职工大会讲话稿6篇(发扬团结,共谋发展:职工大会讲话)

本文分享一份职工大会讲话稿,旨在提醒企业管理者关注员工合法权益、加强沟通、维护劳资关系,激发员工工作热情,共同推动企业发展。

职工大会讲话稿6篇

第1篇

非常荣幸作为一名新教师有机会在职工大会上发言,对于一个刚刚从大学校门走出来的我来说,工会还是一个比较陌生的概念,于是我昨晚很认真的查询了百度知道,对工会的解释:

工会是工人阶级的群众组织,是在无产阶级和资产阶级的斗争过程中产生和发展起来的。

中国工会是中国共产党领导的职工自愿结合的工人阶级群众组织,是党联系职工群众的桥梁和纽带,是国家政权的重要社会支柱,是会员和职工权益的代表。

回顾刚刚走过的一个学期,我校工会在校长的英明领导下,为广大教职员工作了很多实事、好事,虽然繁忙的工作总是让每个月定期一次的工会活动一推再推,但是学校领导还是在努力降低办学成本的基础上,组织全体教师利用端午节假期进行旅游。还有今天下午即将进行的游泳活动,在这炎炎夏日里给每一位教师都带来了一丝清凉。目的只有一个――就是让每一位教职工都知道:学校是时时处处在为我们着想,切实关心我们的工作和生活。这些都让我感觉到:生活 在回族小学 这个大家庭里的温暖和愉快。正像校长常说的:我们的学校就是我们每一个教师的家。

虽然校长作为我们学校的企业法人,是学校发展的领导者和决策人;但是每一位教职员工也都是这个大家庭的管理者和监督者,都有着参与学校发展建设和监督教务工作的权利和义务。

今天我们在这里召开全体教职工大会,目的就是通过本次的换届选举让职工充分发挥民-主参与决策的权利,激发职工建设学校的工作热情,是提高工会工作质量,为职工解决实际问题,为学校谋发展的一个重要途径。为了进一步提高教职工大会的质量,我们要认真参与这次换届选举,投出自己神圣的一票。

职工大会讲话稿7篇

第2篇

非常荣幸作为一名新教师有机会在职工大会上发言,对于一个刚刚从大学校门走出来的我来说,工会还是一个比较陌生的概念,于是我昨晚很认真的查询了百度知道,对工会的解释 :

工会是工人阶级的群众组织,是在无产阶级和资产阶级的斗争过程中产生和发展起来的。

中国工会是中国共产党领导的职工自愿结合的工人阶级群众组织,是党联系职工群众的桥梁和纽带,是国家政权的重要社会支柱,是会员和职工权益的代表。

回顾刚刚走过的一个学期,我校工会在校长的英明领导下,为广大教职员工作了很多实事、好事,虽然繁忙的工作总是让每个月定期一次的工会活动一推再推,但是学校领导还是在努力降低办学成本的基础上,组织全体教师利用端午节假期进行旅游。还有今天下午即将进行的游泳活动,在这炎炎夏日里给每一位教师都带来了一丝清凉。目的只有一个――就是让每一位教职工都知道:学校是时时处处在为我们着想,切实关心我们的工作和生活。这些都让我感觉到:生活在回族小学这个大家庭里的温暖和愉快。正像校长常说的:我们的学校就是我们每一个教师的家。

虽然校长作为我们学校的企业法人,是学校发展的领导者和决策人;但是每一位教职员工也都是这个大家庭的管理者和监督者,都有着参与学校发展建设和监督教务工作的权利和义务。

今天我们在这里召开全体教职工大会,目的就是通过本次的换届选举让职工充分发挥民-主参与决策的权利,激发职工建设学校的工作热情,是提高工会工作质量,为职工解决实际问题,为学校谋发展的一个重要途径。为了进一步提高教职工大会的质量,我们要认真参与这次换届选举,投出自己神圣的一票。

第3篇

我是民政系20__年的新进教师--。很荣幸能够有机会在这里代表大家发言,并将自己入校以来的工作学习体会及心得感受与大家共享。借此机会,我也希望能够代表20__年我们民政系新进的另外三位同事李浩平、毕树沙、田甜,向在座的各位领导及全系的教职员工表示感谢,感谢你们半年多来对我们的关心、指导和爱护,感谢你们在这半年多的时间里给予我们的友谊、信任和帮助,就此20__年春节即将来临之际,谨向大家表示我们最崇高的敬意,并祝你们新春快乐,身体健康,阖家幸福,万事如意!

20__年对我来说,是生命中的一个关键年份,是一个生活里充满幸福、事业上焕然一新的重要年份。从7月1日正式踏入这所美丽的校园的那一刻起,我的人生便与长沙民政职业技术学院的发展联系在一起,与在座的诸位老师们联系在一起,共同为着人生的理想和信念而奋斗。在这一过程中,我虽然有付出,但更多是收获,虽然有辛劳,但更多是进步。回顾入校以来的这一百多个日日夜夜,我能清晰的看到自己向前迈进时留下的每一个脚印;在那时间的滴答声中,我仿佛能看见一个光明的未来正向我走来。

在这里,我就自己入校半年来个人的两点感受与大家分享。

我的第一点感受是,在学院的组织学习下,个人的思想观念出现深刻转变。

20__年是学院在国家示范性高职院校建设顺利通过验收的基础上,把握新机遇、迎接新挑战,在校内大力推行文化管理,全面施行“标准化”、“表格化”、“精细化”、“职业化”的第一年。在这一年里,学院领导审时度势、不断进取、求真务实、开拓创新,在加大人才引进力度的同时,也强化了对人员的培训、考核力度,不断优化教师队伍结构,提升教师的整体素质,各项工作开展得如火如荼。在学院领导的正确指引下,在各位同事的热心帮助下,我在这半年的工作学习过程中对教师这个岗位有了更深刻的认识。

中国著名教育家、清华大学校长梅贻琦曾说“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”一所学校,如果没有好的教师,就谈不上发展,谈不上进步,更谈不上拥有一个未来。

