科室发言稿8篇("医疗专业,健康共筑——科室发言")

科室发言稿作为一种重要的沟通方式,是科室之间、科室内部以及与上级管理部门之间进行信息交流和沟通的重要手段。通过发言稿,科室可以表达自己的意见和看法,提出建议和需求,促进工作的有序开展。本文将为大家介绍科室发言稿写作的基本要点和注意事项。

科室发言稿8篇

第1篇

在英国流传着这样一个真实的故事,说有一个极具天分的人,在一生中阅尽了大英图书馆的藏书,却没有给后人留下一本著作,原因是他自始至终没拿起属于他的那支笔。在中国古代也有一个大家耳熟能详的人物毛遂,不同的是一开始他的才华并不为人赏识,可是经过自我推荐,后来他却被委以重任,建立了赫赫功勋。两个故事的强烈对比让我懂得了一个道理:人应该在时机成熟的时候挺身而出,因为这既是对别人负责,也是对自己负责!正是基于这样一个朴素的想法,我来参加教科室副主任的竞聘,自信能够继续挑起这份重担!

我今年29岁,(请添加您的政治面貌),小学一级教师,大学本科学历。时光荏苒,蓦然回首间,我参加工作已经整整十个年头了。十年间,我始终坚持“深扎根、广延伸”的原则,既要求自己立足本职,勤于奉献;又能够保持活力,在岗位上进行开拓性的工作。尤其是担任教科室副主任以来,凭借果断干练的作风和锐意创新、积极进取的精神,我的工作得到了大家的普遍认可。这十年既浸染着青春的汗水,也闪烁着青春的光芒!在优质课评比中,我曾荣获市一等奖;撰写的论文多次获市一、二、三等奖,其中心理论文全国二等奖;制作的教学课件曾荣获省二等奖;此外我还多次参与学校课题研究,为学校教科研的发展做出了贡献。这既是对我的一种鼓励,也是一种鞭策!

常言说,没有金刚钻就别揽瓷器活。既然是竞聘,接下来我就谈谈我的竞聘优势。

首先,我思想丰富,见解独到,在教科研工作中能够独当一面。法国思想家帕斯卡曾经说过,人只不过是一根会思想的芦苇。的确,思想是人的精华所在。在工作中,丰富的思想和独特的见解显得尤为重要。工作中,我把教科研工作看作是一块未经修饰的璞玉,善于用自己的思想之刀去雕刻出美丽的图案。我尤其擅长写作,能够将自己思想和见解付诸文字,目前已经有多篇论文获奖。三年教科室的工作经验告诉我,正是这一点让我很快适应了副主任的工作,并做出了一定的成绩。

其次,我非常擅长和学生沟通,深受同学们的喜爱。和学生的沟通是教学、研究工作顺利进行的一个重要保证。在教学过程中,我特别注重激情和活力,善于制造活泼、生动的教学气氛。我的教学手段灵活多变,能够结合同学们的实际,开展各种趣味盎然的.教学活动。我觉得教学是一种交流,而不是简单的传授。此外,我还非常喜欢和同学们做朋友,能够站在学生角度上为他们着想。由于我的课生动有趣,同时我又非常注意理解、爱护学生,因此深受学生们的喜欢。在此基础上,我能够很顺畅的和他们进行沟通,进而获得了丰富的教科研信息。

再者,我工作细致踏实,有责任心,能够保质保量完成各项教科研任务。在工作上,我非常注重一个“细”字。工作中,我能够根据学生心理的细微变化,及时调整自己的教学方案,尽力做到“学生负担最少,教学质量最高”。另外,我具备很强的责任心,只要是教科室布置的任务,我都能够按时完成,并能够保证高质量。

如果能够当选教科室副主任一职,我将按照以下思路开展工作。

 第一,实现课堂实践和理论的合理衔接,提升学校整体教学水平。目前,我校的课堂实践和理论知识还存在一定程度的脱节,从某种意义上讲,它已经成为制约教学水平提高的一个平静。我上任后,将把这个问题作为一个重点来抓。争取通过各种开展各种教学研讨和实践活动,摸准理论和实践相结合的契合点,实现实践和理论的合理衔接,进而促进学校教育教学水平的提升。

