高中生我的未来不是梦演讲稿我的未来我的梦演讲稿高中生7篇("追梦路上的高中生：探索未来之路的演讲稿")
本篇文章主要介绍了一位高中生的演讲稿——《我的未来，我的梦》，这是一篇充满激情、充满自信的演讲，展现了这位高中生对未来的向往和奋斗。他用自己的思考和努力，向世界宣告：我的未来不是梦！
第1篇
我，是一名幼儿园教师。记得当初，我是在茫茫寰宇间被推上了幼教工作的行列，当上了一名我从未理想过的“孩儿王”，我也曾叹息自己的青春岁月从此留在叽叽叽喳喳的树梢上，许多完美的人生计划，都留在了梦幻的档案里。而九年来，我的心绪在逐渐的改变。虽然我的同窗好友们也在这九年里发生了太多的变化：有的出园当上了富有的少奶奶，有的跳槽经商去了，也有的找到了轻松、惬意的工作------而在当初大伙儿认为最有可能离开“幼教”这一工作岗位的我，却依然在这儿构画心中的希望。当他们，当身边所有认识我的人问我“为什么”时我只能轻轻地告诉你：“因为我爱”没有任何理由，没有一句句讴歌的豪言壮语。在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是多么吸引我，那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，又常给我以无穷的回味，还有那全班孩子去我家做客，认我做妈妈的“认亲的游戏”，又令我娇傲万分，而当孩子们有进步时，所体验的那种成功感，是其他任何工作都无法比拟的------于是，我便渐渐爱上这份职业而不能自拨。这种爱是我最好的教师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。
为了使他们养成良好的习惯，为了使他们获得丰富的知识技能，为了使他们适应这个社会，我毫无保留地奉献着自己的精力，才能和智慧。91年时，我便勇创特色，开始了对郊区幼儿音乐教学的痴迷钻研。为了上好音乐课，我对教材熟悉得滚瓜烂熟，每一个教材都在教学中根据班中孩子的特点以及它的实用性、趣味性加以改编。还吸集了大量的音乐教材，自费订阅了《儿童音乐》、《小音乐家》等杂志、书籍，买音乐磁带等，作为大部分的补充教材。
并在教法上不断地探索、改进。因而我的音乐课也受到了孩子们的喜爱。而音乐作为桥梁以使我班中的孩子个个活泼开朗、聪明可爱，每一位来过我班的客人教师都会啧啧“你班中孩子不一样，真是不一样”。是的，是这爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶化了，多少时光我们共同努力迎接市县客人教师的检阅------久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我有了默契，能心领神会。
当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上叶，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了，猛然间，我找到了自身的价值：幼儿教师的工作是塑造人的工作，它神圣、伟大。连家长看了我们的工作后也溢止不住心中的感激：看了你上课，才和幼儿教师有多辛苦，看了你教孩子，才让人明白什么是细致，何谓耐心。工作九年来，我就这么一直；默默地努力工作着，钻研着，荣誉远离我时，青睐我时，永远如此。为了这份事业，我产假上来便放弃了喂奶时间，把儿子全托给了我妈妈，以便能专心于工作。这以后接连不断的公开活动，带教活动，我成了一个不称职的母亲，妻子。又成了一个不称职的女儿。我妈妈为了支持我工作，包揽了所有家务，可当她住院开刀时，我却忙得没有送过一次饭，陪过一次夜。我深爱我的父母与家人，对他们我是最亏欠的，但我想，既然他们一向支持我，也一定会了解我，原谅我的。
使我感到欣慰，感到自豪的是：我的青春并没有浪费，我以我的努力，促成了孩子们的进步和成长，我以我的努力，换取了我成功和希望。春催桃李满天下。一张张节日的贺卡，寄托着孩子们对我的思念，一个个家中的电话回响着孩子们对我的留恋，而一次次街头的偶遇，家中的招待又重欢了多少回昔日的师生间、朋友间的友情。当然，我们的教师只是他们漫长生活道路中的第一个老师，以后，他们又会碰到许多的良师益友，也或许他们以后会渐渐把你遗忘，但我已满足了。因为他们的生命中曾经有过我，他们的身上曾经有过我的影子。
九年艰辛的耕耘，几度金秋的收获。当我连续破格，25岁时成为我县最年轻的高级教师时；当我作为唯一一名郊县老师荣获“上海市幼儿园十佳青年教师”的称号时；当我看到家长都争抢着要求把孩子排在我班时------我感动得眼睛湿润了。是啊，事业之路还很长很长，但只要对孩子们付出了爱，孩儿王也同样有着无比辉煌的前程。为此，我禁不住想高歌一曲：“我的未来不是梦”！
第2篇
青春的花季.雨季埋葬着我的欢笑，我的眼泪，我的梦想。我的花季.雨季是属于我的，我的青春也是属于我的。我有权利来规划我的.青春，我要用青春做砖，奋斗做瓦，筑起自己的未来。我坚信：我的未来不是梦!------题记
说道这个题目，第一个蹦进脑海的词语是“奋斗”。不仅是这个词，还有《奋斗》这部连续剧。我特佩服里面的“陆涛”，他叛逆，带女朋友吃饭不付钱；他仇富，看不惯富爸所谓的商道；他义气，为兄弟两肋插刀；他血性，敢爱敢恨，放着千金小姐不爱，偏爱穷穷的灰姑娘；他自负，认为他的设计天衣无缝；他风流，正所谓人不风流枉少年嘛，似乎只要是女的没有他征服不了的。这似乎是所有自侍青春的人所向往的，将其视为楷模，认为咱们的青春就应该这样，“叛逆”.“仇富”.“义气”.“血性”.“自负”.“风流”。可是你错了，错的太离谱了!这些都是青春这部大戏的配角，而真正的主角.最重要的是：他有梦!他坚信他的梦，矢志不移，他笃信：他的未来不是梦!这才是青春这部大戏的主角；这才是青春这首悦耳歌曲的主旋律。如何扮演，如何奏乐，如何让你的未来不是梦，就看你的规划.你的奋斗了!
