知世界的美好、从而获得快乐。
8:00—10:00 硬笔书法兴趣培养 国画兴趣培养 篆刻书法培养
1.根据孩子们的作品和平时的学习情况,评出优秀学员。
3.爱的传递。队员将每个孩子的作品收集好,再按他们的住处分类。对于父母双方或一方在外打工的情况要做好记载。进行家庭走访,将孩子的作品和学习时的照片送到孩子家长的手中。
活动流程:每个孩子交一份或多份作品,比赛分为书画组和绘画组。学校将分别评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、最佳创意奖、最佳表现奖若干,并给获奖的孩子颁发奖状和奖品。
活动流程:1. 根据走访收集他们父母的联系方式,将孩子的照片、作品、“写给把爸爸妈妈的一封信寄给时刻牵挂着孩子的父母,让家长感受到自己孩子成长的快乐。
2.采购足够的信封和邮票。所有队员一起填写信封地址,负责到最近的邮局寄出信件。
活动流程:1.早上8:00所有成员到达已经申请好的地点。组织部准备好义卖现场所需的桌椅、笔墨纸砚、宣传单、展板。队员向路人介绍我们的活动目的及意义,等待市书协的老师到达义卖现场。
2.书协的书法家和团队的志愿者一起进行现场的书画创作,以此吸引更多的人来关注义卖活动。
3.将书法家的作品现场展示,同时将孩子们创作的字画摆放出来进行义卖。孩子的作品都会附带一张作者和作品的合照,背后是孩子对善心买家的留言。
4.志愿者按照时间安排表进行现场义卖,团队核心成员进行现场监督和统筹协调,对突发状况进行及时交涉和应对。
5.做好义卖记录,对义卖情况按照义卖场地等做好日销售报表,并分析义卖情况,做出简要报告。
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