2023幼儿园卫生习惯教案2篇(培养宝宝健康习惯：2023幼儿园卫生教案)

本文为2023幼儿园卫生习惯教案的简介。通过该教案，幼儿园将重点关注幼儿的卫生习惯培养，包括洗手、刷牙、饮食卫生等方面。通过有趣的教学方式和互动游戏，帮助幼儿养成良好的卫生习惯，提高健康意识，为他们未来的生活打下基础。

第1篇

１、通过理解故事，学习儿歌，了解洗手的必要性及洗手的正确方法；

师：孩子们能锻炼身体，所以大家都很强壮。可是有只小花猫也会锻炼身体，可它还是生病了，这是为什么呢？我们来听听故事《小花猫生病了》

教师有表情的讲述故事，通过问题帮助幼儿理解故事内容，提问：

１、洗手顺序：挽袖子——拧开水龙头——将手打湿——抹肥皂——两手对搓——冲洗——关水龙头——用毛巾擦干

３、幼儿观察图片，再次巩固对吸收洗手顺序的掌握。

１、教育幼儿要认真洗手，饭前便后要洗手，要养成良好的为什么习惯；

第2篇

3、丰富幼儿的语言，让幼儿在《洗手歌》中感受语言韵律

师：一根手指头呀，变呀变呀变，变成毛毛虫；二根手指头呀，变呀变呀变，变成小白兔；三根手指头呀，变呀变呀变，变成小花猫；四根手指头呀，变呀变呀变，变成小乌龟；五根手指头呀，变呀变呀变，变成小金鱼。

师：宝贝，刚才我们做的律动用的事我们身体的哪个部位呀？（小手）

对了，那我们的小手可以做什么呢？（教师引导幼儿多动脑、多回答）

我们的宝贝真棒，我们的小手可以画画、捏橡皮泥、吃饭饭，还可以玩沙子、玩玩具、玩泥土，我们的小手还可以做很多很多的事情，但是，我们做完这些事情后，我们的小手就变得怎么样了？（幼儿自由回答）

教师出示小手脏脏的图片，问：宝贝，看看这张图片上是什么呀？（小手）这是谁的小手啊？（幼儿自由回答）她的小手和我们的小手有什么区别啊？（她的小手很脏了）对了，那她的小手为什么这么脏啊？我们小朋友做完这些事情后应该怎么做啊？（洗手）那宝贝知道应该怎样正确洗手吗？

1、我们来看看小朋友萝莉是怎么样洗手的。第一幅图———先卷袖、第二幅图———湿湿手、第三幅图———擦肥皂、第四幅图———搓搓指缝和指尖、第五幅图————冲水洗净、第六幅图———我的小手真干??

洗手前，先卷袖，再用清水湿湿手，擦上肥皂搓一搓，指缝指尖都搓到，哗哗流水冲一冲，我的小手洗干净。

五、结束部分：今天，我们宝贝都学会了怎样能把小手洗的更干净、更漂亮，现在，我们一起去洗洗我们的小手吧！