作为新进教师,我有幸参加了学院组织的20__年新进教职员工培训班,聆听了学院各位领导关于国际、国内职业教育宏观形势的介绍,了解了学院的内外环境、历史沿革、职能设置、人员结构及组织制度,学习了“标准化”、“表格化”、“精细化”、“职业化”这“四化”的时代背景、内在意义、实践目标及具体措施。各位领导高屋建瓴的讲座,使我们端正了态度,提高了认识,充满了信心,推进了工作。正所谓“一春莺度曲,八月雁成行”,在随后半年的工作学习实践中,我们严格按照“四化”的标准来要求自己,时刻不忘以最饱满的工作热情、最充分的课堂准备、最丰富的教学内容、最新颖的传授方式为学生上好每一节课,改好每一份作业,圆满完成本学期的各项教学任务。

唐代的韩愈曾经说过,“师者,传道,授业,解惑也。”在学校领导的启发下,我们开始认识到,作为一名专职教师,首先要面临的不是如何去上课的问题,而是如何培养学生能力的问题,即“传道”的问题,其次才能谈得上“授业”和“解惑”。

虽然,在上课之前我从未有过正式授课的经验,但我仍能清晰地意识到自己所面对的这群年轻人并不是我们手中可供任意摆弄的机器,更不是等待着我们去加工的半成品,他们是人,是一群有想法、有理念、有期盼、有感情的人。带着家乡的泥土气息,带着父母亲人的期盼,他们背井离乡来到这里,其中有一些还是超过本科录取分数线的学生选择来到这里,是希望他们所有的这些付出都能有所回报。而此时此刻,他们之所以愿意安安静静地坐在自己的座位上仰视着我们,是因为他们期待着通过我们去赢得自己的未来。出于这种目的,在课上要传授给他们的就不应该是单纯的知识,而应该是成功的道理,或者是那些可以帮助他们未来走向成功的路径。

宋代的黄晞曾经说过“学非师而功益劳,友非人而过益滋”,意思是说一个人求学而没有找到好的老师,就会疲于用功,交朋友而没有找到正确的人,就会增加更多的过错。我们要做的正是这样的一个好老师,好朋友,因为这正是教师的价值所在!而要成为这样的一个好老师、好朋友,我们就必须首先清楚自己所上的这门课能够为学生带来什么,又在他们未来的人生道路上将起到一个什么样的作用,使学生们清晰的意识到他们正在学习的这门课程绝不是什么无用的“屠龙术”,而是与自己未来人生密切相关的一项重要技能,是打开自己未来成功大门的一把钥匙。

这就是说,教师对所授课程的价值必须作深入了解,才能帮助学生成就自我。正如刘晓院长在第六次教师队伍建设工作会议主题报告中所说的,“教师要在教学中精益求精、因材施教、追求卓越,打造特色、铸就精品、成就人才”“尽力做只能做到称职,用心做才能做出优秀”。通过学院组织的说课程竞赛,我对诸多课程的课程构思、课程设计、课程实现、课程运作等方面有了更深刻的理解,明晰了课程在学生培养过程中所起的作用以及它所应该体现的价值。我想,这既是新时代社会对教师的基本要求,也是作为一名优秀教师在人才培养方面必须重点着力的内容。只有这样,我们才能谈得上“精益求精”,也只有这样,我们才能更好的“成就人才”。

教师的岗位工作主要是教书育人,向学生传授知识是我们义不容辞的责任。然而过去我所学到的专业知识书本上的东西多,社会上的实践少,理论性的内容多,操作性的经历少,经过一个学期的教学实践,我深深地认识到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,对传授给学生的知识,确实很有必要学一下曾参,每天反省一下自己“传,不习乎?”记得明代的林鸿曾经有一首诗说道“一语不能践,万卷徒空虚”,它提醒我们一句话也不能付诸实践,即使读上一万卷书也是没有任何实际意义的。中国历史上这种人并不少。例如我读过的一本《南齐书》里就介绍过一个叫房法乘的人,当太守成天不做事,专好读书,后来被下属夺了权,把他关进了牢房,他闲着无聊,四处求人给他书读,被天下人所笑。房太守的这种学习方式就与我们今天所提倡的素质教育明显是背道而驰的。

在这一个学期里,通过旁听一些老师的课程,我学到了很多书本上未曾讲述过的新知识、新内容。例如在授课过程中插入大量的案例教学、实训教学以及学生的分组讨论学习等内容,既丰富了书本上的知识,又锻炼了学生的实践能力,还易于被学生所接受,取得了非常好的学习效果。

今天的大学生比七、八十年代的大学生有着相当多的不同,在书本之外,他们每天都从报纸、电视、网络上接受大量的信息,有着各种各样新奇的问题,有些甚至是我们始料不及的,这对我们的教学工作提出了新的挑战。记得我在上第一节课时就有一个学生向我请教一个问题,她说在我进教室之前正准备到教室外面去的,结果刚走到教室门口就看到我来了,于是退了回来,不打算出去了,问我怎样用社会学的知识来解释她的行为变化。我联系社会学的角色理论分析了这一现象产生的原因,并简要介绍了各种角色期待下人们行为的变化情况,还举了一些日常生活中发生的受角色影响的其它事例,才解决了这位同学的疑问。这件事情给我提了一个醒,正所谓“以身教者从,以言教者讼”,我们的学生绝不是自己手中可以任意掐捏的橡皮泥,要想获得学生的尊敬,就必须能够随时解答他们身边遇到的各种疑问和困惑,不仅如此,还要能够以此为契机,不失时机的向学生传授解决问题的思路,甚至是亲身示范,才能使他们学得更勤、更好。记得王小波说过“对一位知识分子来说,成为思维的精英,比成为道德精英更为重要”,要做好教师工作,我们必须时刻对外面的社会保持敏锐的观察力、深刻的洞察力,并通过启发、引导来帮助学生运用课本中所学到的知识,对身边所发生的一切进行思考,不断提高他们的思维能力、判断能力和对知识的学习领悟能力,这才能满足高职院校人才培养的要求。