说到底，青春是什么？青春可以是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中；青春可以是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞；青春可以是无休止的泡吧，疯狂的蹦迪。如果还嫌不够刺激的话，那就去蹦极，开飞机。难道!...难道青春仅仅就剩下这些了吗？青春也可以是潜心于科学研究，十年磨一剑；青春还可以是扎根于边疆，一心谋发展；青春更可以是手擎炸药包炸碉堡是那一声惊天动地的呐喊声!
青春是梦想的沃土，我们需悉心照料，努力奋斗，让梦想开出奇葩，让青春的梦想之花装点我们的未来。那美好的未来不是海市蜃楼!那美丽的梦想之花不是为别人怒放!只要你肯耕耘青春，你肯奋斗，那么你的未来不是梦!
我记得，陆涛在哥们儿高强的葬礼上说过这么一席话：“我现在脑子全乱了，以前从没想过自己的一生有什么价值，要入何度过。只是追时髦，玩酷，以为是有性格。但是谁都没你酷，你说死就死了，都没有跟我们告别一声，你是我们中最了不起的人，谁也没你有性格，谁也没你酷。你的死突然提醒我，生命原来是这么的脆弱，死亡和我们如此的接近。我要回去好好想想，什么是生命中最重要的，我还要想，我要成为什么样的一个人。以前我觉得自己知道这些问题的答案，但高强你一死，忽然让我觉得所有的一切，全都失去了意义，除非你告诉我你为什么离大家而去。”
也有人说过：“大学生和其他人的区别就在于寻找自己的存在价值”。真的，有时候，我们真的应该想一想：我为什么来上大学？我要用这青春干点什么？我想要的未来是什么样？我要怎样实现梦想？我要怎样规划我的青春？多想想这些，或许我们就会明白，青春之于我们真正意味着什么。不要等到失去之后，才追悔莫及，因为上天不会再给你一个机会，更不会让这个期限是一万年!所以，我们要把握青春，努力奋斗!
曾几何时，我们这些携着抱负.带着理想，跨进大学校门的莘莘学子，也开始高呼：“平平淡淡才是真”。失去了原有的激情和热情，变得安于现状，固步自封。是因为我们没有了压力，而少了动力；是因为我们没有了约束，而放纵了自己；是因为我们没有了目标，而不再奋斗不已；还是因为我们的心真的不再年轻？不!都不是!主宰世界的是你，然而，放弃世界的也是你!
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。马活驰骋，人活梦想。人生的意义在于不断丰富自己，拓展自己，追求自我真实价值。生命的真谛也在于：在生活中不断追求新的，美的，愉快的东西。我们要珍藏那份青春的美好和健康向上的向往，我们要保留那份执著追求和热烈激越的愿望，我们要坚持梦想，让梦想飞翔，迎上风雨，奋力振翼!因为我的未来不是梦!
第3篇
梦，清晨洒在荷叶上的露珠，在装饰了荷叶之后，瞬间蒸发。梦想呵!诗人的期待，永恒的追求，梦只可是是生活的向往，梦想却是永恒的付出与信仰。--题记
“我的未来不是梦，我认真地过每一分钟”每当听到张雨生的、《我的未来来不是梦》，我在心里暗想，未来是掌握在我们手中的，只要我们努力奋斗，那么我相信我的未来不是梦。
我的未来不是梦。我认真地过每一分钟。是啊，我们每个人的人生不可能是一帆风顺的，不可能每一件事都会美梦成真，不可能在人生道路不会遇到挫折。所以，我们要坚信我们的未来不是梦!