第二,融合教科室的团队力量,将后续课题做精做细。课题研究是教科研工作的核心,也是提高学校教育水平的重要渠道。问渠哪得清如许,唯有源头活水来。源源不断的理论研究成果是教育水平提高的源泉。我上任后将配合主任工作,进一步整合教科室的教科研力量,将各项后续课题做精做细。与此同时,积极总结、反思工作中的经验教训,在充分结合教科室实际基础上,给自己制定一个研究计划,切实发挥模范带头作用。

第三,培养创新意识,加强理论学习,提高自身业务水平和整体素质。学习和创新是一种源泉,不善于学习和创新,我们这片教育的海洋难免干涸。我将根据教科研工作的实际,进一步探求摸索符合学生实际的教育手段和方法,追求教育手段的多样化、有效化和教育理念的时代化、实际化。同时,我还将继续加强学习,不断提升自身理论素养,紧跟学校教育教学要求的变化。

第四,协助教科室主任全面做好各项教科研工作。如果我竞聘成功,我将切实发挥科室主任“左膀右臂”的作用。紧跟主任的工作思路,全面做好校本课程开展、a类培训、沟通学校家长等教科室的工作,将教科室的工作水平提升到一个更高的台阶。

尊敬的各位领导、评委们,教科研工作是学校发展的加速器,出色的教科研工作将大大加快学校的前进的步伐。我深深地明白,教科室副主任一职担负着学校教科研工作的重任,它不仅仅是一个具有吸引力的职位,更是一份沉甸甸的责任!如果能够承蒙大家的厚爱,让我走上这个岗位,我将不遗余力地做好本职工作,以出色的业绩回报大家的厚爱!给我一次机会,我将还您一份希望!

科室发言稿8篇

第2篇

今天我很荣幸代表先进科室发言,在此非常感谢院领导对我的关怀和信任。20xx年我们外科全体医护人员克服困难、精诚团结、尽心尽职、积极有为,取得了较好的工作业绩,被医院评为先进科室,我们的工作得到了院领导和同事们的认可和肯定,这成绩的取得得益于医院的正确领导,得益医院全体医职人员的鼎力相助,谢谢你们!也感谢一年来与我同甘共苦、朝夕相处的外科全体医护人员,正是有了你们默默无闻、兢兢业业、忘我工作的付出,我们外科才能获得如此殊荣。同时,在今后的工作中,我也真诚地希望院领导能够一如既往地关心、关注、关爱我科,各兄弟科室及全体医护人员能够一如既往地支持、配合和帮助我科。

我们深知,先进这个荣誉不仅是对我们外科的.鼓励,也是对我们的鞭策,其实在每个科室,每个医务人员身上都有许多先进的亮点值得我们去学习,值得我们去借鉴,他们可能比我们做得更好。我们也清醒地认识到工作中还存在许多问题和不足,我们将在下一步工作中切实加以克服和改进,谦虚谨慎、戒骄戒躁,努力践行南丁格尔誓言,脚踏实地、精益求精,把外科各项工作做得更好,再上一个新台阶!

各位领导,同事们!成绩是暂时的,只代表过去,未来的路任重而道远,回首过去,我们硕果累累,展望未来,我们豪情满怀。让我们携起手来,紧密地团结在一起,牢记”诚信、负责、规范、创新”的院训,努力工作,务实创新,迎难而上,不断提高医疗服务质量和水平,提升我院的综合实力,努力赢得病人及社会公众的满意,为我院的全面工作又好又快发展而不懈努力。

最后祝医院创二甲顺利通过,祝大家新的一年里蛇年大发,万事如意。

第3篇

大家晚上好!我是xxx,今天我很荣幸代表先进科室发言,在此非常感谢领导对我的关怀和信任。20xx年我们医技科室全体医护人员克服困难、精诚团结、尽心尽职,取得了较好的工作成绩,被评为先进团体,获此荣誉离不开领导地指导与关心、以及各兄弟科室及全体医护人员地支持、配合和帮助。在此我谨代表医技科室向领导表示崇高的敬意,对各位同事表示衷心的感谢!