我的第二个感受是,在学院的培养氛围里,个人的综合素质得到明显提高。

从入校伊始的暑期社会实践到新进教职工培训,从教师岗前培训到说课程竞赛,我们前进的每一步都倾注着学院、系各级领导的人文关怀和热心期盼。

记得在20__年新进教职工培训班上,刘晓院长对社会工作系刚入校就赶赴四川理县进行社会服务的四位新进教师大为赞赏,并提出“一切有利于人才培养的资源都可以吸纳和运用”,要“将学习、培训、比赛、交流制度化、全员化、经常化”,对20__年新进教师提出了殷切的希望。民政系刘志红主任在我们进校之初也首先安排我们进行暑期社会实践,并热心地为我们联系相关单位,帮助我们尽快了解和熟悉民政系统的工作性质和工作内容,好为今后的发展打下扎实的基础。还有苏学愚主任、李永强主任都多次鼓励我们走出去,将专业理论知识与社会实践有机联系起来。这些期待和鼓励至今仍印入我的脑海里,刻在我的心坎上。因为我很清楚的知道,书本知识不能代替社会实践,而一个人不下水,是永远也学不会游泳的。

?南史.王弘列传》中曾记载了一个故事,说南朝刘宋时期的大臣王弘的侄子王微在自己的书房里每天寻书玩古,以至于脚不下床,天天就那样坐着,时间久了,床席上除了自己坐的地方还算干净以外,其它地方竟堆起了一堆灰尘。这样的先生即便是满腹经纶,其自身价值又在哪里呢?

所以20__年的下半年,我除了做到遵循学院各项规章制度,按时备课、上课,不迟到、早退外,还积极参加各项学习实践活动。例如暑期在长沙市社会救助站儿童保护教育中心学习实践1个月,参与中心的管理,对流浪儿童进行集中辅导,与流浪儿童作深入交谈,不仅熟悉了社会救助的运行模式、组织框架、操作流程等,还取得了第一手调查资料,工作成绩和个人能力受到中心领导的肯定和赞扬;参与了长沙市“村改居”研究课题,进行了部分区域的实地调研工作;参加了长沙民政职业技术学院20__年新进教职工培训班,并任第一组组长,除协助组织人事处领导做好考勤等工作外,组织小组成员发言,并在结业典礼上代表小组作学习情况报告;参加了高校教师岗前培训班,并任组长;20__年新生入学后,任民政管理0933班专业导师,积极参与指导学生的选课,利用课余时间向学生推荐了大量的课外书籍及学校图书馆的使用;参加了学院组织的国庆歌咏大赛;参与了民政管理20__年新生组织的师生交流会,现场与学生作广泛交流;在刘志红主任、苏学愚主任、李永强主任的耐心指导下,在全系教师的共同帮助下,参加了学院组织的“说课程”教学竞赛,并获一等奖等等。正所谓“教学相长”,几乎学校和系里的每一项活动,我都感觉在参与过程中学到了很多书本上学不到的东西,个人的综合素质得到了明显提高。这正是刘晓院长在学院第六次教师队伍建设工作会议上提出的“相信教师、依靠教师、发展教师、成就教师”思想的集中体现。

第4篇

今天 , 我们在这里隆重召开一年一度的年度总结表彰和下学年教职工大会,目的就是隆重表彰在上学年工作中做出突出贡献的集体和个人,安排部署新学年的工作。

刚才,几位副校长分别宣读了学校的表彰决定和受表彰的名单,并为获奖班级、学科组和优秀个人颁了奖。在此,我代表学校党委和校务会向受表彰的同志表示衷心的祝贺!希望你们在新的学期再接再厉,再创佳绩,也希望全体教职工以他们为楷模,奋起直追,砥砺进取,拼搏奉献,新的学年有新的作为。

再就是对刚步入枣中的 48 名新教师表示热烈地欢迎!你们是注入枣中的新鲜血液,你们的到来给学校带来新活力,带来发展的新动能。

20xx-20xx学年是学校负重奋进、跨越发展的一年,学校全体教职员工团结一致,拼搏进取,按照 20xx 年学年初制定的 学校管理制度化、规范化,高考成绩各项指标有突破,群众信任度明显提升的总体目标,扎实进取、顽强拼搏,积极响应激情干事业,责任勇担当的枣强精神,努力养成守纪律,有担当,肯进取,不懈怠的枣中习惯,夺取了20xx年高考的历史最好成绩,全面提升了学校的办学水平,概括起来,这一年,我们交出了八张满意的成绩单:

第一张成绩单,教学成绩取得历史性突破。 今年的高考理科全省前 100 名占 4 名,居全省第五名,县级高中第一名;清华北大录取 4 人,名牌大学人数大幅攀升,本一上线1822 人,比去年增加 804 人;本二上线率达 97% 。全年我们一直坚持教学是全校的中心工作,一是抓住了高三备考的各个环节,调整了实验班教师的配置模式,组织了物理、政治学科命题专家与我校教师的面对面交流,全年采用高质量考试试卷,多次参加高考研讨会,与全省名校组织联考,加强过程性考核,周测每次出成绩,加大训练量,加强过程性考核等等一系列措施的实施,保证了今年的高考成绩。二是改每周一教研为每天一教研,加大了教师备课、授课、批改作业、考试等常规教学的检查力度,推行了放假不放学,学生假期作业网上提交、教师网上批阅活动, 开展了优秀教师示范课、青年教师汇报课、青年教师考核评比、成绩分析会、青年教师说课比赛和优质课评比等系列活动。三是 组织 教师到北京、石家庄、衡水等地参加了 次高考分析会,组织领导干部、班主任到衡水二中、正定中学、石家庄精英中学等 78 人次参观学习,组织 150 人次教师与献县中学、衡水中学等学校进行交流学习;四是出台了《 20xx年青年教师拜师方案》, 100 多名教师结为师徒,师徒之间互相学习,教学相长,教学能力和教学质量都有了很大程度的提高; 20xx年新聘 48 名教师, 11 名春节后就到我校实习,这些教师深入课堂,融入学生,提前进入角色。暑假开展了为期 一个月的培训,为新教师的教育教学工作奠定了坚实的基础。

