大队委竞选演讲稿3篇("领袖之选：大队委竞选演讲")

本文为一篇关于大队委竞选演讲稿的文章，重点探讨了如何在演讲中充分展现自己的才华和能力，同时获得选民的支持并成功当选。读者可从中获得关于竞选演讲的技巧和策略的启示，提高自己的演讲能力。

第1篇

我是五年级三班的蔡xx。今天，我能参加学校大队委的竞选，我感到无比的荣幸和自豪。同时，感谢老师和同学们给我这次挑战自己展示自己的机会。

当美丽的金秋再次铺满校园时，我已是五年级的学生了。四年来在老师们辛勤培育下，我成为了一名品学兼优的学生。我尊敬师长，团结同学，勤奋好学，有很强的责任感和组织能力。性格开朗活泼的我，在班级上主动帮助每一位需要我帮助的同学，并耐心的帮助同学讲解难题。我快乐的付出同时也收获着学习者......我兴趣广泛，琴棋书画样样精通，学校的老师们也给了我许多的机会，让我参加学校各项活动：戏剧比赛获得了湖里区金奖；英语话剧表演获得市三等奖；校内主持人；并多次参与英语节、数学节、语文节 ，六一儿童等演出；被评为校榜样人物、三优生、三好学生、优秀博文集等。校外参与儿童剧演出，获得“最佳男主角”；20xx厦门市业余围棋段级位赛获得季军；已获围棋一段证书，钢琴四级证书并获得钢琴“金泰杯”二等奖等。

这些经历为我竞选大队委积累了经验并增加了信心。当然这些成绩不算什么，我将不骄不躁，积极进取，向更远的目标奋斗。

假如我成功竞选大队委，我将严格要求自己，虚心接受别人的建议以身作则 ，绝不辜负老师和同学们对我的信任。做任何事都要认真仔细地为同学们着想。

发挥我的特长，为大家服务，为学校和班级争光。继续刻苦努力学习，为同学们树立好榜样，不断进取，使自己各方面更加出色，积极配合大队长，管理好大队中的事物，发扬优点克服缺点，做一个称职的大队委。

最后，期望大家能够感受到我的诚心跟勇气。同学们为我投上神圣的一票吧！谢谢大家！

第2篇

大家好，我是507班的王珏。今天我作为大队委的候选人站在这里，我感到万分的荣幸。在棋盘上，有兵也有帅，而我只是上面的兵。兵在棋盘上只是一个不起眼的小东西，但是如果你灵活运用它还可以打败对方的大将。

也许很多人只想当个平民。但平民们怎么能和上战场打仗的兵相比呢?即使打仗失败了，也许会受到平民的指责和叫骂，但是上战场他们有那么大的勇气吗?

棋盘也许就是学校吧!我可能只是学校中的一个小兵。虽然我只是个小兵，没有炮和马那样的气势，但我会为这盘棋尽全力的出一份力，尽管只是一点点小事我也在所不辞。

当然，如果我加入了大队部这个集体，我也同样像对待自己家庭一样对待每一件事。我将以良好的精神状态，大胆地管理大队部的事务，使校园生活更加多姿多彩，真正做好大队部的工作!并为广小这个大家庭服务，为这盘棋服务。假如我落选了，我将带着微笑走向明天，默默的为学校、为班级尽自己最大的第一份力量。

俗话说：“不当将军的士兵不是好士兵。”而我就要当个好士兵，保护着平民，多为将出力，多为棋盘出力，多为班级出力，多为学校出力，永永远远做一个好士兵!不厌烦工作，不讨厌做事的好士兵!

老师们、同学们请相信我，我有决心当好大队委，请大家投给我那神圣的一票!我的演讲完了谢谢大家。

第3篇

我是六年级三班的杜小叶。很荣幸又一次站在那里，竞争这一届大队委。

转瞬，我是六年级学生了，无论是在学习上，还是在思想品质、管理组织潜质上，都有了进一步的提升。我是上一届大队委文娱委员，然而，百尺杆头更进一步，我这学期竞选的是少先队副大队长。没有什么不能够超越，也没有什么不能超越。但是，最难的是超越自己。我们不能够满足现状，为了超越自我，也为了不让别人赶超，我才决定竞选副大队长。

我，品学兼优。热心助人是性格活泼开朗的我上学以来的一大优点，主动、热心地帮忙每一位需要我帮忙的同学，能够耐心地帮忙同学讲解习题。我在这些事情中付出，但也收获着，学习着……在这些过程里，我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。在学习方面，我也毫不含糊，不但语、数、英三门学科成绩在班里名列前茅，其他科目也很不错。我尤其擅长写作，每次都代表班里参加学校的习作比赛，名次总是数一数二。“心系祖国，健康成长”的征文获得了一等奖的好成绩。我在一、二年级上学期和四年级上、下学期分别被评为学校的“三好学生”；五年级上学期被评为肥城市“三好学生”。

我，全面发展。不仅仅各科功课学得好，而且在业余，有自己的特长、爱好。我的爱好很广，画画儿、舞蹈、唱歌、书法都不错。今年暑假，我刚刚透过了全国钢琴演奏业余考级七级的考核。在我校开展的第二、三届学生书画作品展中，分获一、二等奖；在校第二届“小百灵”卡拉ok大赛中荣获“我最喜爱的小歌手”奖和一等奖，第四届时，获得五年级组一等奖、二等奖；四年级时还获得“礼貌少年”、“好少年”、“优秀学生”等荣誉称号；今年五月，在我校举办的“心系祖国，健康成长”演讲活动中，荣获优秀奖。

我从一年级到六年级，一向是中队干部，担任过中队委文艺委员、学习委员、副中队长，从小锻炼了我的组织潜质、语言表达潜质。我竞选上大队委文娱委员有一段时刻了，对大队的工作比较熟悉，也有必须的经验。我有足够的信心，在竞选上副大队长之后，将发奋、认真地完成好大队交给我的每一项任务，配合大队长管理好大队中的事情，组织好各班轮流值日的同学和大队中的活动。发扬优点，克服缺点，做一个称职的副大队长！

我还有一个“金点子”。同学们都十分向往能够有许多展示自己的机会，我觉得，学校还缺少一个文学社团。成立文学社，首先由各年级每班推选一名热爱文学的“小作家”，做文学社的社员，组成一个40多人的群众。选一位骨干老师为社团作辅导老师，再由社员们选出一个代表这个社团群众特点的名字。文学社能够定期活动，聚在一齐讨论各个社员的习作，周末，能够群众进行调查、采访、郊游，丰富同学们在社团的生活，并绘制手抄报作为“社报”，社员们能够发表平时的习作、文学社活动的记录、感受等等。文学社不但能够丰富校园生活，给爱好文学的同学一个自由展示自我的空间，还能够进一步提高他们的综合潜质、写作水平。

坚信我，我完全有潜质胜任少先队副大队长这个职务。我为自己的勇气和信心鼓掌，我想，大家也会为我的表现喝彩的。ok？