医技科室作为辅助诊疗科室,是由心电b超、放射科、检验科三个科组合而成,是协同临床科诊断和治疗疾病的医疗技术科室。我们没有庞大的收入,我们没有傲人的业绩,但是我们不论白天与黑夜都是随叫随到,默默无闻的付出,尽职尽责,团结协作,医技科室的检查报告常常对临床疾病的诊治产生决定性影响,所以我们为每一位患者细心检查,检验,保证每项检查结果一定精确无误。一年来我们医技科全体医护人员同甘共苦、朝夕相处、兢兢业业,不断创新,为每一位患者提供优质的服务,打造了一支积极向上的优秀团队,因此我们也获得了广大患者的一致好评。今天,我们医技科荣获先进团队这个荣誉,这不仅是对我们医技科的`鼓励,也是对我们的鞭策,下一步我们将继续改善服务质量,优化工作流程,为病人提供全程的、满意的服务。

淡极始知花更艳,平凡才有安全感。正是在这日复一日、平凡而琐碎的工作中,我们奉献着热情,履行着职责。昨天,我们为医院的发展奉献了青春、汗水和智慧;今天,我们正扬帆起航,为医院的腾飞再创辉煌;明天,一座崭新的现代化医院将引领我们奋勇前行!

各位领导,同事们!成绩是暂时的,只代表过去,未来的路任重而道远,回首过去,我们硕果累累,展望未来,我们豪情满怀。让我们携起手来,紧密地团结在一起,牢记”“诚信、拼搏、规范、创新”的院训,务实创新,迎难而上,不断提高医疗服务质量和水平,提升我院的综合实力,努力赢得病人及社会公众的满意,为我院的全面工作又好又快发展而不懈努力。

第4篇

首先很荣幸能作为先进科室的代表上台发言。借用我职场的启蒙老师的话,此时此刻,“我的心情有点复杂。我们仅仅是履行了自己的职责,干了份内的事,而学校却给予了我们极高的荣誉和评价。”因此,在我的内心,很高兴,却又很忐忑。渐行渐远的20xx年,对于我们科室而言,是很平凡却又很复杂的一年。在这过去的一年里,这一份工作带给了我们太多的考验,也让我们收获了太多的感动和欣慰。

跟在座的许多老师一样,团委里都是一些普通的教师。经常有人说教师是“太阳底下最光辉的职业”,是“人类灵魂的工程师”,是春蚕是蜡烛是人梯。但我认为,我们教师,就是一些普通人,一些平常人。我们是爸妈的儿女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是儿女的爸妈,是有着许许多多琐碎事的平凡人。

我更认为,教师是一份事业。一份跟人打交道,跟心交朋友的我们毕生的事业,我们在用自己的生命扶助正在成长的生命。而对于校团委这一主要面向全校学生开展工作的部门,我们更是努力在尝试着以心育心,以德育德,以人格育人格。我们努力让自己成为学生的“良师、益友、知己”,我们通过尝试不同角色,让自己融入学生的内心世界。我们热爱每个学生,我们用爱心、诚心、细心、耐心、恒心经营着我们所从事的、我们所热爱的、这份教师的事业。

在过去的一年中,校团委顺利完成了学校、上级团委交给我们的各项任务。蝉联的市直“五四红旗团委”,广东省第十三届运动会暨第六届残疾人运动会筹办工作的“先进集体”,“支持志愿服务事业的先进单位”、省运会志愿服务的“优秀组织奖”,校园十佳学生评选、感恩教育演讲比赛以及其他各项荣誉的获得和活动的顺利开展,让我们团委的成员们过去一年的日子过得相当忙碌,却又满怀着欣慰和激情。

