顶岗实习发言稿7篇(实习奋斗:闪耀未来)
大家好,我是公文网站编辑。今天我要和大家分享的是关于顶岗实习发言稿的主题。随着社会的发展和就业形势的变化,越来越多的学生选择通过顶岗实习来提升自己的职业素养和实践能力。在这篇文章中,我们将探讨顶岗实习的重要性以及如何撰写一篇成功的发言稿。
第1篇
大家上午好!我叫王晓,很高兴能够作为顶岗实习的学生代表在此发言。首先,请允许我代表在鲁信事务所顶岗实习的全体同学,感谢学校领导和老师,对我们实习工作无微不至的关怀;感谢鲁信事务所,为我们提供了步入社会的第一个平台;感谢鲁信事务所的老师,让我们学到了书本上学不到的知识。
在鲁信,每一天都过得非常充实,我感觉需要学习的东西,仿佛比大学要学的还要多。比如在处理账务的时候,每个企业的情况都不尽相同,不像书本上那样死板,这就需要根据企业自身的情况进行相应的账务处理,及时了解企业账面、税负的情况,并与企业经常沟通。再如银行存款要根据银行单据一笔一笔的入账,不能只计总数;商贸企业的进销项必须要相符,进项和销项税额一定要核算准确,不能有丝毫偏差;月末商贸企业、工业企业都要提供准确、真实的成本等等,这些都是我在学校没有学到的.知识。
在鲁信,更让我感动的是,这里老师们的敬业精神。“专心致志以事其业”,这里的老师以一种恭敬严肃的态度对待自己的工作,认真专业、一丝不苟。我的项目经理——司书红老师,我在财务会计试卷中有几道不会的题目,司老师便放下手头的工作,给我作耐心的讲解,对整个试卷做了细致的检查,又将做错的题目一一为我讲解。老师们的精神,都是我以后学习工作的榜样。
在鲁信,这里的老师与企业人员交往中,所体现的热情、周到、主动的服务意识,使我深受感染。在办公室里,你可以经常听到“服务好纳税人”、“给企业做好账”之类的话语随便从老师的口中说出。这绝不是简单的一句话,它是老师们自觉做好服务工作的一种观念和愿望,它发自鲁信老师的内心。
在鲁信,我也深刻地感受到,没有在学院里学习的知识,实习工作将无从下手,学院为我们开设的每一门功课都非常重要。比如大二下学期的金蝶软件实训,因为仅有两周的时间,最初我没有认识到它的作用。现在在鲁信就用金蝶软件记账,庆幸当初对这套软件学的还算可以,所以在这里我能够上手。同时,两年的会计专业课学习,使我拥有了较为扎实的基础会计和财务会计知识,现在工作起来不那么吃力。
通过实习,我也感觉到在学校学习与社会实践之间的距离,我想借此机会对我院的教学提几点建议:
一是把好“入门关”,让学生学好基础会计。基础会计是我们会计专业的入门课程,财务会计、成本会计、会计电算化都要以基础会计这门课程为基础。基础会计学的是否扎实,直接关系到后面专业课程的学习效果,所以建议学院进一步加强学生基础会计的学习。
二是重视税法的学习。我院虽然开设了税法这门课程,但是税法条文是经常变化的,当税法的内容有变化时,学院应及时让学生了解税法的政策。
三是继续搞好实训课。学院开展的基础会计单项模拟实训、企业会计综合模拟实训、金蝶沙盘对战模拟演练及金蝶软件实训等等,可能就是学生今后工作中遇到的实际问题,因此建议我院把此类实训课办得更好。
各位领导、各位老师,以上就是我一个多月以来实习的一点体会。在今后的实习中,我将继续努力,主动向老师请教,虚心向同学学习,力争在下一步的实习中取得更好的成绩。
第2篇
在座的各位领导,各位老师,晚上好!我代表我们三位顶岗实习生说几句话。
光阴似箭,不知不觉来到铁炉民族中学实习已经三个月零七天。我们对于这里的一切,由陌生到熟悉,由不适应到不舍。在这三个多月的时间里,我发现自己的思想越来越成熟,变得更稳重了。正如不久前在食堂门前见到从教育局接我们的杨老师所说:“我现在感觉你们三个和刚开始来有很大的变化了——比以前更成熟了。”当听到这句话,我们确实高兴啦!而这一切都归功于在座的老师们和铁炉民中的学生们。是你们让我在实践中锻炼自己,成长自己。在这里我们诚挚的对大家说声谢谢,谢谢大家的关照。
记得刚来这里的那几个星期,我们开始接手给八年级带语文课。那时积极的去听课,上课,写教案。。。。。。虽然有老师的指导,可一切的一切都让我们手忙脚乱,一天下来确实好累,再加上上课发音不当导致嗓子发哑,心里感觉好疲惫。但我们还是挺过来了,看来确实是做任何事情都是开头难啊!
