校园广播站工作计划7篇(校园广播站新计划:声入人心)
本篇文章为校园广播站工作计划,旨在规划校园广播站的未来工作内容和方向,提高广播站的工作质量和覆盖面。同时,也为广播站的志愿者提供明确的工作目标和任务,促进志愿者之间的协作与交流,共同推动校园广播事业的发展。
第1篇
红领巾广播站是本校工作的宣传窗口,是学校德育工作的重要阵地,对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,为了丰富全体师生的校园文化生活,红领巾广播站的一切工作将本着为学生服务为宗旨,以“稳定中求发展,发展中求稳定”为目标,配合学校工作的开展,以严格、有序的管理纪律,有效地开展各项宣传工作。
1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。
2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理,并扣该班分数1分。而工作认真的同学每周每人加班级分1分。
3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间,如有违反,将做严肃处理。
4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。
5、各播音人员应经常保持联系,善于反思,总结、积累经验,提出好的建议和意见。
6、站长要经常留意广播播音,发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日,须及时准备,必要时可以试播。
主要负责引导和监督红领巾广播站的运转指导老师不属广播站成员
要求富有责任心,协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展,包括栏目与人员的`安排与调整;并及时向指导老师汇报计划和相关情况,提前上交广播材料,做好沟通工作。
要求富有责任心,办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转,并且主要负责广播栏目内容的来源。要有敏锐的捕捉能力和较强的文章修改能力,如遇学校重大活动或重要节日,应及时组织并播出相关的专题节目。
要求普通话标准,语感强烈,有责任心。作为广播栏目的主持人,保持敏感性,发掘新题材、好题材;认真准备广播,按时到岗广播,保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。
a、由编辑准备或到中队中提出约稿,尤其是对好人好事,有影响的事件约稿。
b、根据学校工作动态,开展专题投稿,由学校教师、学生投稿。
english’ word——英语对话稿或者小文章,快乐英语学习,英语小故事传播之角——对学生好的投稿进行广播。
我爱“红领巾”——少先队知识、中队会主题活动教育。
安全为先——安全教育,增强自我防范意识,提高自我保护能力,健康成长。音乐无限——播放优美的轻音乐作为结尾。
1、值日播音员认真准备,提前上交所找资料给指导老师,主动找老师培训。
2、培训期间,态度认真负责,必须熟悉节目稿件的内容,发现不当语句,及时提出修改。
3、按时到岗广播当天中午13:50,保证广播环节流畅。同时保证播音室的安静,不要妨碍他人的工作。
5、播音时应合理运用背景音乐,播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。
6、播音员在播音结束后,应及时帮助老师整理好稿件和播音器材。
第2篇
新学期伊始,学校各项工作全面展开。为了使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作,起到校园文明窗口的作用,为广大师生提供一份更为精美的精神食粮,特制定如下计划:
红领巾广播是少先队组织的一个重要阵地。随着学校设备的不断更新,运用好这一队员们自己的宣传阵地,就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。
1、纵横五千年(搜集世间万象、讲述各种神奇有趣的见闻及其故事、佳作欣赏等)
开篇词:神奇的世界,多姿的生活,一个故事就是一个音符。不看不知道,生活真奇妙。这里讲述地球上每一个角落的新鲜或古老的`故事。
2、新闻袋袋裤 关注校园新闻、报道本班或本校的好人好事、师生活动等)
开篇词:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。绚烂社会,缤纷校园,了解最新时事动态、聚焦点滴新闻,尽在校园新闻袋袋裤。
开篇词:健康快乐地成长,要具有卫生保健常识和自我保护的意识,请坐上健康快车,跟我们一起了解生活中的健康知识!
