元宵晚会活动策划方案6篇(“五彩缤纷的元宵晚会:活动策划方案”)

本文是关于元宵晚会活动策划方案的介绍。介绍该活动举办的时间、地点、活动内容和节目安排等,为活动策划者提供一些有用的建议和参考。

元宵晚会活动策划方案6篇

第1篇

1、目的:为喜迎新春,欢度元宵,构建“团结和协、健康向上”的.企业氛围,通过举办联欢晚会,丰富职工的业余文化生活,同时增进同中国农业银行福州市鼓山支行间的友谊,使两单位互利合作,在经济利益上得到共赢。

2、主持人介绍到场嘉宾并宣布晚会开始致开场白,。

4、具体文艺节目演出开始(节目过程穿插猜谜及游戏)。

(1)舞蹈《印度舞》-----------------------------------------------------xxx负责

(2)男生独唱《你在他乡还好吗》------------------------------------xxx负责

(3)手语表演《爱》------------------------------------------------------xxx负责

(4)舞蹈《you better not go home》-------------------------王xxx负责

(5)女生独唱《宁夏》---------------------------------------------------xxx负责

(7)吉他弹唱《我们这里还有鱼》-------------------------------------xxx负责

(8)小品《招聘》--------------------------------------------------------xxx负责

(9)拉丁舞《你我恰恰》------------------------------------------------xxx负责

(10)小合唱《同一个世界,同一个梦想》---------------------------xxx负责

(11)葫芦丝独奏《多情的八乌》-------------------------------------xxx负责

(13)话剧《唐伯虎点秋香》--------------------------------------------xxx负责

(14)男生独唱《曲目待定》-------------------------------------------xxx负责

(15)钢琴独奏《我的太阳》------------------------------------------xxx负责

(16)舞蹈《眉飞色舞》-------------------------------------------------xxx负责

(18)《滑稽表演》---------------------------------------------------xxx负责

(19)男女合唱《曲目待定》------------------------------------------xxx负责

(21)舞蹈《化蝶》----------------------------------------------------xxx负责

(1)横幅内容“海王福药、农行鼓山支行元宵联欢晚会”(王玲负责);

(2)背景变体美术字“浓情元宵、难忘今宵”(郑静辉负责);

元宵晚会活动策划方案7篇

第2篇

营造良好刷卡用卡环境,提高持卡人用卡意识,培养市民用卡习惯,让更多市民能够享受银行卡这一新型结算工具所带来的便利,方便群众生活。

本次活动承办单位x市银行卡工作领导小组办公室、x农村合作银行、x支行、x支行、x支行、x支行、x支行、x支行、x支行、x银行,x公司(协办),x分公司提供技术支持。

20x年2月1日—20x年2月28日,凡持卡号“6”字打头的'银联标准卡在x市辖内指定商户刷卡消费68元(单笔交易)以上的持卡人均有机会获奖,奖项如下:

兑奖方式:持卡人联机抽奖奖项凭标有“x市银行卡活动x等奖”的签购单到x银行卡管理办公室领取(x),咨询电话x,兑奖日期为中奖次日至20x年2月1日——20x年2月28日止,兑奖期间的工作日星期一上午8:30—11:30,奖项逾期不领者,视作放弃领奖。

第3篇

为贯彻落实中央文明办《关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的工作方案》精神,根据县局精神,结合我校实际现就开展“我们的节日”主题活动计划如下:

丰富中学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,遵循中学生身心特点的成长规律,贴近实际、贴近生活,开展三大系列活动。

1、要坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合。紧密结合时代特点组织开展诵读活动,使广大中学生在诵读经典中受到传统文化的'熏陶,弘扬和培育民族精神,激发爱党爱国爱社会主义情感,树立正确的道德观念和理想信念,促进社会主义核心价值体系建设。

2、要坚持诵读活动与日常教学相结合的原则。充分发挥学校作为诵读活动主课堂、主渠道、主阵地作用。把经典诵读活动融入语文、历史、政治学科日常教学,推动教学方法创新,完善教学评价体系。