小的时候我一向在幻想长大后当一名教师，因为那时爸妈工作忙，所以我在学校的时间就很长，所以跟教师相处的机会很多，我曾看到教师谆谆教导学生，看到教师为学生的成绩发愁，看到教师在灯下为学生备课，看到教师放飞起一架又一架梦想的风……教师的职业是神圣的，教师是人类灵魂的工程师。
记得有一天班主任病了，没能来上课，便嘱咐我们几个组长负责管理班里的纪律，这可难坏了我们，因为我们平日里没有这种体验，管理班级纪律，我们早就一个头两个大了。但看道班里闹哄哄的样貌，我又想起教师在时的场景，于是我同几个组长商量一人负责一节课，有我先开始
站在讲台上，我想起教师的一贯作风，既然我的梦想是成为一名教师，何不趁此刻的机会好好的锻炼一下呢?于是我先让同学们安静下来，按照教师平常的做法先对上节课的知识进行提问，看到同学们踊跃的回答问题，顿时我信心百倍，开始了我做教师的第一堂课，课上不免有几位同学听不懂，必须反复的去讲某一个知识点，有时我真的想放弃，但梦想是需要奋斗与坚持才会实现的，于是我又耐心的给同学们讲题，与此同时，我也体会到了教师的辛苦与不易，这更让我对我的梦想增添了几分敬意。“叮铃铃…”随着铃声的响起，我的第一堂课圆满落下了帷幕。
梦想是树，奋斗和坚持是阳光，是养料，是雨露，只要有他们的存在，那么梦想之树就会枝繁叶茂，最终果累累
与此同时，我对自我梦想的实现更有了自信，充满了期望.我对自我说：加油!努力!因为我明白，我的未来不是梦。
第4篇
为什么初中三年里坚持了两年的勤学，可只剩下最后一年中为何不坚持到底地努力学习？但最终我未能达到父母的要求，当我反省过来之际，太阳已经下山了――晚了。恍然大悟中我才意识到自己有多么后悔，看到父母那由期待而转变为失望的神情，我流泪了。我恨自己，凭什么浪费光阴、荒废学业、浪费父母的心血。在初三那一年里无知的玩耍，忘却了自己曾对父母许下的承诺，那两个月的暑假，我深深地感到父母茹苦含辛，自己舍不得吃，舍不得穿而把他们用血用泪换来的少许钱花在我身上为的是什么。他们希望的是他们的女儿有一天不会再像他们那样辛苦，重蹈他们的覆辙；每天起早摸黑，希望他们的女儿能为他们争一口气，做到自己力所能及的事。可是，他们的女儿――我，无情地把他们的那份爱抛到了脑后，世上最大的悲痛莫过于此。
后来，父母还是圆了我的梦，让我去读高中，在这个决议之际，我的头紧紧低着，害怕看到父母深遂的眼里透露出的期望。因为我已经让他们失望太深了。怎能再担上这个重任？我胆怯。可是，在不久的今天，我找回了自我，当父母再次用那期许的.眼神看我的时候，我的眼睛也大胆地用眼神迎了上去。我要用它告诉爸爸、妈妈：我回来了，我并没有离你们而去，在上学的这段日子，我深切的感受到每一位教师的爱，他们并没有因为我们的“落榜”而用轻视的眼光看待我们，反之，他们却总在鼓舞我们让我们找回了自信，试想，我们又何理由再去令更多的人伤心？我很庆幸，上苍是公平的，让我们这群学子们不再迷失自我，让我们在痛失后再拥有“雨后的春笋”，为的是让我们更加珍惜眼前的所有。
第5篇
不渴望拥有光环彩带，也不在乎艰难困苦中的苦与乐。我坚信我的未来不是梦!
从小就被披上了“笨蛋”的名号，7岁上一年级，由于成绩太烂被迫留级，好不容易上了二年级由于思考迟钝整天被同学嘲笑。而年幼的我却不知我的未来正承受着考验，直到三年级时，我才发现自我与别人差距的太远了。用教师的话说是七窍通了一窍，“一窍不通”。于是，从此书桌上多了我伏桌苦读的身影。
转眼间，四年级又向我招手了，感叹时光逝之迅速，而我三年级的知识我才懂得了皮毛而已，我暗暗下定了决心：“拼一拼”。暑假中又少了我在大街上玩耍的影子，一头钻进书海中畅游，伙伴们说不常看到我玩耍了，他们不知我在创造我的未来!
功夫不负有心人，在四年级、五年级以及六年级的三个春秋中，我收获颇多，可是谁知这点成就背后是多少个早上迎太阳升起，多上个晚上挑灯夜战，奥林匹克不曾离手;口中“温故而知新、明月几时有，把酒问青天”的诗句不曾离口。但紧这着点“墨水”，距“尖子生”的行列还相差甚远呢!我还得为我的未来努力一把!