还有我们感觉最幸运的是:在铁炉民族中学不仅实习锻炼了传统课堂的教法,而且还实习接触了全新教学理念——“高效课堂”的授课方法和技巧。虽然高效课堂对在座的各位老师还处于起步阶段,但我相信他的明天会非常成功!我在此真心的祝愿我们铁路民族中学通过“高效课堂”这种最前沿的`教学理念成为全县乃至全州的教育强乡,教育示范基地!
冬天铁炉的风凛冽而刺骨,可它却抵挡不住我们三位对这片土地依依不舍的热情,更抵挡不住在座的各位老师们温情且博爱的心。短短三个月已经让我们生出万般的不舍,然而,天底下没有不散的筵席,为今之计,只愿在座的各位老师,各位同仁身体健康,工作如意,合家幸福,并提前预祝大家新年愉快!
第3篇
我是来自于学前教育系11学前教育506班的樊琼,今天很高兴能够代表11级初招顶岗实习生在动员大会上代表发言!
作为一名大四的师范生,参加顶岗实习,有利于我们深入了解基层教育,增进自身的责任感与使命感,使我们在实践中找到自己的不足,积累宝贵的经验,为将后不如社会增加筹码,会是我们一生的宝贵财富。而从今天开始,我们将进行为期35天的顶岗实习,这正是我们服务社会的必要准备。因此,我们要抓住每一个学习和锻炼的机会,在实习期间,认真做到以下两点:
1、走进实习学校,我们就是一名老师,要树立良好的形象,保持积极健康的心态和饱满的`热情,以安全为基础,传授知识。在实习前我们要认真写好教案,认真备好课,做好迎接新挑战的准备。遵纪守法、以礼待人,塑造一个良好的教师形象。认真做好听课记录,了解实习班级的学习、生活情况,对自己的工作认真负责。
2、在实习的时候我么可能会遇到很多自己不懂如何解决的事情,此时我们应该虚心像指导老师请教,如果老师不在就向同学们请教,事情总会得到解决,严格遵守学校和实习单位的规章制度,自觉服从实习单位的工作安排,把事情当作自己的事情来完成,而不是仅仅的任务而已。
此次顶岗是一次很好的机会,此时此刻,我们将要背上行囊去远航,我们将在那段难忘的日子里走出我们教师职业的第一步,追求我们的人生目标,拓展我们的人生舞台。或许这段路途会有些辛苦,或许会遇到挫折,但我相信,这些所谓的辛苦和挫折会让我们成长起来,会让我们感到踏实和进步,成为我们前进的动力。
只有在实践中去磨练,我们才能飞的更高。一起携手,谨记“自立自强,致高致远”的校训,经过实习的洗礼,我们将更靠近自己成为一名优秀教室的梦想。一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四时耕耘。我们的脚步将在顶岗实习的路径上一刻不停地前进,这路上有你、有我、有他,一路的辉煌,满载着成长。让我们用这不平凡的青春,在未来充满希望的日子里,用生命之笔描绘出青春的熠熠光辉,用心去锻造属于我们自己的未来!