如果说我们取得了一些成绩,那么,我更想说,那是因为我们生活在---学校这个优秀的集体里,生活在众多优秀的领导和教师队伍中。我们的同事们、朋友们,你们的敬业爱业,你们对学生的悉心教导、你们对工作的`无私付出,无时无刻不在激励着我们,鼓舞着我们,鞭策着我们,帮助着我们。正是你们的优秀催着我们团委成员们追求优秀,催着我们用优秀的标准来要求自己。我想说,做为学校这个优秀团队的成员,我们是幸运的,是幸福的。

最后,我想说的是,教育是崇高的事业,需要我们去献身;教育是严谨的科学,需要我们去探究;教育是多彩的艺术,需要我们去创新;教育是系统的工程,需要我们共同参与。不管还要付出多少的辛勤与汗水,但是因为爱,所以我们无怨无悔!

我的发言到此结束,祝领导、老师们在新的一年里,身体、工作、薪水等等,一切有关幸福的事项通通都很给力,谢谢!

第5篇

大家上午好!很荣幸今天站在这里代表我科室发言。20xx年,我们科室全体工作人员克服困难、履行职责、积极有为,取得了较好的工作成绩,我们的工作得到了所领导和同事们的认可和肯定,被评为本年度的先进科室,获此殊荣离不开领导的指导与关心、离不开各兄弟科室的支持、配合与帮助,更离不开我科室全体工作人员默默无闻、兢兢业业、忘我工作的付出。在此,我谨代表包材中心向各位领导表示崇高的敬意,对各位同事表示衷心的感谢。

20xx年全年,我中心共完成检验样品**批,包括抽验样品171批,委托检验样品**批,注册检验样品**批。全年科室收入包括合同收入279万,检验收入181万,全年中心总收入共460万,是去年中心总收入的1.5倍,占本年度全所总收入的将近十分之一,超额完成了任务计划,在为全所创收的考验上交出了一份令人满意的答卷。

本年度,我们另一项重要工作就是实验室认可,共完成了**项检验项目,涉及*个检验标准,*个检验品种的认可,实验结果准确可靠,得到了来自上一级领导的一致好评。同时,新版药包材标准自20xx年12月开始实施,全科室的每位成员也都做了充分的准备,包括完成标准变更确认和全员培训等,应对新标准带来的`变化,以期在实施新标准的过程中切实提高工作效率。

与所内其他科室不同的是,药品包装材料检验中心不仅承担着对全市药品包装材料的检验任务,还起到对药品生产和药品包装材料生产企业的双重监管作用。通过对抽验样品的结果分析和对全国包材企业的调研,我们发现我国医药包装产业的总体水平不高,包材企业生产和质量管理机构与制度不健全、企业硬件设施与生产规模不相适应、企业检验水平与法规要求有差距等问题。为此,自20xx年天津市医药包装材料协会重整旗鼓,将全市的药品生产和药包材生产企业吸纳成为会员,并分设常务理事和理事,管理协会内部事务。至20xx年底,协会共有会员*名,几乎涵盖了全市的大部分药包材生产和使用单位,主要目的在于帮助企业快速获取药包材相关发展动态信息并对企业提出的注册审批和样品检验问题及时给予反馈,帮助辖区内包材企业快速发展。同时,协会不仅在所内举办技术培训大会还组织会员到包材生产企业参观培训,切磋交流,此举得到会员们的一致好评。

以上的一些成绩并不是一蹴而就的,而是通过一年一年的积累才有了现在的辉煌。我们深知,先进科室的荣誉不仅是对整个科室的鼓励,也是对我们的鞭策,其实在所内的各个科室都有许多先进的亮点值得我们去学习,去借鉴。我们也清醒的认识到工作中还存在问题和不足,我们将在下一步工作中切实加以克服和改进。20xx年是关键的一年,是我所绩效考核开始的第一年,我们更要脚踏实地,精益求精,把我们的工作做好,争取再上一个新台阶。

各位领导,同事们!成绩是暂时的,只代表过去,未来的路任重而道远,回首过去,我们硕果累累,展望未来,我们充满希望。让我们牢记“客观公正、科学准确、严谨求实、质量第一”的16字方针,努力工作,务实创新,迎难而上,不断提高我们的业务水平,努力赢得社会公众和各级领导的满意,为我所的检测工作又好又快发展而不懈努力!