第二张成绩单,干部教师队伍作风得到明显改观。 校务会成员唱响 从我做起、向我看齐、跟我前行的坚定口号,坚决落实了五个承诺(即值班24 小时在岗,工作日不饮酒,带头执行考勤制度,落实听课、教研要求,带头招生), 坚持了每周五的校务会成员例会制度,积极推行校务公开, 出台了《枣强中学选拔中层干部的规定》,看成绩,比贡献,公开选拔,多 名同志走上学校领导岗位; 弘扬 激情干事业,责任勇担当的枣中精神,创新工作方法,积极推行一线工作法、较真工作法、坚持工作法,一线教师全身心投入教学,前后勤人员全力搞好服务保障,校务会成员一线解决教师们的实际问题。崇尚实干、真抓实干,务实奉献在全校蔚然成风,风清气正、励志进取的局面在枣强中学正悄然形成。

第三 张 成绩单 ,学生管理提升到了新高度。 在学生管理方面,一是突出建章立制,探索学生管理的新机制。校务会重新修订学生管理规章制度 26 章 300 余条,聘请保安公司接管门卫和夜间巡逻,保洁、绿化进行了重新招标,政教处、教科处、各年级部健全了检查机制,监督检查做到全天候、无缝隙、全覆盖;实行学生管理年级部评比制度,两周评价一次,评价结果校务会通报;分三期对班主任进行了德育专题培训,强化了班主任是学生管理的第一责任人意识,明确了全体教师都要参与学生管理的新要求。发挥全体学生积极主动性,推行学生自主管理模式, 小红帽上岗检查常态化、制度化。二 是保证落实制度不手软。在严明各项管理制度基础上,保证严格落实,顶住来自各方面的压力,加强沟通、耐心解释 。三是扎实开展德育教育活动。 充分利用教室、楼道、台阶、宣传栏宣传德育教育内容,开展了学生管理规范月活动,各年级部先后开了家长会,首次举办了高二年级成人礼,高一新生开展了军训,举办了高一、高二年级运动会,高三年级举行了毕业典礼,在高三备考的关健时期,召开了高考百日冲刺大会,领导班子成员还深入高三各个班级,通过各种形式,为每个班级、每位老师、每名学生加油鼓劲。

坚持把招生工作放在突出位置,集中人力财力,全力做好招生工作,取得了招生的阶段性成功。 在大广高速增设了两块跨桥广告和一块塔式广告,县电视台开设了每周一期的卓越枣中栏目,共播出21 期,所有班主任和本班的学生家长都建立了微信群,学校的重要活动、学生的在校表现都能让家长随时知道,高考成绩公布后,衡水日报、燕赵都市报、同创广告都进行了专版发送,充分宣传,扩大学校影响。

一是实施了东南院新教学楼、宿舍楼的附属工程建设,在西南院硬化了操场跑道。二是利用省专项资金更新了 210 台电脑, 19 套多媒体教室、一个录播室及监控设备等;购置课桌凳1850 套,床 500 张 。 三是申请县财政专项资金进行了一栋教学楼、三栋宿舍楼的改造。四是为全校 教学班全部安装了空调。五是利用社会资金,将全校桶装纯净水全部改为直饮水,学生宿舍内都安装了电话。六是按照环保部门要求,把全校六个燃煤锅炉全部改为清洁能源,并且实现了全校燃气免费接入,在东南院安装了太阳能饮水设备。七是申报国家十三五规划高中学校投资项目五个,现第一个项目教学楼扩建项目已列入 20xx年国家投资计划。

第六 张 成绩单、 推进了后勤服务的深度改革,提高了服务档次。

1 、近年来,枣强中学的饭菜质量差问题越来越突出,已成为制约学校快速发展的一个瓶颈,上学期我们加大检查和处罚力度,有效控制了饭菜价格,提升了饭菜质量,但仍然不尽如人意,为彻底解决这一问题,经过广泛调研、科学谋划、规范操作,顶住了种种压力,暑假期间对 9 个餐厅全部进行了公开招投标,全程做到了公开、透明, 9 家证照齐全的餐饮公司进驻我校,并且改变了经营模式,采购全部由学校统一定点采购,保证了原材料的质量,经过暑假开学以来的试运营,初步赢得了学生和学生家长的一致肯定。

2 、为解决全校教师因工作经常耽误就餐的问题,特别是刚刚参加工作的年轻教师就餐问题,学校 装修了教师餐厅,可以容纳 80 名教师同时就餐。

3 、为改善教师办公和值班条件,为教师办公室、值班室安装冷暖空调 96 台,更换了 412套教师办公桌椅, 71 张教师用床, 60 个单职工衣柜。

4 、为改善学生学习生活条件,暑假对课桌凳、学生用床、书橱、宿舍用橱全部进行了维修,清洗了空调。

一是根据学校实际,将学校安全工作任务细化分解,实施层层负责制度,确保安全责任无死角。二是将门卫全部更换为保安,现 10 名保安昼夜值勤,加强了学校安保力度 。 三是聘请县教体局和消防、安监、卫生等行政执法部门开展校园安全隐患排查活动,并对发现的问题进行整改,确保学校安全无隐患。四是实施学生食堂饭菜留生熟分开、防鼠防蝇,宿舍楼楼管员清除电磁炉、电饭锅、热水器等大功率电器,门卫、单职工宿舍冬季用取暖煤改电等有效手段,确保师生安全无漏洞;五是开展学生用电、用水、防火、防震安全教育,组织疏散演练、应急避险等专项行动,确保学校安全零事故。

正如现代诗人艾青所说 光荣的桂冠,从来都是用荆棘编成的。七张成绩单来之不易。七张成绩单的取得,是与各级领导的正确指导和大力支持分不开的,也是枣强中学全体教职员工夙兴夜寐、激情工作创造出来的,凝结了全体师生的心血和汗水。

最后借教师节和中秋节来临之际,我代表学校班子成员祝各位领导和老师们双节快乐,全家幸福!