4、哆来咪点歌台(为老师、同学、朋友献上一曲好歌,歌 声传递真情或美好祝愿。)
开篇词:一首好歌,就是一道阳光,照耀我们的童年;一首名曲,就是一阵和煦的春风,吹开我们的心扉,名歌经典,欢乐瞬间……
5、小作家平台(学生心中的秘密、童年留下的足迹、道德实践在行动等征文、投稿)
开篇词:讲述“你我”自己的故事,“小作家平台”用美文带给你心灵的共鸣!请您静静聆听……”
4、采编:大队委员及中高年级中队长(其中王冰欣为总编)
第3篇
促进学校“三风”(学风、班风、校风)建设,提升学校文化品位。
送走了严冬,迎来了暖春。我们吹响了新学期嘹亮的号角,我们翻开了人生新的扉页。
带着老师们无限的关怀,满载着同学们所有的希望,我们的新朋友——代村小学“红领巾”广播站来到了我们的身边。红领巾广播站经过少先队部的期初策划,将以崭新的面貌出现在大家的眼前。(广播站的策划将在进行的过程中逐步改进完善)
1、校园直通车——报道红领巾活动(如,常规评比公布)、校园新闻、好人好事等,关注班级或学校新闻。
2、美文精品屋——是专门为爱好写作和文学的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见、所闻、所得,记录你的真情实感,也可以和我们共同分享你所喜爱的文学作品!
3、生活小百科——将给你介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容,我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,能够健康、快乐地成长!
4、欢乐恰恰恰——将播出一些有趣的笑话和幽默,希望能博得你一笑,成为你校园生活的调味剂。在引你开心一笑的同时,也希望它能给你带来一些思索,给你增添一丝灵感。或着选播一些优美音乐与同学们共享,也欢迎同学们亲自展示自己的才艺(唱歌、乐曲演奏、朗诵等)。
每周广播的具体项目会结合我校的实际情况灵活安排。
考虑到时间与空间的有限,我们的广播工作先由少先队大队委承担,大队委员以外的.少先队员有这方面的兴趣及特长的也可以找辅导员老师报名,参加广播站的工作。广播站的工作,以后条件成熟的话再考虑由各中队轮流承担。
1、每周设两名播音员,可以合作播音,也可以轮流播音。
3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音,编辑的文章必须无病句、无错字别字。
5、播音员及编辑必须在正式播出前一周就准备好广播稿。
6、播音完毕后,播音员及编辑要收拾好有关设备(如关闭室内外话筒、录音机等),方可离去,并把相关资料交给辅导员。
7、学期结束后,评选出优秀播音员,学校将给予嘉奖。其他成员也有相应的奖励。
1、广播站各栏目内容采编,将面向全校师生,希望老师、同学们踊跃投稿。
2、要求同学们要留意身边事物,及时捕捉校内外信息,记录报道。
3、来稿请到实验楼三楼广播站办公室,稿件上投时间截止于每周四下午离校前。
1、稿件一经采用每篇加1分/人次,上交未采用的每篇加05分/人次。累计10分以上,发以奖品。并把所得分数记入班级量化考核和个人德育成绩。
2、每学期评出优秀播音员、优秀编辑、积极投稿者、积极投稿班级等,颁发荣誉证书。
亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。红领巾广播站——我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧
第4篇
广播站是学生心灵的窗口,它既能推动我校语言文字工作的开展,又能传播高尚的思想品德,塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度,丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质,学校建立了苗苗广播站。方案如下,请各班认真配合。
2、广播站结构:广播站由编辑教师轮流和播音学生两组成员组成,设台长一名戴桂新,主管广播站具体事务。
1、校园风景线:报道学校最新的校园动态,体现学生校园生活的新面貌、新气象。
2、佳作欣赏:学生快乐作文,只要是看到的、听到的、想到的好玩的、有趣的、难忘的童真的、浪漫的、温馨的……只要是学生在生活中捕捉到的,只要是学生小小的心灵体悟到的',不管是儿歌、童话、诗歌……都可以。
3、校园之星:劳动之星、学习之星、环保之星……挖掘闪光点,树立身边的榜样。
4、书香校园:让学生推荐适宜他们阅读的各类图书和报刊,同时要附上推荐的理由,或者是读书体会,也可以是阅读方法的介绍,为书香校园读书节推波助澜。
5、心灵有约:讲述学生的烦恼、困惑,或者是高兴的、幸福的……只要是学生的心声,都可以。
6、科普天地:可以介绍科技小知识,生活小常识等。
7、哈哈镜:快乐的幽默故事、谜语和笑话,还可让同学们开动开动脑筋、猜猜谜语。
各班主任发动并组织好本班学生撰稿及投稿,可直接给负责的老师。投稿要及时,根据投稿的数量和质量作为班级量化考核内容之一。