第6篇

大家好!非常感谢县教研室给我提供了这样一个能与各位同仁学习交流的平台和空间。

我叫z,20xx年调入驼骆坳中学,任政史专业教师,兼任初中部教科室主任职务,转眼六个年头了。六年来,我始终认为当一名教科室主任,不仅是一个管理者,更重要的是一个参与者,否则,必将是管而不服,理而不顺。所以,在教科研领域中,我一直勇立潮头,敢当尖兵,做专业的引领者。辛勤的劳动获得了累累硕果,得到了上级领导的称赞,换来了同事们钦佩的眼光。

在撰写优秀论文、教案方面,高质量、高等级的就有数篇。前不久,在县理工中专召开的“省继续教育及送教下乡”大会上,拙文《一滴清泪》获省一等奖,并由省教育学会教师分会秘书长曾监利亲自在大会颁奖;在课题研究方面,与徐金奎校长合作承担的省级课题《教学过程中学生主体性培养研究》顺利结题,受省专家好评,另一个国级课题《校园文学与语文研究》即将结题;在县第一轮课题研究中,积极参与,亲率课题组为学校争得“优秀实验学校”名誉;主办的校刊《百草园》越办越红火,影响越来越大,一年内连创“三优”,跨越三大步:社团、校刊、辅导教师同时喜获市级优秀称号;近年来,个人多次评为县教研教改先进分子,20x'x年还被评为省科研先进个人。

作为一名学校教科室主任,我自认为是合格的。我也深知,我所取得一点成绩,离不开县教研室朋友式的各位领导的关怀与厚爱,离不开驼骆坳中学那一片浓厚的教科研“沃土”,当然也是对自己勤奋好学,脚踏实地苦干的丰厚回报。

今天,在这里与大家交流如何扮演好教科室主任这一角色,我有以下几点心得。

第一,我认为,要当好一名教科室主任,先要当好一名优秀教师。教研教研,前提是“教”,其后才是“研”。如果单纯把教科室主任当做是一名行政领导,认为自己好歹也是一名中层干部,只在那里象征性的搞一搞“务虚”式的管理,或者以繁杂的行政工作为由从而降低自己教学标准,谁个服你?教科室主任必须是在一线中有突出业绩之人提拔出来,而且,一旦当上了一名教科室主任,反过来更应该在教学中事事力求领先,教育教学效果必须更加突出,先做好一名“能教”者。

在20x'x年以前,因为服从学校工作安排,我一直任初中数学教学工作。尽管在全县没有很突出的'成就,但在学校同科之间,甚至在同一乡镇统考成绩对比中,我多是名列前茅。这在我工作过的三里畈镇是有口皆碑的。1992年我被评为全镇“十佳青年教师”,20xx年又被评为市级骨干教师,其间还多次被评为县教育教学先进工作者。20xx年后,因为评职称的需要,我专任政史教师。我本是一名政史教师,我喜爱这个专业。所以我更全力以赴,悉心耕耘,虚心学习,刻苦钻研,教学效果显著。在20xx年、20xx年,所任的思品学科中考成绩,分别获得全县第三名和第一名的好成绩,给个人,也给学校争得了荣誉。

不仅如此,个人的品德修养也是非常重要的。我没有什么不良嗜好,重感情,懂业务,处事公平,爱憎分明,有正义感,团结同志,关心学生,在一个单位里能与所有人和谐相处。

不错的教学成绩和个人的人格魅力,使得同事们对我这个教科室主任钦佩有加,对我的工作的开展产生了很积极的影响。

第二,当好一名教科室主任,还必须具备较强的专业素质。能“教”亦能“研”。个人的专业素质如何能提高呢?那就要不怕吃苦,肯学肯钻。

说实话,在十年前,我作为一名教师,我能教,不能研。信息不通,孤陋寡闻。教科研领域对于我来说还是一块“处女地”,充其量就是一个“教书匠”。

非常感谢组织20xx年把我调入到了驼骆坳镇,尤其是20xx年调入到驼骆坳中学,我的专业素质才有了长足的发展。因为,驼骆坳中学是一片教育科研和成才的“沃土”。今天坐在这里的县教研室多位领导:瞿志文主任、高永平主任、金建平主任、王筠校长,还有樊志刚主任等等,都是从这里走出去的佼佼者。更值得一提的是,驼骆坳中学有徐金奎副校长,他是田罗乃至全省教科研名人,他是真正的科研尖兵。