今天的经验,明天的资本。在最后,我预祝每位同学在实习期内有一份属于自己的收获!
第4篇
很荣幸能成为xx职专首届顶岗实习中的一员,感谢学校给了我们一个这么好的机会,能够充分磨练我们的意志,成熟我们的思想,加强对法律,对社会的认识与了解,在那里我们也一定会学到书本上和学校里所学不到的东西,个人素养、吃苦耐劳、坚持不懈等方面都会有很大的提高与进步。同样也是去挖取我们人生中思想上、经济上的第一桶金,而更对于即将成年迈入社会的我们,这次的锻炼更是一个非常好的前奏。
我们都知道,成功的道路并不是一帆风顺的.,一路上都会出现很多很多的坎坷、困难和不愉快,但只要我们团结,有信心、有热情、有目标、能够持之以恒地坚持努力,永不放弃的服从这四个月里所安排我们的任务,我们就会成功,就会是同学们的榜样,老师们的骄傲。
我相信这次去顶岗实习的同学们,我们一定会做到严格守纪,服从领导,遵守老师和企业里的一切安排,遇到困难找带队老师去和平解决,不冲动用事,安全顺利的把这四个月的实习做好,并打好吃苦耐劳坚实的基础,对我们以后的人生都会有很大的帮助。同样在企业里我们也会展现出我们孟州职专学生最好的素质、涵养。
最后我要送给这次去顶岗实习的所有同学一句话:“年轻时的苦难,花钱也该买!”
第5篇
再过几天的时间,大家就要离开这个生活了两年的校园,正式踏上实习的征程了。在此,我想对同学们谈以下几点。希望大家能够顺利完成此次顶岗实习任务。
一、明确顶岗实习目的,充分认识其重要性
顶岗实习是专业教学计划中规定的一门必修课程,它由学校统一组织、统一领导、统一安排,不是想参加就参加,不想参加就不参加,它是每个学生必须完成的一项学习任务。实习结束后,实习单位根据实习生的表现,对每位实习生给出评语,学校依据评语和学生的综合表现评定出每位学生的顶岗实习成绩:优秀、良好、及格、不及格,未参加顶岗实习或实习成绩不合格者不予毕业。
二、冷静面对顶岗实习,调整好顶岗实习心态
每当临近实习时,总有部分同学会产生浮躁心理,对未来比较迷茫,不知何去何从;有些同学对未来存在逃避心理,不敢面对;还有其他种种情况比如怕吃苦、怕自己不能胜任工作,针对以上情况,希望同学们要沉着面对,冷静处理,调整好顶岗实习心态,在校期间认真完成规定的教学任务,确保各项课程顺利过,关这样才能保证实习期间安心工作,无后顾之忧,在毕业时能顺利拿到毕业证。明确角色转换。做好校园人到职业人的过渡。调节实习心理,思考未来。不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要拖延要积极,不要心动要行动。
三、了解顶岗实习要求,确保圆满完成实习任务
1、自觉遵守国家法律和法规,树立公民意识,遵守单位的规章制度,不做有损单位形象和学校声誉的事情,不得参加任何非法组织。
2、听从单位指导人员安排,努力提高职业素养,培养独立工作能力,提高专业技能,完成各项工作任务;严格按照单位要求确保生产安全、生活安全,杜绝任何人身和财产安全事故发生。 树立劳酬匹配的价值观。工作时,不能光看月收入多少,而要考虑你能为用人单位贡献些什么。只有你能为对方创造更多的价值,对方给你的酬金自然不会少。 加强自我管理。除了实习单位和学校的指导管理,更主要的是同学们的自我管理。实习环境和学校环境明显不同,生活空间变化大,大家在一线岗位工作,心理压力较大,要学会在新环境下与同事领导沟通,并妥善处理好日常生活工作中的问题和矛盾,培养良好的职业道德。
3、抓紧学习各种文化知识并付诸实践。所谓活到老,学到老,知识积累、沉淀越多,越能帮助你们你们在工作实践中取得好的`成绩。坚持做好实习笔记,理联系实际,做到深入思考、多问。另外着眼长远,面向未来,我们在实习过程中应该关注那些有发展后劲的职业,能够发挥自己潜能的职业。
4、上岗后及时与指导老师联系,将自己最新的联系方式(手机、电话、电子邮箱、qq等、通讯地址等)告诉指导教师,每周至少和指导老师联系一次,汇报实习情况。
6、学生实习期间遇到问题或发生重大事件应及时与辅导员联系,由系部与实习单位协商解决。
在此,我代表建筑教研室的全体老师,预祝同学们“顶岗实习”工作圆满成功!预祝我们的同学早日成为企业的精英!
