班级趣事作文8篇(班级乐趣揭秘:欢笑无限的班级趣事)

班级趣事作文是一种以班级生活中发生的有趣事情为素材的创作形式。通过这种作文形式,学生可以记录下班级中发生的趣事,分享给其他同学和老师。班级趣事作文能够帮助学生提高写作能力,增进班级成员之间的交流与互动。让我们一起来欣赏班级趣事作文,感受班级生活的欢笑与温暖。

班级趣事作文8篇

第1篇

下午终于到了!第一节课是体育课,大家都很兴奋,因为今天来了新同学,大家都想看看新同学“风铃”的体育怎么样。管纪律的同学在教室里来回转着,全班都在等待着铃声的响起......

终于,铃声响了,全班欢呼起来。正在这时,同学们突然安静了下来,一个既熟悉有陌生的身影出现在教室门口,之间一位男子穿着一件牛仔裤和牛仔衣,牛仔衣里面是一件白色的衬衫,戴着一副墨镜和一顶棕色的帽子,看上去典型是个帅男!大家正在怀疑时,“帅男”摘下墨镜,摸了摸自己的帽子,说:“看,帅吧,我上午说了下午一定穿个帅的,你们看,是不是很酷啊?”“哇塞!老师,你太帅了!”胖子安成说。“哎,老师也真是的,早不来晚不来,偏偏在这个时候来,把我们的`体育课都耽误了!”淘气包豪里小声嘀咕到。有很多同学也露出了焦急的表情。

正在这时,豪里突然说:“老师,你太帅了,你闭上眼睛更帅,你把眼睛闭上让我们好好欣赏欣赏吧~”“好吧!”数学老师果然闭上了眼睛。哈哈,这下可好啦,豪里向大家指了指门外,便带头溜了!大家按着顺序,轻手轻脚地走出了教室,在这途中,数学老师问:“好了没有,欣赏够了没有?”“没有没有,老师,您再多闭一会儿吧~”怡婷立刻回答到。慢慢地,最后一名同学也走出了教室。数学老师却一点没有察觉,还自言自语:“嘿嘿,今天你们很乖嘛,欣赏水平也提高了嘛!”见迟迟没有人回答,数学老师奇怪地睁开了眼睛:“啊?怎么回事?一个人都没有了!”他走到门口,一看课程表,哎,原来是体育课啊,他又发表感叹了:“这些小鬼,有了个体育课,连我这么帅的人都不想欣赏了!真拿他们没有办法!”

其实,豪里这时在门口偷偷地看到了这一切,他蒙着嘴偷笑了一下,便有悄悄地溜向操场。

班级趣事作文8篇

第2篇

我的班级嘛,有趣的事有很多,现在请听我一一道来……

班里有个笑星,其名曰xry,他身体高大,四肢发达……吧,当然了,智商还是有的,他的面部表情很单一,那就是他独有的——傻笑!比如老师提问,他“嘿嘿”,同学谈话,他“嘿嘿”,于是在五班的教室里,便常能听到“嘿嘿嘿……”此外,xry的英语发音也相当的“标准”,所以每次英语课他发言时,同学们总是相当兴奋,当然了,他回答问题的内容也相当有趣,一次讲题,轮到他时正好是个将字母代表的句子填入相应位置,第一个应该填“j”,可谁知当一阵咣咣的椅子响后,xry站起来,对老师说:“老师,我忘了这个字母怎么读了!”一阵短暂的安静之后,全班爆笑!老师无语……

最近,老师在讲一个语法问题,当她指着书问我们:“为什么这样写呢?是不是书上印错了呢?”邢同志立刻说不是!老师叫他起来,满怀希望地问他为什么,可谁知他思考良久,最后说:“不知道”老师无语……

在我们五班,男女生的数量本应是相等的,可是为什么本班都称男生比女生少半人呢?