与徐金奎同志共事多年,他的这股教科研进取精神总是不断地激励着和鼓励着周围的同事。他总人要求我们要多学习,多思考,静下心来,把心中对教育教学的看法和心得体会,用电脑敲打出来,变成文字。天长日久,定会成功。

在他的影响下,我作为教科室主任,教科研工作丝毫不敢懈怠,我更应该走在前头,积极地投身于教科研事业之中。

为此,我虚心向他请教,刻苦努力钻研,专业成长相当迅速。我相信,只要扎根这片沃土,只要有这样专业的引领者存在,不仅是我,任何人都能得到发展的。

第三就是要吃苦在前,尽职尽责,有团队协作意识。一名教科室主任,他不仅要有较强的科研水平和文字功底,还要有强烈的创新意识和合作意识,能承担各种教科研任务并保证有较高的质量效果。

对工作我是极其负责任的,我有干好每一项工作的愿望和行动。在学校教科研规划方面,开动脑筋,制定出切实可行的中长远计划和方案;在贯彻上级文件精神方面,一丝不苟的落实到位;在师资培训学习方面,周密部署和安排;在教师专业引领方面,尽我所能,悉心指导;同时自己带头示范,笔耕不止。

在我们领导干部的积极影响下,老教师张革新、毛巧荣、胡云超等人也不甘示弱,收获颇丰;年轻教师刘晓红、张景平、刘晓意、张小雅、蔡宇梅、胡鹏等等一大批新人迅速成长,极大地壮大了我们的教育科研队伍。我们教育科研园地的春天来了,百花竞相争艳绽放的局面初步形成。

作为一名教科室主任,在学校工作中,还少不了与其他处室的协作,特别是教务处。教务处在组织教学、考试、评价学籍管理等方面事务具体一些,教科室在组织教师培训学习提高、优化课堂、课题研究、四优评选等方面的事务具体一些,但是二者不是孤立的。在为教育教学服务,提高课堂效益方面是统一的。

在这一点上,我与教务处夏主任精诚团结,高效协作,很多事都是商量着办,从不相互推诿踢皮球。

比如,夏主任亲自主持了一个数学课题《农村初中学困生转化实验》研究,在方法上,我给予指导,在操作上,他要自己动手。目前,课题研究进展十分顺利。

再如,在如何优化课堂、提高课效,促进教师专业素质提升方面,我们经常在一起进行商讨、探索,共同部署并督办这一重要工作。我们制订了一系列切实可行的方案、计划。如集体备课、敲门听课,每人每学期一次的质量考核课,为教师教育教学质量评价和绩效工资发放积累一手原始数据。特别是在去年十二月底,我们教务处、教科室一起协作,成功地开展了“学校骨干教师”评选工作,七位年轻教师在层层考核中脱颖而出,成为名副其实的学科带头人。学科带头人每学期还要不定期讲示范课,教研组、备课组都要组织同科教师观摩学习,评价。此举,对教师业务素质的提升,对优化课堂,提高课效起了很好的作用,应该是我们教科研工作的一个亮点之一。

最后,我还想说的是,虽然在我个人工作方面,我取得了一定成绩,但是我深知离上级的要求还相差甚远,与各位同仁相比更是自惭形秽。同时,必须承认,我在工作中还有很多的困惑和问题。比如不愿学习、不思进取的教师还大有人在。这些人好似一切都无所谓,进入得道成仙的境界。自己不主动,推也推不动,怎么引领都是瞎子点灯白费蜡,奈何奈何;当然,作为我个人而言,我更深感才疏学浅,智竭心衰,跟不上形势,深恐自己的教科研工作难于胜任,今天,在这里发言实在是班门弄斧。

