成长路上的阳光6篇(阳光成长:我的人生路程)

成长路上的阳光,指的是人生中那些温暖而值得珍视的时刻和经历。无论是来自家庭、朋友、还是从自己心中所产生的力量,阳光始终陪伴着我们成长和前行。在这个快节奏的现代社会中,珍惜阳光,让它成为我们生命中的一部分,为我们走向更加美好的未来注入力量。

成长路上的阳光6篇

第1篇

阳光,是我们不可缺少的东西,是地球不可缺少的东西。植物需要阳光;动物也需要阳光;我们的成长也需要阳光。阳光可以带给我们温暖,也可以照亮黑暗。我们在阳光的照耀下一步一步地成长。

早晨,我们还没有睁开朦胧的睡眼,阳光就从窗户间挤了进来,沾染了整个房间。像一个调皮的小姑娘,在我身边舞蹈。这时,我才睁开了眼,伸了个懒腰,享受早晨的阳光带给我的温暖。心里想着:新的一天又开始了。

推开窗户,窗外是一片生机勃勃的景象:微风轻轻地吹,树在风中摇曳,小鸟在电线上“叽叽喳喳”地叫,像五线谱一样。到处充满了鸟语花香。阳光奉献给了每一片大地;每一个角落;每一根小草;每一个生命……绿色的生命正在贪婪地吸收着阳光带给自己的营养。

但阳光不仅仅指太阳的光芒。它也指人间渴求的那份温暖,那份感动,一个帮助……

去年,我发了一场高烧,连续两天也没能康复。发过烧的人都知道发烧有多难受:头晕,全身发冷,没有胃口……我一个人躺在没有任何生气的床上,在心里默默地诉苦。

这时,母亲走了过来,手里还捧着一杯还冒着袅袅热气的水。坐在我旁边,抚摸着我的额头,安慰道:“好些了没?喝点水吧。”我接过水。母亲又叮嘱道:“小心烫。”我看着她点点头,吹了吹杯中的热气,喝了下去。顿时一股暖流涌上心头。这不是我们渴求的温暖吗?这不是我们渴求的阳光吗?

是,这就是阳光,这就是人间最珍贵的宝藏。其实阳光时时刻刻都在我们身边,我们要学会探索,学会发现,学会感受。在享受阳光带给我们的温暖时,也不忘把它传达给他人,让别人也享受阳光带来的快乐与感动。

成长路上,记录了我所经历的酸甜苦辣。我一路走来,感悟着成长、透视着岁月。在成长的途中,有令我尊敬的老师,有令我敬佩的朋友,有令我赞美的校园,有令我向往的世界。然而,还有最重要的,也是最令我难忘的一句话----从哪里跌倒就要从哪里爬起来。

这句众人皆知的名言,成了我在成长道路上必不可少的一部分。你可能会问,为什么如此难忘这一句话?这里边还有一个故事,我给大家讲一讲。

时光倒流两年,我上六年级,那时,我对作文可谓情有独钟。于是,写起作文来,也是得心应手。以往考试的作文,大都是满分。就在我为此洋洋得意时,一次闪电般的经历,是我改变了态度。期中考试来了,作文强项的我在这一次的语文作文题上却挂了红灯。发下试卷来,我简直不敢相信自己的眼睛。60分的作文我只得了43分!“天哪”我惊讶地叫起来。这是我历次语文考试中作文得分最少一次。放学后我迈着沉重的脚步回到家中,当我把试卷拿给爸爸看时,伤心的眼泪不争气地流了下来。我顿时觉得自己对作文失去了兴趣,那段时间我极力的避开“作文”两个字,也没有心思读作文选,更没有心思观察生活和巧妙构思作文了。爸爸看出了我的心思,什么也没说。有一天,我准备上学的时候,看到书桌上放着一张卡片,是爸爸写的:女儿,我知道,你很伤心,但是,一次失败并不代表什么。关键是查找原因,总结教训。爸爸希望你能记住一句话,从哪里跌倒就要从哪里爬起来!