第5篇

为了全面贯彻落实好大会提出的各项任务,群策群力,推进发展,我代表院党委,强调三点意见:

卫生体制改革今年将全面启动和整体推进,改革既是机遇,但更多的是挑战。尤其对于我们这种企业性质的医院而言,不确定因素增多,形势比较严峻。为有效应对改革和日趋激烈的行业竞争,我们必须要抢抓机遇,乘势而上,推动总院各项工作不断迈上新的台阶。

要坚持科技兴院,打造可持续发展的竞争优势。医院之间竞争的决定权和话语权就是技术,技术是医院的硬实力。虽然经过多年努力,我院的医疗技术有了长足的进步,取得了可喜的发展,但底子薄、不稳定、优势不强等问题依然十分突出,必须要下大力气加以解决。要高度重视重点学科建设,落实科室发展规划,致力于高新技术的引进应用,以创新和实干的精神,不断开拓新的领域,攀升新的高度。要高度重视人才的培养,强化技术人才的后备队伍建设,保持合理的、可控制的人才梯队和技术接续,尽快形成一支具有较强影响力的领军团队和一批具有发展潜力的中间力量。

要坚持安全发展,努力保持安全形势的持续稳定。安全工作不仅关系病员的健康和生命,安全工作的能力和成效也是医疗行业竞争的重要内容。去年,通过不断强化制度建设,加大安全检查、奖罚和投入力度,取得了较好的效果。但我们也要看到,在日常工作中,安全规范制度的执行还不够严格,安全隐患仍然大量存在,医疗纠纷时有发生,实现全年安全目标压力很大。我们必须将安全放在各项工作的首位,坚持安全发展,将安全作为第一目标追求,在任何时候、任何条件下都不能有丝毫松懈,确保稳定的安全局面,营造一个安全文明的医疗和工作环境。

发展依靠职工,发展成果受惠于职工。随着医院的发展进入了一个新的阶段,民-主管理逐步走向制度化,医院民-主建设也同步踏上了一个新台阶。当前,新的形势和任务对医院民-主建设提出了更高的要求,职工民-主参与医院管理和监督的意愿也会越来越强烈。职工与医院利益比任何时候都需要更紧密地联系在一起。

加强医院民-主建设,要切实维护和发展好职工合法权益。维护和发展好职工的合法权益是落实依靠方针的具体体现。医院推进改革、制定政策都要尊重职工的合法权益。涉及职工切身利益的重要改革方案和重大政策措施都要经职代会审议通过,体现职工意愿,切实做到不经职代会审议通过的事项不出台、不实施。院务公开是职工民-主监督的有效形式,对职工关心的热点、焦点问题,能够公开的都要公开,重大事项和管理过程让职工知情,接受职工监督,经得起职工评议,让权力在职工有效的监督下运行。

加强医院民-主建设,必须充分发挥职工的主人翁作用,集中职工智慧和力量。无论今后形势如何变化、医院如何发展,职工的主人翁地位不能改变,全心全意依靠职工办医院的方针不能有丝毫动摇。要通过加强医院民-主建设,真正把职工的积极性调动起来,把职工的智慧集中起来,把各方面的力量凝聚起来,形成汇聚医院发展的强大合力。要充分发挥职代会的议事平台作用,把职工好的意见和建议收集起来,修改完善,保证医院科学民-主决策,凝聚方方面面的力量完成医院的改革发展任务。职工代表是医院民-主建设的重要力量,既要为医院发展建言献策,提出好的意见和建议,又要反映职工的意见和呼声,担负起参政议政的责任,切实发挥好职工代表作用。这次职代会讨论各代表组严肃认真,从医院发展的大局提出了很好的建议和意见,会后我们将整理和研究,尽快落实。

第6篇

第二小学第十三届教职工代表大会第一次会议,在上级领导的关心支持下,经过学校党、政、工各部门的积极筹备,全体教职工的共同努力,在今天开幕了。我们这次大会是在深化基础教育课程改革,学校教育教学工作稳步发展的形势下召开的。两基工作以及化隆基础教育的发展规划和工作重点对学校工作提出了新的更高的要求,人民群众和学生家长对我们的工作也寄予了极大的期盼。这次大会将对学校下一步的规划和发展起到很重要的作用。

现在,我代表学校行政向大会做20xx年度学校工作报告,请予审议,并请各位代表和与会领导提出意见。

第二小学自十二届一次教代会以来,在上级领导的亲切关怀下,在学校党、政、工、团、队的齐抓共管与密切配合下,经过全校师生的共同努力,圆满地完成了预定目标,取得了可喜的成绩。学校管理科学民主,校园环境根本转变,两基攻坚成绩显著,两支队伍协调发展,教育教学质量稳步提高,办学效益与日俱增。这些成绩记录了我们奋斗的足迹,展示了我们务实的工作态度和开拓进取的精神风貌。这是我们的荣耀,也是我们今后发展的重要基础。

规范、科学的管理是提高教育教学质量的基本保证。第二小学在管理上重过程、讲方法,严而不死、活而不乱,已经形成了科学、民主、开放的管理体系。

学校重管理,向管理要质量,以管理促发展,有完善的工作运行机制,平时加强过程性管理,坚持过程性评价,坚持以教代会为载体的参政议政方式来管理学校,规范、完善了校务公开制度,长期坚持四评做法,能够借助各方面力量来提高学校管理绩效,促进了学校稳定、快速、健康、可持续发展。

学校按照教育局对校园文化建设基本要求,有布置、有预想进行硬软件建设。校园结构布局合理,功能区分明,整体效果明显,达到了环境育人的目的。20xx年起学校被县教育局连续三年评为先进集体。今后,学校将继续加大校园文化建设力度,努力提升校园文化层次,让第二小学成为化隆县的小花园,让教师们在这里舒心地工作,让学生们在这里愉快地学习。

在过去的一年里,学校领导班子成员讲团结、比奉献、做表率,顾全大局,立足本职,创新工作,分管工作成效显著。教师队伍充满生机与活力,老教师是学校不倒的旗帜,青年教师托起二小的脊梁,年轻教师人心思进、奋发有为、共同编织了第二小学一道亮丽的风景线。