原来,吾班有一“花旦”人称wxp,当他把小脸儿一收,小嘴一笑,小小眼儿一眯,口中再来个又高又细的声音,简直就与梅兰芳的'翻版一样呀!此外,他道歉的姿态也很让人无语:两手叠起,放在小腹,脚站“侗字步,微弯腰但头仍向对方,用尖音说“i'msorry”不管是谁,只要看到他的此样,一定是无语加无语……

我们的阿师是个幽默但不失威严的美女,她有时幽默但又有点弱弱的自恋,比如,一次讲课时她忽然说:“我发现学数学的,像我,是很聪明滴!”……

第3篇

我们班在级部里不算是出类拔萃的,也不是纪律非常好的,但在我们班处处充满着欢笑,这样的班级,我们感觉加入是一种荣幸,更是一种放松。

我们班的男生别看个个成绩不是很好,但都是笑星的料,人人颇具搞笑天赋。

有一位叫a的男生,他每次回答问题都要先说:完了然后然后,我们都在桌下窃笑,怕老师说,我们也不敢笑出声。我们老师随即提示了一句,以后站起来回答问题,不要加那个然后。在那一刹那,我们的耳边又会想起了那句搞笑的.句子,然后全班哄堂大笑,连老师也忍不住笑出了声,可怕的是,a同志也哈哈大笑了起来。

在一次英语课上,我们班英语老师,正在检查词汇拼写,一开火车的形式,一个接一个,很快到了b男生,只见他缓缓的从座位上从容不迫地站起来,与老师唱起了对口戏。comedy的复数。啊啊,我们均以怀疑的眼光,瞄了瞄b同学。@#¥%%¥#&*b同学低声的呜噜了一通,老师接着就让他大一点声,b同学就慢慢地抬起头看着英语老师,开口说了一句经典语句:我还没说来!全班已经趴下了一片,都在伏案大笑,一个个都像个虾米似的,事后,我们都对他敬佩不已,可他却若无其事,好像与他不相关似的,真是一大奇人啊,佩服佩服。

怎么样,我们班够逗的吧,其实,这可能是我们调节课堂气氛的一种方式,同时也让我们劳逸结合。这种多姿多彩的生活,我喜欢,希望我们班的每一位同学也都喜欢。 我们就是在这样一个班集体里生活,有烦恼,也有快乐,让我们在收获知识的同时也收获了友谊和快乐!

第4篇

上午第三节课,外面下着小雨,体育课只好改成了室内课,快下课的时候,老师说:“我们来做个游戏——‘击鼓传花’!”老师的话音刚落,教室里一片沸腾,同学们你一言,我一语,议论纷纷。有的问:“击鼓传花怎么玩呀?”有的说:“这游戏好玩吗?”……

老师好容易让大家静下来,宣布了游戏规则:“我这里有一个鸡毛毽、请一位同学上台来背对大家用教鞭敲黑板。大家都坐在座位上, 把鸡毛毽 从前往后传。 响声一停,鸡毛毽在哪个人的位置上,就让他(她)上来表演一个节目。可以唱歌、跳舞、讲小故事……”我一听,心里好激动,又想看精彩的表演,又怕自己被选中,上去表演得不好被别人笑话。可有几个同学一点也不紧张,还大叫着要快点开始。黑板一响,教室里立刻热闹起来,每人都很紧张,担心会成“受害者”。

“咚咚咚”,随着老师越敲越快地敲起了黑板,我的心也随着响声的节奏“嘭嘭”地跳起来。鸡毛毽在同学中快速地传递着,仿佛成了人们手中的“地雷”。鸡毛毽传到了陆宇晨手上 ,这时他正想把鸡毛毽传给后面的'同学,响声一停,他的手就像给定住了一样。同学们顿时幸灾乐祸地叫起来,非要让他上台表演节目。他又不知道表演什么,急得脸红脖子粗。老师叫他表演节目,陆宇晨只好一步一挪地上了讲台,可是他呆在那里半天,一句话也说不出来。同学们鼓动他唱支歌,他摇摇头;让他讲个小故事,他也说不上来……最后,他学了一声狗叫才算过了关。表演完,同学们乐得哈哈大笑。

老师叫陈棹南继续敲,“哒哒哒”又一次响起来了,快传到我了,我紧张得像怀里 揣了一只小兔子,心怦怦直跳。鸡毛毽到了我手上 ,我立即往后传,我们在笑声中结束了游戏。同学们巴不得下课的铃声别响,这游戏真是太好玩啦!