第6篇
经过两年半的艰苦学习,同学们即将进入一个新的学习环节-顶岗实习阶段,这一环节对于大家具有非常重要的意义,同时大家在这一阶段也将会面临许多新的挑战。为此,和同学们交流一下,下面三个个任务。
对于顶岗实习的“认识”问题,应从思想深处认识顶岗实习的重要意义,充分重视这一环节。
高职教育的目标就是培养生产、实践一线,具有较强动手操作能力的高技能应用型人才(下得去、留得住、用得上、干得好)。我国正在加大高职教育改革力度,高职院校评估、示范性高职院校建设的一系列指标都是围绕工学结合、生产性实训展开的,为此,各高职院校都在通过校内实训强化学生的实际操作能力培养,但毕竟校内环境和真实的社会环境有所差异,特别是经管类专业,其职业技能都有很强的环境依赖性,必须在真实的环境中去操作、体验才能完全掌握,因此,顶岗实习是前两年半学习成果的一个大检验,是同学们各种知识和能力的综合提炼过程和提升过程。
⑵ 、顶岗实习是实现就业的重要前提。当前,劳动力市场供求失衡,大学生就业难已成为公众关注的焦点之一(今年全国就业大学生699万),就业竞争就是毕业生综合素质的竞争。相对于本科毕业生来说,实际动手能力强,适应岗位快是高职学生的特色和优势所在,而这些须依赖于顶岗实习的过程的历练。因此,大家要充分珍惜这一机会,在实习单位充分展示自己的综合素质,取得实习单位的认可、满意,从而为就业奠定良好基础。
⑶、 顶岗实习是迈向社会的重要一步。同学们即将踏上社会,将来会面临许许多多的问题,社会也非常复杂,要生存、发展,就首先要认识社会、适应社会,而顶岗实习为大家提供了一个认识、适应社会的良好平台,在这一阶段,你还是学生、还年轻,社会、单位、公众还容许你逐步改进,逐步适应,你还可以重新选择你的职业发展方向,而一旦正式进入社会,这种改进、适应的'成本就会非常高昂,所以,大家应充分利用这一机会,磨练自己,积累社会经验,为未来更好适应社会做好思想和行动准备。
如何度过顶岗实习这段时间?端正态度,全身心投入。要眼尖、脑勤、手快、脚快、耳灵。
⑴、认清实习期间的双重角色。一是学生身份,是来学习的,三人行必有我师,向老员工、向领导、向指导教师学习,甘于从基础做起。不要陷入“我是学生、外人”的态度,对工作任务袖手旁观,自由散漫,不守纪律;二是准员工身份,要将自己作为企业的一员,用员工标准严格要求,遵守实习单位的规章制度,为企业发展出力流汗,献计献策,不要陷入“我也在上班工作,我怎么没有享受到其他员工的物质待遇?”,要知道企业接收你实习,你是在学习,企业接纳你实习是要花费代价的,而且你也不是正式员工,不能在利益面前斤斤计较。
⑵、积极适应实习单位的企业文化。企业不同于学校,包括赢利性、行政隶属关系、硬性的利润指标等,各个企业都有其独特的文化(包括管理制度、价值观、行为准则),这些都是在长期的实践中积累形成的,都有一定的合理因素,我们首先要尊重这种文化,并且主动的去适应它,之后才能谈得上改变。切勿初到企业,就居高临下、指手画脚、目空一切,妄议企业文化。对于企业领导、老员工更是要尊重,学会尊重,尊重别人就是尊重自己。这里我们前几届出现过一些(物流)好、不好的案例,希大家引以为戒。