3、要坚持知行统一、教育与实践相结合的原则。引导学生在经典诵读中感悟做人的道理,把道德文章转化为道德观念和行为规范,让学生从“读圣贤书”到“行君子事”,强化诵读活动效果。

(二)“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。 按照简便易行、突出实践、注重实效的原则,组织引导每个中学生,在寒假期间开展“做一个有道德的人”主题实践活动。

具体内容为“五个一”的实践活动。即:我当一天家(帮父母买菜、做饭、洗衣等);为父母做一件事(洗头、洗脚、按摩等);做一次志愿者(清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等);向自己的邻居和长辈拜一次年(表达感恩和祝福);为你身边的热心人制作一个贺年卡(赞美他们关心人帮助人的善举)。

各班主任教育学生在假期中学礼仪、懂礼仪、守礼仪,积极实践“五个一”道德实践活动,展示广大学生良好的精神风貌。

为培养学生博览群书的习惯和兴趣,让每一个学生想读书、爱读书、会读书。本次活动主题是:读书,与经典名著为友,为精神打底,为人生奠基,营造书香校园,打造人文校 园;让学生真正体验到:我读书,我快乐,我成长。

活动要求:向同学们推荐《语文课外阅读课本》、初中生必看的几本名著,经典文学作品。每位同学选择其中一本阅读后写一篇读后感,经指导老师点评后, xxxx年2月10日 每班推荐3篇参评,校团委将组织评选优秀读后感。

评奖方法:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,以及相对应的教师指导奖。

各年段、班主任利用闭学式、班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。

1、开展“我们的节日”专题诵读活动。各班要在春节、元宵节,精心策划和组织开展经典诵读主题活动。

2、开展“做一个有道德的人”寒假道德实践“五个一”。广泛开展社会公德、家庭美德、个人品德教育,深入开展文明礼仪教育道德实践活动,引导学生撰写实践心得体会。

3、开展“读书快乐成长”寒假读书征文活动。各班要加强对学生阅读指导,讲授读书方法,鼓励、引导学生撰写读后感。

1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。

2、营造氛围。各年段要加强宣传力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、登载中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围。

3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,制定具体方案,抓好工作落实。

第4篇

通过这台联欢晚会给五湖四海的朋友们一个展示自我的舞台,更好的丰富朋友们的业余文化生活,以扩大创业沙龙在网络上的影响力。抓住互联网创业这个千载难逢机遇的朋友,有一个施展自己才华的空间。

?晚会主持】安利幸运石,美好之旅,安利若兰。备份:安利清雅,仙水,永不放弃

?晚会广播】组长:楚楚(迎宾广播),成员:烽火雄鹰(固定广播),雨后彩虹(文字广播)

?晚会场景】组长;成长,成员;自由公主、从“心”开始,人生数据,如意 、狼道

?晚会片花】组长:七彩炫,成员;玉竹,领路人,啄木鸟,安利蝴蝶,梦想在现

?晚会服装】组长;安利侠女,成员;安利希望,心定安利,月满西楼,

?晚会录像】组长:一天,成员:广交朋友,佛陀,安利慧儿、每天前进

?晚会迎宾】组长:安利起航,成员:啄木鸟,自由飞翔,芳飞梦想

?晚会拍照】组长:萤火虫,成员:梦中人,安利丹凤,蓝博 安利月老

职责:负责晚会的策划、节目的.编排以及协助整场晚会的协调工作。

职责:负责晚会的开场白及结束语的撰稿,并协助主持人编写串词。

职责:负责本次晚会的节目报幕,以及灵活的宣传本房间的特色,以及节目之间的串词工作。

职责: 负责整场晚会的片花和字幕的制作及晚会进行中的播放 工作。

职责:负责演员、工作人员的联络,及时与递麦人通报情况.