(一)、五育并举,突出了德育工作的首要地位,培养全面发展、个性突出的合格小学生。

1、贯彻落实《国旗法》,对学生进行爱国主义教育。

国旗是伟大祖国的象征,国家的威望,民族的尊严蕴含其中。让学生感受到这一点并肃然起敬,是一项实实在在必须要做好的工作。

学校把每周升旗仪式师生的队伍、阵容、精神风貌、组织纪律到国旗下讲话的演讲人员、具体内容,每一个细小的环节都竭力注重渗透爱国主义教育内涵。升旗仪式上的每一篇宣讲稿,都激荡着师生心中那种澎湃的爱国之情,在操场上升起的不只是鲜艳的五星红旗,更是全体师生凝聚力、向心力的一种体现。通过活动大大激发了师生强烈的责任感和使命感。

对学生进行思想品德教育是经常的、不失时机的。学校在对学生进行教育的过程中注重经常化、系列化、实效性、可操作性,利用各种有利时机开展活动,寓思想品德教育于各种活动之中,让学生在活动中接受教育,得到启迪,感到鼓舞,受到鞭策。学校开展活动坚持小、实、精的大原则,在三·五学雷锋日、三•• 八妇女节、三•• 一五消费者维权日、清明节、五• 一劳动节、六•一儿童节、七•一建党日、九·十教师节、十·一国庆节等重大节日都适时地开展了思想教育活动,收到了良好效果。这些活动的开展,使学生在生动活泼的形式中受到了教育,在潜移默化中得到了提高。

课堂教学是学校教育最基本的途径,也是德育工作的主渠道。学校要求教师在教学过程中抓住教材的知识特点,精心设计课堂教学内容,深刻挖掘教材的德育内容。另外,学校还以校体育运动队,各类艺术兴趣小组为载体,积极参加校外组织的相关文体活动,均取得了可喜的成绩。

4、在抓学生思想品德教育的同时,也注重教职工政治素质的提高。

学校德育处配合党支部抓教职工思想政治教育,继续签订了《师德行风建设责任书》。一年来,采取集中与自学的方式,学习了《中小学教师职业道德规范》、《中国共产党xx届一中、二中全会精神节选》、《义务教育法》等。通过学习,有效地提高了教职工的思想政治素质,也增强了教职工紧迫感、责任感和使命感。

学校德育工作包括三个工作系统。一是建立了以校长为组长的德育工作领导小组,指导和运筹全面工作。二是建立实施系统,形成了以分管副校长分工抓,德育处、少先队负责抓,年级组长协调抓,值周教师轮流抓,班主任具体抓,任课教师配合抓,学生干部协助抓的德育工作网络化实施系统。三是软件系统,制定、完善了一系列规章制度,使工作有章可依、有规可循。

(二)、落实课改,抓好教学、教科研工作,全面提高教学质量。 全面提高教学质量是学校的中心工作,学校围绕这一中心工作不断探索,大胆改革,勇于创新,教学工作稳步向前发展。一年来,较好地运行了以课堂教学为突破口,以教研活动为催化剂,辅之以经常性的工作检查的教学工作机制及以校为本,训研一体的教科研工作机制。在学科教学工作方面,按着制定的管理、评价制度,进一步规范了教学常规工作,注重学生学习习惯的培养,加强了过程性指导力度,狠抓学科教学,在年轻教师培养上有进展。学校被教育局评为课改工作先进集体。在教科研工作方面,继续深入开展了课题研究,采取安排专题讲座、观看课堂录像、交流教学体会、写教学反思、编印妙方笺、训研测试等措施,大大增强了研究意识,提高了研究水平,一项国家级课题、一项省级课题。一项国家级课题和2项省级课题已顺利结题。

各位代表、同志们:过去的一年,可以说,我们学校在教育教学各方面都呈现出良好的态势,这一年来所取得的成绩是全校师生团结奋斗的结果,是与各级领导、离岗退休教职工、共建单位以及社会各界人士的关心支持分不开的。在此,我代表第二小学向一直关心第二小学发展的各级领导、离退休教职工、共建单位以及社会各界人士表示崇高的敬意!向与会各位代表,并通过你们向未参加此次会议的教师们表示衷心的感谢!

在肯定成绩的同时,我们还应该清醒地看到,当前学校的发展还存在不少的困难和问题。主要有:教育教学质量虽然取得明显提高并位居全旗前列,但还不能达到令人民群众满意的程度;沉重的外债负担,简陋的内部设施严重制约着学校的发展;教师短缺,班额过大直接影响面向全体教学;随着学校改革与发展进程的加速,以及人民群众日益增长的需求,学校规模必将扩大,但学校占地面积以及基本建设的严重不足,对学校的发展制约问题将更加突出;现代教育技术的学习研究和实践运用还应朝纵深纵广方面发展;评价制度的不完善直接影响教师和学生的全面发展。这些困难和问题必须引起我们足够的重视,尽快采取切实有效的措施,认真加以解决。

各位代表、同志们:回顾工作是为了更好地开展工作。展望未来,我们深感责任重大,新的一年的到来,我们必须抓住机遇,迎难而上,凝心聚力,务实创新,以新的姿态推动办学的快速发展。因此,要求全体师生务必要增强事业心、责任感、危机感,更新教育教学理念,探索科学教育方法,开拓进取,求真务实,以新形象、新举措积极主动投入工作之中,努力开创第二小学办学新局面。

在今后一年中,我们将以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入学习贯彻党的教育方针、义务教育法、教育部《20xx—20xx年教育振兴行动计划》和市、县教育工作会议精神,牢固树立和全面落实科学发展观,坚定不移地实施以人为本、科学管理;民主决策、校务公开;内强素质、外树形象的核心办学理念,以提高教育教学质量为中心,以师资队伍建设为重点,以创建地区名学校为目标,促进我校教育全面、协调、可持续发展,努力办好让人民满意的优质教育。

针对我校办学困难、存在问题及今后的奋斗目标,我校制定了新一年的工作思路:

通过召开职代会,制订学校3—5年发展规划,修订完善各项规章制度,充分调动教职工的工作积极性;将尝试采用环节干部竞争上岗形式,选拔想干肯干的优秀教师来充实行政班子,壮大行政队伍,提高学校管理水平;教育引导教师明确各自职责,一级抓一级,层层抓落实,做到责任到位,严明纪律,奖惩分明;实行优胜劣淘,做到考评与评优、评模、晋级相挂钩和造成事故、教学质量差与处罚相挂钩;进一步建立教师优聘劣辞机制,设置出口,扩大入口,向人事制度改革靠拢,配合做好校内交流轮岗工作;实施校务公开制度,通过行政会、校务会、教工会通报和张贴公布等形式,把涉及师生利益的重大事项进行公开,密切干群关系,增加工作透明度。

严格执行财务制度,执行采购审批手续和出差审批手续,健全经济责任制度、财务管理制度和内部控制制度,切实加强对学校收费、基建工程、物资采购、后勤保障等项的管理和监督;结合校情,努力提高教职工的福利待遇;加强人、财、物的管理,杜绝破坏公物和财产流失现象,定期做好固定资产的清查和管理,节约用水、用电、用纸,压缩办公用品和业务接待的开支,开源节流,最大限度地发挥有限资金的经济效益以便早日还清债务。实行收费申报制度,严格执行一费制收费管理要求、校务公开和收费公示制度,坚决杜绝个人私自收费现象,凡有违反者,将追究相关人的责任,本年度不得评优、评模、晋级;进一步规范学校的学籍管理,严格学生转、借、休学手续,没有极特殊情况学生不得休学;强化教学常规管理,学校根据集体备课、教案、作业批改、辅导的要求,制定各项制度,不断规范教学活动,实行上班签到、定期检查和抽查老师工作状况制度,以保证不脱岗,实行行政入班听课制度,及时反馈教学信息,取得一定效果。

在安全管理方面,以创建平安二小为载体,健全各项规章制度和安全管理机构,完善学校安全管理机制,采取安全管理措施,落实安全管理责任制,切实抓好学校安全和师生安全管理工作;寻求各种有效途径和形式,进一步加强学校师生的防火、防盗、交通、食品卫生等的安全教育和培训,加强交通、消防、盗窃等防范措施,开展拒绝邪教、创建网络文明、拒烟禁毒、卫生保健、法制、环保等教育;协调城管、公安、工商等部门共同做好校园周边综合治理工作;强化门卫、校警管理,创建平安校园和学生和谐安静、有序的学习生活环境,牢牢抓住文化管理这条主线,从文化的角度,探讨学校管理问题,注重细节教育,从小事做起,从大处思考,用文化统领校园,用文化俯瞰教育,不断提升学校管理层次。

努力建设好领导班子集体,最大限度地发军班子的效能。首先要加强班子思想作风建设,要求班子成员加强学习,潜心研究,不断充实自己,构建具有正确的立场、观点、方法,具有超前的思维、意识、观念,具有足够的信心、胆略和勇气的健康向上的领导集体。其次是加强班子成员在各项工作中的模范带头作用,要求班子成员必须是教师的榜样,必须是业务尖子,必须是上班早、下班晚的人,必须以身作则,言传身带,团结协作。第三是密切联系广大教职工,全心全意为广大教职工服务,要真心实意、尽心竭力、坚持不懈地为教师们办好事、办实事,时刻为教师的利益着想,真正做到一切为了教师,一切依靠教师,能够倾听教师的呼声是班子成员义不容辞的工作。领导班子一班人思想要有竞争意识,工作要有明显进展,要善于听取各种不同意见,要着眼大局,立足本职,实事求是地做好本职工作,不走形式,注重效果。

新的一年,学校将推行人才强校战略,大力推进教师教育改革创新,构建开放灵活的现代教师教育体系。进一步加强和改进师德建设,将基础教育课程改革、教师继续教育和中小学远程教育紧密结合起来,提高在职教师的学历层次,提升教师素质和能力,促进教师终身学习,加速教育信息化建设,提高信息技术在教育系统的应用水平。组织开展师德行风建设月活动和师德警示教育,帮助教师树立起以人为本、爱岗敬业、教书育人的意识,在每周一设立无批评日,促进师生间的融洽相处,把爱心奉献给孩子,把良心奉献给教育。

实行培青工程和以老带新制度,强化教师尤其是青年教师的师德师风教育和自身的业务进修,加强教育教学理论学习,支持教师参加各种培训和继续教育,培养青年骨干教师。大力实施培优工程,积极培养知名班主任、知名教师,打造第二小学的顶梁柱,创造条件培养更多的区、市、旗级骨干教师、教学能手、学科带头人、教坛新秀。要求教师更新教育观念,改变教学方法来提高教师整体素质,切实推进课改工作和提高教学素质。

切实加强教研队伍建设,着力打造一支学校专家型的教研队伍,确保在教育教学中的引领作用。基础教育课程改革为教育的发展带来了新的机遇,也给教育工作者提出了严峻的挑战,没有一批新课程的研究者,学校课改工作就很难深入实施。只有站在课程改革的浪潮中与时俱进,积极主动地投身于教育创新的研究和实践之中,才能走在课程改革的前列,才能践行以发展教科研来发展教师、以发展教师来发展学生、以发展学生来发展学校的可持续发展之路。教科研是名片,是确保教师教学始终站在时代前沿,学校发展始终有后劲的关键所在。全体教师一定要有教科研意识,把教学和研究有机结合起来,时世洞明皆学问、人情练达即文章,要做有心人。

牢固树立育人为本、德育为首的观念,切实把德育放在各项教育工作的首位。从领导作风抓起,团结协作,提高工作能力,讲实效、论贡献,务实落实、真实,躬亲示范、树杆立影。抓好教风是关键,加强师德教育和业务学习,讲正气、善协作、爱岗敬业、教书育人,认真落实教育局新修订的教学常规,积极开展教研活动,全面提高教育教学质量。良好的教学风是提高学习质量的根本,努力营造自主、自觉的学习氛围,也是学生一生享用的财富。教育学生尊师守纪,团结合作,文明言行,努力营造自主、自觉的学习氛围,积极探索学校德育工作的途径和方法,科学确定德育目标和德育内容,把学生基础文明习惯养成作为德育基础工程来抓,让学生在实践中理解德育,在实践中学会做人。逐步完善德育工作评价体系,努力构山第二小学的特色德育。