⑶、勤于学习。实习就是学习的一个阶段,21世纪是终身学习的时代。我们要在实践中学习,学习业务、学习操作、学习技能、学习管理制度、学习企业文化,更重要的是学习如何为人处事,学习老员工如何工作、如何处理问题,不断训练自己成为一名合格的职业人。
⑷、勤于分析、思考,善于总结。顶岗实习一个重要任务是完成毕业设计,这需要多观察、多分析、多总结,从实习单位、岗位的工作流程、规范、管理制度、业务设计中发现存在的问题,运用所学,创造性的提出解决问题的对策,在成熟时也可向单位领导提交建议报告。
⑸、主动工作、善于沟通,展示自我价值。同学中,相当多的是独生子女,独生子女多有比较自我,其中包括自大。忽略他人感受,对所获理所当然,对所失迁怒别人,不懂感恩,不懂畏惧。懒散、不合群、好高骛远等不良习惯。为此,
首先要改变懒散生活习惯,尽量早到晚退,主动做好卫生、打水等日常琐事; 其次,从基础做起,从杂事干起,对任何工作不挑剔,对大事小事都力求做的最好;
第四,树立主人翁意识,为企业发展、为工作过程、为他人出力、献计献策; 第五,注意与上下的交流沟通,保持乐观积极的心态,搞好与上司、指导教师、老员工、新同事的关系(包括班主任、辅导员关系),为建立和谐的关系出一份力(学习中国梦、四川梦、达州梦、达职院梦的内涵)。当指导老师、同事、上司认可你、喜欢你,直至觉得离不开你时,那么,恭喜你,你的职业生涯发展前景已经为你展开了一条星光大道。你就成功了。
二、离校带走或必办的资料(毕业顶岗实习手册)
1、离校实习前做好一切实习准备工作,包括交清学费,妥善按排行李,并与家人沟通。
3、领取《达州职业技术学院经济管理系顶岗实习手册》。认真学习。
4、认真填写并签订《达州职业技术学院经济管理系学生实习安全协议书》(一式三份),1份留班主任处备案,1份交实习单位,另外 1份直接在《手册》(见附件1)上填写。学生自己联系实习指导老师,一般就是专业课的任课教师,
要求实习指导老师必须亲自签字。帮助你解决实习中的专业技术问题和论文指导工作。
5、保存与系部联系的电话(电话08182309285、08182309310),与辅导员和实习指导老师保持联系方式,随时注意系部网站通知。
1、《达州职业技术学院经济管理系顶岗实习手册》(学院档案室存档)
2、《达州职业技术学院经济管理系学生实习安全协议书》1份。有各方完整的签字和盖章。
3、《达州职业技术学院经济管理系学生实习联系函》1份。顶岗实习单位盖章(就在附件2上填写);
4、《达州职业技术学院经济管理系学生顶岗实习考核表》1份。实习单位给出鉴定意见,并盖章。(就在附件3上填写)另交1份,(装学生档案)
5、《达州职业技术学院经济管理系学生实习报告》1份。(格式见附件4);
7、毕业设计或毕业论文1式3份。(格式见附件5)(1份装学生档案,1份交学院档案室,系上存1份)
2、认真填写《达州职业技术学院学生顶岗实习统计表》此表在学生进入实习单位后一周之内填写好(含电子档案),交系教务员处,存档备查。
3、做好学生顶岗实习的成绩评定工作、论文指导工作和论文答辩工作。
同学们在顶岗实习期间身体健康、工作顺利,心想事成。 谢谢!