职责:负责依照节目单的次序播送预报广播,播放迎宾广播要把广播提前制作好。

职责:负责演员以及工作人员的马甲更换,并协助调好语音视频。

职责:负责向来宾发送迎宾鲜花以及向演员发送鲜花,

?晚会录象】:职责:负责整场晚会的录象资料的拍摄工作

1、晚会在2月16日20:00准时开始,19:30进房间换好马甲,房间 ,工作人员以工作马甲为主,演员换演员马甲,

2、晚会期间有专人迎宾和发广播,其它管理不得再设置自动迎宾信息或发广播。

3、晚会安排了专门的递麦人员,其它管理不得操作麦序。

4、热情接待每一位来房间的朋友,多给表演人员鲜花支持。

5、晚会管理人员不能随便抱临管,由指定的管理来操作

6、晚会请柬:(请各位管理复制粘贴本请柬,务必在晚会举行前五天发给自己的所有好友,可以采取群发方式)

1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求

2、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,统一马甲,严密组织,分工明确

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障晚会各环节顺利完成。

4、遇各类突发问题,晚会主持人随机应变,巧妙的解决。

5、晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

第5篇

精神风貌不经意间,我们来了,我们轻轻的来了吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的'蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接元宵节的到来,生物系话剧团拟定主办本次晚会计划如下:

创意构想:整个晚会围绕"狂欢元宵节喜迎新年"为主题,以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容,充分调动起同学及学校领导、老师的积极参与,营造欢快暖烈的气氛,凸现"狂欢元宵节喜迎新年"的活动主题

目的:丰富我院学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的团结向上、青春健康、发挥中国传统文化

a:宣传板制作:生物系话剧团xxxx年元宵节晚会宣传板要求:形式不限,构思新颖,以元宵节晚会为主题

b:宣传单制作:元宵节晚会传单要求:形式不限,构思新颖,以元宵节晚会为主题

2、后期宣传工作(活动结束后):以文字的形式对本次活动入行回顾报道1.通知各话剧团成员递交节目名单2.所报节目参加人员

4.参加晚会人员名单晚会节目准备:内容:成立晚会筹备小组,确定晚会节目,力求节目质量中期活动工作:(10月21日-11月31日)1.校内树立以此次活动为主题的宣传版,张贴宣传海报2.所有参赛的节目进行前期筛选3.所有参赛节目入行彩排并进行选优方案4.定所有参赛节目晚会期间: 12月30日当天)1.对现场内外入行布置2.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作3.现场领导的接待工作、看众入出会场秩序4.晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作5.晚会后的收尾工作后期活动工作:宣传费用:喷绘海报宣传板活动费用:音响设备舞台布置请柬化妆品服装租借荧光棒鲜花人员安排:所有人员由生物系话剧团会员负责晚会期间后台秩序催台音控室灯光现场秩序礼仪

第6篇

每年农历的正月十五,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。通过元宵这一传统节日,揭开中华民族传统习俗的神秘面纱,借助各类课程与活动的整合,让学生了解中国的传统节日风俗,传承中华民族的悠久文化。

3、通过学生的动手参与,学会一些民俗技艺,加深对传统节日的感性认识。

通过亲子游园活动体验过节的热闹气氛,玩中乐,玩中学。

1、在白板或墙壁上画一个大的`时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;

2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型);

3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的’人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚

4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。

游戏规则:全体同学分成2组,每次每组出一个代表比赛,赢的一方继续留在台上进行下一场比赛,输的一方下台,派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推,最后留在台上的一方为优胜方。

方法:令词为“猎人、狗熊、枪”,两人同时说令词,在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈枪状。

双方以此动作判定输赢,猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人,动作相同则重新开始。

方法:将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张,抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字,猜错的要罚,有猜到“官”字的人决定如何惩罚,由抽到“兵”字的人执行。

方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。

1、在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。

2、游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”

根据指定的字说一个成语,第一个成语的尾字为第二个成语的首字,一直接下去,哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。

2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河(站着拔亦可);

3、的小组则要对折一次脚下的报纸,然后继续划拳,一直到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止,途中,任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外(允许踮脚或或单脚站立),坚持到最后的一组为优胜者。

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