实用的运动会的日记模板集合4篇(运动会日记宝典:实用模板集合)

这是一个实用的运动会日记模板集合,为参加运动会的同学们提供方便和灵感。日记是记录个人经历和感受的重要方式,通过记录运动会的每一天,可以留下珍贵的瞬间和成长的回忆。这个模板集合包含不同类型的日记,无论是比赛时的紧张与兴奋,还是友谊与团队合作,都能找到适合自己的模板,让你的日记更加生动有趣。

实用的运动会的日记模板集合4篇

第1篇

昨天,老师终于告诉我们今天开运动会。我们都欢呼雀跃,是啊,我们都盼了好久呢!

瞧,跳远场地上,同学们都甩胳膊踢腿,一个个都像兔子、袋鼠,急得乱蹦。跳远竞赛还没开始,没有老师裁判,我们自己比。我们把水泥地当作起点线,使劲往土地上跳,看谁跳得远。最后,我跳了一米九七的成绩。正式竞赛时他们肯定跳不过我,我便要求老师取消他们的竞赛资格,但老师没有同意。

竞赛开始了,我让他们先跳,我最后来一个压轴大戏。

他们先跳了,有的一米六几、七几,厉害的一米八几,都没有超过两米。郑金宝上场了。“一米九八!”去年,他和我不相上下,正是我的眼中钉肉中刺,我一定要超过两米。我深吸气,缓呼气,然后一跃而起跳了过去。“两米一五!”我超过了两米,我赢了!耶!

男子4×100米接力赛还没开始,我们四个人就开始摩拳擦掌,跃跃欲试。“开始!”发令枪一响,竞赛正式开始,郑鹏像一只发了疯的豹子猛冲出去,飞快地转了一个圈把接力棒递了过来。李扬飞速地接过第一棒,像一只断了尾巴的黑马跳跃、驰骋。陈磊飞快地抓住接力棒就跑,像一只猛虎正扑食着猎物。接力棒递到我手中,我就像一只飞翔在天空中的.神鹰俯冲扑食草原上的兔子——终点线就是兔子,我要抓住兔子。

最终我抓住了兔子,和伙伴成为猎手把冠军奖杯捧在手中。

实用的运动会的日记模板集合5篇

第2篇

对于我来说,初中的第一次运动会这就是最特殊的,有种说不出来的感觉。

早晨七点起床,这这就是我星期一至星期五起得最晚的一次,然后我悠哉悠哉的骑车到学校。突然感觉学校里弥漫着一股活动的气息,有的人练习跑步累得满头大汗,有的人练习跳伞坑弄的鞋里面全这就是沙,有的人练习跳远,不留意崴了脚,大家都为了运动会做准备。但别人终归这就是别人。我们班呢?虽然同学们也信心满满,但我心中一向有一种忧虑。我们班这次期中考试考了七年级第一,我觉得世界上没有两全其美的班级,所以我们班的体育就应不怎样好,可出乎我意料的这就是,我们班的飞毛腿崔志鹏竟然得了冠军,我真替她高兴,他在赛场上,像一匹骏马,你一根离弦的箭,似一只勐虎,没有人能不被他的气势吓倒也许这就这就是他取得成功的原因。

有成功也有失败,好比我们班的胡书瑞,他虽然天天在班上觉得自我很厉害,破了一道但这就是一到实际比赛中才明白人无完人,但就算他没有比好在大家也这就是不会怪他的,最让同学们感到心中不这就是滋味的这就是,他比完了赛也不给同学加油,而这就是坐在后面听音乐,一点都没有群众意识还。

一件事让我印象最深刻,有一位高年级的大哥哥,当时他正在跑4乘100米接力赛,他的速度快得惊人,就在一刹那不知为什么他脚下一滑摔了一跤,但他并没有放下站起来之后跑,不信他又摔了一跤,但他依然那么坚强迅速的'爬起来,将自我手上的棒子交给前面那位同学,然后他又走到操场上,一位同学跑过来帮他拍去身上的灰,并问候他:你没事吧!他说没事,此时他的眼睛依然注视着比赛的同学,这就这就是摔倒了再爬起来的精神。

这次运动会虽然我只这就是看客,但我学习到了运动员的坚持和勇气,场上的点点滴滴都这就是如此震撼我。

第3篇

一个阳光明媚、万里无云的一天,狮子要举行森林动物跑步运动项目的比赛。参加比赛的有兔子、小老虎、袋鼠。在要举行森林动物运动会的前一天报名参加了。每一个人都想着自己一定要拿到第一。

到了第二天,兔子、老虎、袋鼠每一个人都聚精会神想着自己当上第一名。想着:“如果我站在第一名的台上脖子上挂着金牌,那多威风啊。”小兔子不像小老虎、袋鼠那么想。自己想:“我一定要聚精会神才能得到第一名。”

三个动物来到跑道上,听后面有许多的加油声所以每一个人身上已经充满了力量。狮子说:“现在比赛开始就拿起一把枪,朝天空上打了一枪。 三个动物跑了起来,小兔先跑得最慢,小老虎跑得最快。小兔想:”等你们用完了力量第一名就是我的了。“说着说着小老虎跑得慢慢的慢了起来,袋鼠的力量也快用完了,这时小兔一下子超过了袋鼠,小兔超过了袋鼠,眼看就要超过小老虎了。小兔飞快的向下小老虎跑去,小兔超过了小老虎就马上到了终点了,小兔子一下子冲出了终点,小兔已经拿到了第一名,狮子让小兔 站在台上,给小兔脖子挂上金牌,大声宣布:”今天的'冠军小兔。“小兔非常兴奋一下子跑到了家里,给妈妈说:”这时森林动物运动会的金牌。“妈妈也很骄傲的说:”原来你还能得到跑步的金牌。”

第4篇

今天下午,四、五、六三个年级的学生到操场上去排练。

下午,一点三十分,轮到我们五年级的学生去操场排练了。我们在老师的带领下排着整齐的队伍走下楼去来到了操场上。

这时,南宫校区的五年级学生已经来了,在操场上等我们呢。我们在老师的带领下组成了四个字母,zcxx,那是代表植材小学。因为那是打头的第一个字母。不一会儿,我们在老师的带领下已经排成了一个zcxx。我们有八个班级正好两个班级组成一个字母。我们五(2)班和五(6)班两个班级的学生组成一个x。我站在x的`中心位置。我觉得自己站的位置非常好,因为我站在中心位置上了。这是非常不容易的。我们刚刚组成字母,还想好好欣赏一下,没有想到上面的老师就说:“请五年级学生退场。”然后,她又叫我们整队入场。我们就这样进场、出场,反复进行了三遍,上面的老师才说:“五年级学生训练结束。”我们就在老师的带领下全部退出了操场,回到各自的教室里去了。

接着,六年级的学生走出教室来到操场进行排练。我看见六年级的学生排的是一朵朵五颜六色的花朵,可美丽了。他们跟我们一样进场、出场,排练……最后,他们也排练结束回教室去了。整个排练就全部结束了。

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