首先完善德育管理网络。遵循青少年成长特点和规律,按照教书育人、育人为本、德智体美德育为先的要求,建设好学校这个主阵地,把思想道德建设融入课堂教学、社会实践、校园文化等各个环节,贯穿到学校工作的全过程。精心设计活动载体,整合各类阵地资源,进一步健全学校、家庭、社会三位一体的思想道德教育网络;党支部、工会、德育处协同少先队、女工委、家长学校、关工委等群团组织开展好社会实践及各种专题活动,充分发挥三位一体德育工作网络的教育管理功能,充分发挥班主任及全体课任教师全员参与的教育管理功能。切实做好学生政治思想工作,协同退休教师、关工委、家长学校、村委会、居委会有识之士共同关心帮助学生,促进学生全面发展;积极争取公安、交警、城管、工商等执法部门的支持,共同营造良好校风。在提高学生思品素质,密切家校联系,推进作风建设,加快学校发展等方面起到更大的推动作用。

其次强化学生各种教育。深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和八荣八耻讲话。加强诚信教育、社会主义荣辱观教育、民主法制和反邪教教育,制定《第二小学学生行为指南》,大力推进文明习惯的养成教育、校纪校规教育,积极推动校外基地建设,加强学生社会实践,加强学生的自我管理、自主管理、自身建设,选派敢于管理的学生担任文明督导员,协助学校、班主任进行有效管理;通过举行新守则、新规范以及学生行为指南测试来严肃纪律,采用请进来形式,分层次召开家长座谈会和邀请优秀校外辅导员莅校讲座,采用走出去参观青少年法制教育基地,与农村学校结对子等形式开展学生心理、情感体验活动,加强学生思想品德教育,全面推进素质教育,促进学生德智体美全面发展。结合重大节庆日开展寓教于乐的形式多样的文化艺术活动,精心组织学生行为指南宣传月、弘扬和培育民族精神教育月、社会主义荣辱观教育月、公民道德宣传日情感体验日等系列活动,既能丰富校园文化生活和学校内涵又能提高学生道德水平。

教学质量是一所学校办学的生命线,是各级政府、社会各界人士,尤其是学生家长极为关注的,所以学校的一切工作都要围绕提高教学质量来执行。

加强学习,增强意识,深入推进基础教育深性改革,着力提高课堂教学效率和质量,切实减轻学生课业负担;大力开展校际交流与合作,扎实推进素质教育,深化教学改革,认真落实减负工作,切实提高学生的创新能力和实践能力,本着以校级课题为基础,以旗级以上课题为牵动的原则,全面落实各级课题研究工作,通过课题研究推动教科研工作向纵深发展。协力做好考务和质量分析工作,明确分工,责任到位,齐抓共管,保证各项考务和质量分析工作的顺利进行。

加强教研组、备课组教研活动的开展和教学常规工作的落实,切实提高集体备课、听课、评课的教研环节,严格按课程计划,开足开好各门课程,把减负与增效有机结合起来,积极组织开展好课外兴趣小组活动和社会实践活动,发现学生特长,培养各类拔尖人才。

加强和改进学校体育、美育、和卫生工作,促进学生全面发展。认真组织实施《学生体质健康标准》,广泛开展各种课外文体活动和竞赛;继续提高音、体、美课的教学质量,组织开展好兴趣小组活动和大课间活动,重视卫生教育,积极改善卫生室条件,保障师生健康。

希望通过大家的齐抓共管,切实抓好毕业班管理工作,争取20xx年毕业考试再创新高,基础年级、优秀率、合格率大幅度提高。

创造条件不断完善教育教学设施,在今年31个教室配齐班班通的基础上,明年争取在前面两栋教学楼各安装一套多媒体教室;每个办公室配备一台电脑,并接通宽带网和局域网,实现资源共享;在资金有限的情况下,首先要满足教师们教学的需要,备齐各种教学用具,包括为教师们订购大量报刊、杂志,并为教师们专设阅览室;着力进行校容校貌的整改,构建花园式学校,大量采购体育运动器材,满足师生活动,增强师生体质。将扩大学校规模列入议事日程,及早考虑征地、扩建等事宜。

加强后勤人员的教育,树立为师生服务的意识,切实做好教育教学的后勤保障;加大水电管理和环境整治的力度,清除校内和周边的卫生死角;做好花草的养护,公物的维护,水、电、暖的供应,财物的保管,教室、办公室及供暖系统的修缮工作,尽最大努力减小损失,创设洁净的校园环境,更好地服务于师生的教与学。

党务工作、工会工作、团支部、少先队工作是学校不容忽视的工作。要突出党支部在教职工思想政治教育中的重要作用。发挥工会组织维护、建设、参与和教育的四项职能,切实推进民主治校进程。发挥团支部、少先队有力助手作用,积极配合上级相关部门和学校各处室开展丰富多彩的活动。总之,要充分发挥群团组织的力量,为学校中心工作导航助威。

外事工作也是我校主要工作之一,学校将主动做好与各单位的协调工作,注重处理好与上级主管部门的关系,发展与共建单位及兄弟学校的感情,营造良好的助学氛围,协调工商、公安、文化部门共同取缔对青少年健康成长有害的音像、图书、网吧、饮食摊点等,协调共安、城管及周边居民共同做好校园环境及治安工作,营造健康向上的校内外学习环境和社会、家长、支持学校办学、尊师重教的良好风气。

各位代表、同志们:新的奋斗目标已经确定,工作思路已经明确。有进步才有发言权,抓落实才能真发展。有县教育局的领导和关怀,有社会和家长的理解和支持,在这良好的助学、办学氛围中,二小人应抓住机遇,乘胜而上,众志成城,锐意进取,第二小学的跨越式发展必将实现。

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