第5篇

开学了,我高高兴兴的来到新教室,与“阔别已久”的同学们相见,真的是兴奋无比。才开学几天,我们班就发生了许多有趣的事。接下来,就请欣赏我们班那些令您捧腹大笑的事吧:

这天,一进教室,便见到了我们风趣幽默的的班主任——许老师。他可是我们班创造笑料的最大发源地之一。他的.幽默,是常人所不及的。不过,他要是发起火来,也很吓人哦!这个学期,他依旧保持这种风格。上课了。许老师让我们复习小数的乘法。可是由于有个同学可能没学会,或者不太熟悉。“做贼心虚”,低着头,看上去很害怕的样子。结果被许老师的“火眼金睛”看了个一清二楚,就点着他的名字,让他来说说怎么做。这个同学站起来,结结巴巴的说:“然后,然后······”我很替他担忧,恐怕许老师发起火来,他就要倒霉了。当许老师即将说话时,我的心提到了嗓子眼,心里像有二十五只老鼠——百爪挠心,那叫一个急啊!没想到许老师努力睁大他那双小眼睛,居然学着我同学的声音来了句:“然后——,然后一口把它吃掉!”话音刚落,同学们先是愣了一下,接着教室里响起了震耳欲聋的笑声。哈哈,相信通过这次的事,这个同学以后上课不会再走神了。

那天上午做操,我是值日班长,所以站在后面管理本班的纪律。突然我发现我们班的一个同学在和别人说话,我过去制止他。另一个同学不再说话了,开始认真的做操。可这个同学见没人理他,自己就自言自语的说着。我再说他,他就给我做起鬼脸。他可不知道,老师看见后,已经快走到他跟前了。正当他伸着舌头,对我做着鬼脸时,被老师抓个“现行”。看着他被老师拉出去时,那哭笑不得的表情,看到的同学不由自主的笑了。

我们班有趣的事还有很多,这只是其中的两件小事。由于时间关系,今天就说到这。以后再听我给你慢慢道来吧!

第6篇

在我们的学习生活中,时不时地会有趣事发生,令人忍俊不禁,哈哈大笑。最近,我们班就发生了这么一件有趣的事。

语文课上,王老师正在讲台上神采奕奕、唾沫横飞地讲着知识重点。临近期中考试,大家的神经都是一根根紧绷着的弦,丝毫不敢有半分松懈。同学们大都抬起头人真的听着,然而只有一位同学例外,他就是我们班的捣蛋王——小胖。只见他正盯着课桌洞傻笑呢!怎么回事?再仔细一看,原来在他的课桌里正摊着一本漫画书。小胖看得津津有味,老师的话一个字也没听进去。他还让同桌帮他“放哨”,一旦老师发现,立刻提醒他,真是“高明”呀!

然而,再秘密的小动作也逃不过王老师的“火眼金睛”。尽管小胖有意把自己藏在前排同学身后,但还是被王老师发现了。她停下了讲课,看着小胖,同学们的目光也齐刷刷的.向他投来,而他却乐在其中,浑然不觉。同桌刚想提醒他,被王老师用手势制止了。

王老师缓缓走下讲台,朝小胖的方向走去。教室里鸦雀无声,同学们都屏息凝神地等着看好戏。

大约过了几十秒钟,王老师绕到了小胖身后。时间仿佛静止不动了。只见王老师抬起左手,轻轻拍了一下小胖的后背。“别动!”小胖不耐烦地朝后挥了挥手说。全班愣了两秒中,顿时一阵大笑。“哈哈哈……”大家笑得前仰后合,笑声像要把屋顶掀翻。小胖发现不对,猛地一回头,却撞上了王老师犀利的目光……他的后果可想而知了。