第7篇
今天是我们铁道信号工程学院xx、xx级工程专业(高铁工程技术/铁道工程技术)全体同学的聚会。感谢xx、xx同学的精彩发言。
今天的报告会有三层意思:第一、广铁集团及参加工程测量实习的12级工程专业同学畅谈顶岗实习体验,丰富多彩,厚重充实,我们对他们的收获感到欣慰;第二、xx级同学完成了二年半在校的学习课程,在即将开始顶岗实习,尤其是到南昌局、武汉地铁及武汉局同学的上岗实习,我们对他们寄予了厚望;第三是请13级工程专业的同学参加会议,希望通过学长们的报告,使他们了解自己的专业,明确学习目标,珍惜校园时光,我们对你们充满期待。
顶岗实习对于高职院校来说,是教学体系中的一个重要环节。大家都谈到,“我们学到了许多课堂里学不到的东西”。其实,对于职业教育来说,我们的课堂本来就不只是在教室。半年的顶岗实习,是专业人才培养计划中非常重要的一个环节,是每个高职学生必须的经历,是取得毕业证书必备的`条件。
通过三位同学的汇报,我们清楚了顶岗实习的意义,尤其是作为铁道工程专业学生必须具备的条件与素质要求:
对于我们上课的学生,每一次布置教学实训项目,你总是把它作为一次作业,则你是被动地去完成,而如果你能以一个员工的身份,把它作为自己的岗位职责,那你就会处处发现问题,力求圆满完成,所取得的效果是不一样的。对于去铁路局工务实习的同学来说,在未来的半年中,你们是双重身份,是实习学生,也是岗位上的员工。“顶岗”的意思就是你要履行岗位职责。因此,从进入单位的第一天,你要树立主人翁姿态去做人做事,“我就是员工”,你才会有更大的收获。如果你老是把自己定位于学生,让自己边缘化,那么,在奔向理想的道路上,你已经就输在起跑线上了。
看到10级学长吴驰的工作照,开始心里多少有点酸楚,但反复看后,我感到非常欣慰。年轻人是充满活力与朝气的。将这份“阳光”照耀你的学习、工作与生活,你就没有克服不了的困难,就没有排遣不了的烦恼。工作现场有苦有累,更会有数不清的不顺和委曲,只有你自己看得远,放得开,谁也挡不住你的健康幸福与快乐。在我们的学长中,像吴驰学长这样的榜样有很多。
我们是铁道工程专业,干施工,我们是铁路建设的基础工程,干工务,我们是铁路运营安全的基本保障。这种工作性质,赋予我们必须的品质是——踏实、扎实。我们在现场所干的每一项工作都会是“因”,都必然会产生一个“果”。要让铁路安全畅通,要使我们在职场茁壮成长,必须学会踏实工作,不图虚名,不抱幻想,不钻捷径。
我们是铁道工程专业,区别于其他专业的最大特点,我们是在长大的空间、旷野的环境作业,不确定的环境特征让我们必须学会处事的应变能力。灵活的、多向思维是我们处理工程、工务现场问题的基本方法。要做到这一点,必须掌握两条,一是善于计划;二是勤于总结。做一个有心人。“凡事预则立”,养成做任何事都以计划在先习惯,是决定你成败的第一要义;学会总结才有积累,才有提高,才能有你区别于别人不一样的收获,才能有不断有进步。
总之,在整个的铁路事业中,我们工程专业是搞基础设施建设与工务的人;而在所有的基础设施建设中,我们是搞轨道、路基、桥隧工程施工与维护;从专业归口来说,我们是土木工程的人。这个专业人群的职业特征:开朗、踏实、灵活。希望大家用这六个字,去指导我们的待人、处事以及知识与能力的提升,从而展示我们工程专业同学的风采。
对12级的同学说,这是你们了解社会、懂得社会、心智成长走向成熟的机会,是你们懂得担当、能够承担责任走向成人的机会,请大家好好珍惜、好好把握。尤其对在铁路局就业单位的同学说,我们在关注你们,在祝福你们,我们在期盼得到你们的好消息。
对xx级在校的工程专业同学说,认识自我(我是学什么的,我能够干什么,我想要干什么)、积极进取,圆满地度过愉快的三年、有成就的三年、值得自己回味与感到骄傲的三年。
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