小学一毕业意味着我又进入了未来的考验之中。此时才发现那里的竞争更为激烈，每一天都是在“三点一线”间来也匆匆、去也匆匆。求知的渴望是我忘记睡眠、忘记严寒酷暑。经过一学期的奋斗我也小有成就，但我明白人外有人、天外有天。我更得多付出努力为我的未来奋斗!
这一切的动力都源于我相信：“我的未来不是梦!”，同样，把张雨生的这首歌送给天下为未来拼搏的人，不管你是学生、上班一族还是打工仔。愿你成功!静听：我的未来不是梦，我认真过好每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着期望在动。
第6篇
“我的未来不是梦，我认真地过每一天……”歌声唱出的一位奋斗者的心声。
压力山大的我们总是会觉得会回不到过去，看不到未来，真心觉得生活如此迷茫，可愣是没想好好过今天。上课，听着老师的谆谆教诲；下课，看着同学投身于题海；晚上仍埋头苦读。忽然觉得我是不是也该做些什么？可奋斗是为了什么？又该怎么奋斗？奋斗过后就一定会得到自己想要的结果吗？奋斗过程中遇到的困难会不会一击将你打入永不见日的深谷？每每想到这些，便退缩了，于是再一次徘徊在奋斗与堕落的边缘，再次趴在课桌上幻想着美好的未来。殊不知，这样是把自己推向永不见日的深渊。
傍晚，坐在窗边，听着轻音乐，享受着秋风带来的丝丝桂花清香。手里百般无赖地翻着桌上一本没有公式的书。偶地看到一篇文章，话说是关于励志的。书里是这样写的：“当时间轴无情地把你带到初中的最后一个秋天，无论你准备好了没，你都该意识到剩下一年的时间，不该整天挂着qq、泡网吧、玩游戏，不该整天无所事事，不该总惦记窗前的那个人怎么还没经过了。你该努力奋斗了，不为别的，就因为你一无所有，就因为你离了你爸妈你什么都不是，就因为你爸妈终有一天会老去，就因为你的青春终会过去，就因为你不想让自己后悔，就算有困难那又怎样，自己选择的路跪着也要走完全程。可那又如何？擦干眼泪生活仍然继续。阳光总在风雨后，或许某一天，你没有得到你想要的，但你决不后悔，因为你至少努力过……
一语惊醒梦中人？少时，不是总想着要在讲台上工作的么？不是总想着让爸爸妈妈过上的日子吗？可现在的样子又有何资格说这些？难道我就真只能守着流水线又或追循父辈的脚步，在小山村里过着“面朝黄土，背朝天”的生活吗？不！决不！我要做的是苍鹰去遨游那个广阔蔚蓝的天空，飞到最远的地方呐喊，告诉全世界的人：“我的未来不是梦！”
奥斯特洛夫斯基曾说过：“人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，他不至于因虚度年华而悔恨，也不至于因为过去的碌碌无为而羞愧。”夕阳虽美，却近黄昏，收拾好心情，不再浑浑噩噩，认真过好每一分钟，让未来更美好，让未来不是梦！
第7篇
小时候，总是喜欢站在窗口边，仰看着缀满繁星的夜空。夜，是那末的深邃，清幽，恬美，给人一种浩大无边的感觉。经常，看着这美丽的景象会出了神，由于我知道，我要寻觅的梦想，就在这一看无垠的世界中，就在这神秘莫测的海洋里，我相信，我的未来不是梦。
为了寻觅我的未来，我的梦想，我的脚步从未停留过，从一个调皮捣蛋的毛头小孩，到现在成为一个不断追寻的学生，我都一直在为我的梦想奋斗着，而现在的我，固然是在不断求学，但我知道，我的每分、每秒、每刻，都在为我的理想打下一根扎实的钢筋，砌上一块坚实的砖块，为有朝一日更上层楼而打下夯实基础。
朴实纯净的田园生活，就是陶渊明所寻觅的那种“采菊东篱下，悠然见南山”的意境；对美学孜孜不倦的研究，就是朱光潜所寻觅的艺术高峰；对x射线原理的探究，就是伦琴不惜生命所寻觅的科学……历史中，国度间，每个人，每个生命，都在不停寻觅自己所向往的梦，是的，我们的一生都在寻觅，而为自己的梦想付出努力的人，终将攀上心中的峰顶，所以我坚信，我的未来不是梦！
我的梦，我知道你就在前面，对你的渴看、向往和向往，引领着我一步一步地走向你，或许，路会有些曲折、曲折，但这没法阻挡那颗寻觅你的赤诚之心，我会全力以赴冲向你，谁让你是我的梦想呢？谢谢大家！