这件趣事使课堂的气氛变得轻松活跃起来,也暂时让我们忘记了压力。它就像一支润滑剂,推进了我们更快乐、高效地学习。

第7篇

自从进了本班,感觉就像误入了侏罗纪公园,其原因就是——认真学 习的真难找,就连班长也是活宝。

吾班有一同学,名为“小a”,特爱出风头。有一次,小A不知在哪学会曲解歌词的本领,拿到班上出风头。他站在讲台上唱道:“别问最爱我的人伤我有多深,现实总是太残忍——零花钱泡汤;当山峰没有棱角的时候,当水不再流,我还是不能和你分手——考试时,眼睛总是盯着同桌……第一节课刚下,小A同志被老师请喝荷,原来小A如此的荣幸拜班头宋大嫂所赐。喝完荷后,小A瞪着不大的眼睛向班头表示“谢意”。

一次,吾班男生得罪了吾班一女侠,女侠为了出这口恶气,从书上抄来了一首小诗,给班里女同胞传阅,诗是这样的:天涯何处无芳草,何必偏在本班找。本班男生一回头,吓死田间一头牛。本班男生二回头,震蹋一座教学楼。本班男生三回头,吓得女生去跳楼。本班男生四回头,长江黄河水倒流。本班男生五回头,尼姑也要用飘柔。本班男生六回头,超人变成原始猴。本班男生七回头,哈雷慧星撞地球。不久,此诗在本班甚为流行,男生们再也不敢回头看“美眉”了。

吾班有一古代汉奸“吴三桂”,此人贼搞笑。一次春游时,因脚底滑,“跳”入了水潭,费了好大劲终于上岸了,返校后,吴三桂为了挽回面子,便取出一张纸写了一张奖状,内容为:

“吴三桂同学在第100届校园跳水比赛中,荣获第一名,特发此状表示鼓励,希望吴三桂同学今后可以加入国家队为国家争光。”

为了让同学们认可,他让同学们联合签名,我们为了吴三桂同学的自尊,委屈的签上了自己的大名,签完后以捧腹大笑的形式发泄心中的`委屈。

别看吾班的同学皆搞笑,学习也是不耽误的,这也许就是劳逸结合吧!吾班的学习成绩也许不是最好的,但却是学得最快乐的哦。

第8篇

我们班是一一得一,二二得四,三三得九我们班是13个女生,30个男生。但历史上也有以少胜多的战役。我们班属于动植物世界,各种瓜果蔬菜,动物都有。例如:茄子、松子、瓜子动物有:蚊子、驴子、老猪但动物和植物不是按别的来分的,而是用人体型来分。有一次,我们班的“驴”和“猪”斗起来了,不知是驴场还是猪场,反正是比赛场所。一上来,驴弱不禁风,猪却威猛,一身膘,但比起赛来,可就不分猪驴了。全场的观众都下了赌注,押猪的有35票,押驴的只有8票。比赛开始了,因为猪一身膘,也跑不快,一上来,就先跌了一个跟头,于是票数改变了一下。第二轮,猪不服气,一下子冲上来,身上的膘一起一落,一起一落,似乎要掉下

来,我紧接着说,赶紧拿盆子,接着。猪以为一下子就可以压倒驴,但驴以矫健的步伐一闪,一撂驴蹄,哈哈大笑,等着猪自投罗,这时,猪也情不自禁了,结果还是让驴蹄子给撂倒了。但猪也反思过来,不能猛攻,只能智取。第三轮,猪采用先把驴弄晕,然后自己在攻上去,拿下驴,于是,猪就围着驴转,驴原地站着,最后,驴确实晕了,但猪先给驴当垫子了,一会儿,两兽握手言和。其实,上学时间有趣的事情,不要搞得那么复杂,在班上,有友好的'同学,互相帮助,互相学习进取,这不就是很有趣吗?到了中年或晚年,才会觉得上学时最开心的事,那已经晚了。珍惜身边与同学的时间,一起快乐,一起学习。好好珍惜现在的时间,不要以

后后悔了。起码到了晚年,可以回首过去,想一想班上发生的一些有趣的事情,不会寂寞。每个人都有童年,但发生的事却不同,尤其是所在的班级可以有心写下这些记忆,让自己的童年更充实,更有趣一些。

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