第7篇

大家好! 今天能作为受表彰的“先进工作者”中职能管理科室代表在这里发言,我感到非常荣幸。首先,请允许我代表本次获得荣誉称号的同事们,向关心和支持我们的领导表示衷心的感谢!向相互支持、并肩奋斗的同仁们致以崇高的敬意!在医务科工作两年来,让我体会最深的就是除了要有好的业务知识和管理技能、较强的协调沟通能力和吃苦耐劳精神外,更离不开医院整个团体的团结协作精神。特别是在接受三级乙等医院评冲刺阶段,在院领导带领指挥下全院干部职工齐心协力努力工作,各科室各部门只看各自任务和要达到的目标,不分昼夜,加班加点,完成好各自工作,并最终以近900分的优异成绩顺利通过三级乙等医院评审,充分体现了医院整个团队的团结协作、攻坚克难精神。

20xx是三级乙等医院创建验收年,我作为医务科主任和等级评审办公室副主任,负责全院等级评审验收准备工作,仅医疗部分内容分值就占到近600分,深感工作任务重、压力大、责任强,自己变压力为动力,根据三级医院评审标准及细则,制定了医院等级评审实施方案和科室专项目标责任书和奖惩制度,并边学习新标准新内容,边请教其他友邻医院和我们医院的医疗管理人员,对照标准找差距、找问题,把存在的问题整理、细化并落实到相关科室和部门,限期按照标准最大限度的`落实整改,经常督促相关科室软硬件准备情况,20xx年完善修订了各种医疗管理制度和流程、中医优势病种诊疗方案和临床路径、完善医院应急预案并汇编成册、并将医务人员应知应会知识考核点整理做到人手一册并进行多次考核及考试,为最后评审取得满意成绩打下了扎实基础。今年在医疗质量管理方面重点加强:合理规范使用抗生素和中成药,强化临床应急危重病人抢救意识,强化了围手术期管理,全面提高医院医疗质量,加强医患沟通,及时处理医患纠纷,构建和谐医患关系。

今天我是一名先进工作者只能说明过去,也离不开院领导、同事们对我工作的支持理解。昨天我努力了,今天、明天我将更加努力。在此,我作为“先进工作者”向各位领导和同事表个态:我将把过去的成绩,作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,认真履行自己岗位职责,以三级医院管理标准提升自身管理能力与水平。正确认识自身工作和价值,正确处理苦与乐,得与失,爱岗敬业,争做榜样,努力做一名合格的职能科室管理者和优秀的医生。

成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们携手共进,把 “剑阁县中医院”建设得更加美好!更加辉煌!

新春佳节即将来临,借此机会,祝在座的各位领导、同事们新春快乐、万事如意!谢谢大家!

第8篇

这么大年龄,这么白头发,还和年轻人一起竞聘,正是验证了那句话活到老学到老!要么说明自己没有发展好,要么说明大家对我还需要。

我今天不想用过多的语言为自己证明什么,也不需要证明什么。我一直想从教科室主任位置退下来,其实这次真是一次极佳的机会,抽掉板凳,让年轻人坐一坐。我累了,想歇一歇,感受一次“菊花台上闻稻香”的怡然,享受一下“采菊东篱下,悠然见南山”的惬意。我为自己设计了下一步的规划:继续搞家庭教育研究,写一本指导家庭教育的书;指导班级里每一个孩子都能在报刊杂志上发表一篇作文,到毕业时为孩子们出一本书留作纪念。这些也足以让自己辉煌。

当学校领导反复真诚地做我的思想工作时,当老师们希望我继续为大家服务时,我心里是矛盾的,人未老,鬓已衰,我还有资格和精力做主任吗?我还有能力和智慧为大家服务吗?别人凭借的是年轻,我不知凭借的是什么?今天与其说是来竞聘的,不如说是借这个机会来谈谈自己的一些竞聘感言的。我先说三句话:

我当过大队辅导员、教导主任、副校长、教科室主任,不管在什么岗位,哪怕是普通教师,我都保持着对教育的热情,坚守着对教育的一份信念。由于坚持为孩子写教育日记,浙江教育出版社为我出了《天天日记》两本书;由于执着于家庭教育研究,我成为省市区家庭教育讲师团特聘讲师,参与了省妇联《送你一只金手指》一书的编写;由于对教育科研的投入,赢得了上级领导的信任和赞赏,为老师们在课题研究、论文获奖带来更多的机遇;由于对学生的真情付出,家长以我成为他们孩子的老师为荣。其实在人生的一个个始发站台,我都为自己编织一个个小小的梦想,因为有梦,才能有远方。如今参与教务主任的竞聘,我想用教育科研的视角,为教师们编织一个快乐教书的梦。

我有个工作特点,答应别人的事会尽力做好。到实小10年了,脚本撰写、电视拍摄、展板制作、课改报告、校庆献词,教师论文、个人课题,还有《教学做》编辑、“百姓学堂”安排等等,这些分内分外的事我几乎答应了就倾心付出,不说自己头发白了,常常腰酸背痛了,其中过程的艰辛难以想象。有人这样说我,“缺德的事从来不做,缺心眼的事做了不少。”是的.,与人为善,与世无争,是我与大家共事的原则。再次竞聘主任职位,对于我来说,没有名利,就是意味着和大家一道为学校的教育负重前行,我担心自己不能承受之重,会让大家失望。但还是有一句话想与大家分享:只有“重”,精华才能沉淀;只有“重”,托举才有意义。一个人,迈着稳重的脚步前进,才不会在风雨中摇曳,才不会在岁月的流逝中倒下。我答应了,参与了,就会与大家一起分享教育的责任和快乐。

工作时间长了,我们是否会有“负担很重、压力很大、效果不佳”的百思不解,是否会有“越教越不会教”的职业倦怠,是否会有“熟悉的地方没有风景”的司空见惯?我常常反思,我们的工作是否有不尽如人意的地方,我们的教育是否有吃力不讨好的地方,我们的教学是否有不符合规律的地方,这些都需要用教育科研的眼光去审视,去思考,去想办法解决。我想,只要精神不滑坡,办法总比困难多。找寻熟悉地方的风景,日子淡了会浓起来,心冷了会热起来。

主任,主任,顾名思义就是“负主要责任”,它不是官衔,教务主任就意味着这样的工作只有被埋怨,很少被赞赏,既然竞聘教务主任,我谈谈自己如果任职后的工作想法,三个词:

1.认真不顶真。常说“儒家天真,道家率真,墨家认真,名家顶真”。我什么“家”也不是,所以我是认真不顶真。教育教学要有基本的规范,只有规范才能让我们不累,但我们更要体谅教师工作的艰辛,只有体谅,才能宽容;只有宽容,才能生成智慧;只有智慧,才能有创造;只有创造,教育才有活力。

2.减负不低效。教师的压力会来自哪里?我觉得最大的压力来自“没有积累,没有提高,没有成就”的重复劳动,不是辛苦,而是心苦。“绿阴不减来时路”,我们要按照既定的工作计划,多调研,多讨论,从细节着眼,从难事入手,减轻教师不必要的工作负担,真正提高教学的质量,为教育工作“添得黄鹂四五声”。

3.增益不减趣。要使教师工作过程变得有趣,增益,集体备课、课题研究、教研活动、教师培训、质量调研等都要浸入大家的思考,引入大家的智慧和创造。“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。每一个老

师除了埋头做事外,还要学会抬头观察,低头思考,尽力而为,量力而行,立准潮头巧踏浪,让自己的教学更有收获和乐趣。

用一首有感而发的诗总结我的陈述:你赐予我一双翅膀,我将带着你飞翔。前行的路也许太漫长,凄风苦雨无法将我阻挡。如果你心伤,我愿折断自己的翅膀。静静地守在你身旁,有了梦就会积蓄腾飞的力量。

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