关于老师建议书汇总2篇("智慧指南：聚焦老师建议书的珍贵经验")

本期主题为“关于老师建议书汇总”，我们整理了一系列涵盖教育领域的宝贵建议书，旨在提供给广大教育工作者更多的思路与启示。这些建议书涉及教学方法、培养学生创新能力、学校管理等方面，希望能帮助教师们更好地引导学生，促进教育事业的发展。

第1篇

您好！我来这个学校有两年多了，我第一眼见到您就觉得您是个好老师，这并不是拍马屁的话，因为你对所有的同学都是平等的，对所有的同学都很关系，而且你对工作一丝不苟，每天早早的来到学校，在教室和办公室来回奔走！！！！

可是，我认为您也有不对的地方：比如说您在做决定时有没有考虑到学生们乐不乐意，也许，您考虑到了，但是我们好意思拒绝您吗？？就拿您昨天给张子成调座位，您明知他不乐意，您好给他硬调座位，你觉得这会有什么后果,他会不会恨您，会不会上历史课不认真，或者不在活泼开朗，甚至都不把您放在眼里，这些您都愿意看到吗？？

敬爱的老师，也许我说了那么多，您可能已经烦了，其实，我写着封信的主要目的是没有冒犯您的意思，您在给我们调座位时有没有考虑到我们的感受？我和我的同桌坐在一起的时候，感觉每一分钟都很快乐，她帮助我英语，数学等，我用的我强项来帮助她…… 我知道你是为了同学们好，为了我们全班好…但您有没有考虑到到我们这后面一群人的感受…

我不想调座位，她能帮助我，我也能帮助她，希望老师能理解我…当然这都是我的意见、、

第2篇

这是我们学生给亲爱的`您提供的十五条建议，供您参考

1、如果您的课再生动些、凝炼些，我听讲时就不会打盹了。

11、我们爱你，也有点怕你。请让我们把爱留下，将怕赶走。

14、教育学生，何必春蚕到死、蜡炬成灰，平时的细雨润物、诲而不倦足矣。