第5篇
以学校教育教学工作重点为核心,努力营造高尚和谐的校园文化生活,在学校团委的领导下,倡导“讲科学、学科学、播科学”的精神,积极满足学校德育工作需求,主动承担学校播音主持特长生的培养,为学校的发展贡献出自己的力量。
娱乐节目:洞悉最新的娱乐消息,关注大家眼里的明星,传播最为及时的消息资讯,让同学们在校园生活中一样能感受到明星们的最新动态。做一个时尚潮人。
体育资讯:关注体坛快讯,了解最新的赛事动态。丰富广大同学的课余生活,培养同学们对体育热情,鼓励大家多进行体育锻炼,提高身体素质。
畅游天下:介绍各种旅游景点,丰富同学们的.文化知识,也帮助同学们更加的了解每个名胜的迷人之处,领略当地文化氛围,增加见解,拓宽视野。也给同学们的空余时间提供好的去处。
忆海拾贝:每期一个主题,通过阅读一些含义深刻的文章,给同学们带来生活的启迪,人生的思考和追问。提高同学们对一些问题的认知和看法,帮助他们塑造自己正确的人生观和价值观。
校园从横:观察校园内的变化,为广大师生答疑解惑,采访校区各个部门的负责人,了解相关部门的近期工作和计划,让同学们能够更加了解自己生活的校园,更好的融入整个校园文化氛围中来。
四、充分履行站长职责,提高自身素质,提高播音质量
本学期,我们招收了一批热爱播音专业的优秀学子,在这一学期里,我们要加大对播音员的培养。为了保证广播站工作一如既往的进行并能发扬光大,我们对站长和播音员提出如下要求:
1站长在各组组长的帮助下作好协调和临时安排播音的工作,发挥群体力量和团队精神,切实维护广播站的形象和威信,是广播站真正成为学生展示才华的天地;
2五位站长每人负责一天,必须提前一天到供稿者那里收集稿件,并在当日将其交给第二天栏目的播音员,并提醒其做好充分准备;
3播音员要加强自己的责任心,不断的提高自己播音的水平,每次的播音稿件必须又负责教师签字后方可播音,未经编辑处理的稿件,播音员不得擅自播出。播音结束后,须将稿件夹在稿件夹中,以备存档;
4播音员必须在播音前一天左右熟悉节目内容,并写好串连词,在开播前进入播音室,不能按时到位要事先向站长报告,安排人替补;
5非工作时间内,不得在播音室逗留,不得带领其他同学进入,不得占用任何自习课查资料,查资料的时间我们将定在课余时间查询。
第6篇
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:
以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。
讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的.酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗,开展心理健康教育)。
播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。
第7篇
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:
——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。
——讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣,追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,说说自己的'家庭等(是学生的心灵之窗,开展心理健康教育)。
——幽你一默:轻轻松松听一听,开开心心笑一笑,你点我播:要点歌吗?有祝福要转达吗?(1元一首)
——播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。
a播音部采用面试的形式向学生公开招聘,择优录取。(4名)。
b小记者部各班班主任推荐12名有口才、有文笔的学生参加。(20名左右)
c编辑部要求各班级推选1名有文笔的学生参加。(10名左右)
2广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作)
1站长(许恒)主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。
2播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。
3编辑部:审阅和编辑播出的校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。
4小记者部:为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件,收集报纸和杂志上的资料。
周一至周四中午:12:20——12:45下午:4:30——5:00。
期末我们将评出:“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀小记者”等奖项。