从哪里跌倒就要从哪里爬起来!我反复品味着这一句话。我终于领悟到了其中的含义。这不仅是爸爸对我的希望,还是爸爸对我在今后的到路上,给我的警示。我按照爸爸的指导,总结出了经验:要写好作文不是容易的事,需要长期多方面的努力,平时要加强阅读,上好每一堂课。还要大量阅读古今中外优秀的作品,从中汲取知识的营养和学习写作的技巧。做到多读,多看,多写。好为我在今后在写作文时打下基础。我按照这样的方法,作文成绩果然又像以往那样高了。

现在,当看到我的一篇篇优秀作文时,我就十分感谢我的爸爸写给我的那句话,从哪里跌倒就要从哪里爬起来!它像一束温暖的阳光,让我学会不管从哪里跌倒,也会坚强地站起来,继续走下去。

从哪里跌倒就要从哪里爬起来!这句话就像一束阳光簇拥着我向前迈进,并一直陪伴着我。

成长路上处处存有挫折,可这都是难免。但是在这挫折中总会有一束温暖的阳光照耀着我们,或是一个关心的眼神,或是一句贴心的话语,抑或是一个甜甜的微笑。

一次体育课上,老师让我们排好队准备跳一分钟的跳绳,只听那“嘟嘟”的一声哨响,大家都跃跃欲试地提起跳绳快速地跳了起来,有的正奋力地跳着,有的这早已“呼哧呼哧”地大口喘气了,还有的接连失误了好几回。时间一分一秒的流逝着,一分钟已经过了,大家都已累成了“狗”,可是老师并没有放过我们的意思,接下来是跳远,大家一个接着一个甩手准备起跳,可是第一个就出师不利,没有过关。快了快了,就快轮到我了,我的内心十分紧张,“扑通扑通”仿佛像小鹿在乱撞。我深吸了一口气,猛足了劲,起跳、落地,动作十分连贯,可当我往后一看,我不禁失望地摇了摇头。霉运好似中了魔咒,一直与我纠缠着。接下来的几次充跳依然不过关,老师无奈的摇了摇头:“好了都去800米起点吧!”

我们几个重跳的只好跟着老师一起走向起点。我的心又开始紧张了,我吐出一口气,缓缓走向起点,只听老师一声哨响,我快速地跑着,刚开始还早前头好好地跑第二圈的时候,我已落后了好多,接着连步伐都无法迈开,呼吸更是急促。渐渐地伤心过望席卷而来,就在这时,一个声音打破了我的悲伤:“后面的同学加快速度.”说着后面传来一个声音:“你没事吧,来,我们一起冲刺吧!”说着便向我伸出了手,我犹豫了一下,看着她温暖如阳光的笑脸,我毫不犹豫地把手搭了上去,顿时一股暖流涌上心头。后来,她松开了我的手,越跑越快。我也紧随其后,虽然没有过关,但是我克服了这一次的挫折。

温暖如阳光,是人间最珍贵的宝藏。它总是在我们需要的时候引导着我们前进。

那年,我有了第一本书。不像别的孩子,我对书中的插画几乎视而不见。

然而,一旦夜幕拉下,我就攥紧妈妈的手,瞪着大眼,竖直耳朵,把期盼的目光聚焦,听她在双唇的张合间把故事幻化成甜蜜的糖,在蜜糖沁入心间之时美美地睡去。当黑暗被赶走,朝阳匆匆地突触一缕红弧,光线把我的成长路照亮,促使我前进。

小学,我的书架陆续接待了几十位客人。也不谦让,它们争抢着要排在最显眼的位置。闲暇之余,我便捧起一本,让和风把书页拂响,让百合的花影跳跃在纸间。书中的人物总是那么打动人心,令我常常为齐天大圣降妖除魔而拍手叫好;常常蹲在草丛中,推开一片绿叶,满心激动地咧着嘴,晃动着脑袋寻觅小人国的踪迹;常常在月黑风高之夜蜷缩在床角,担心邪恶女巫的到来……透过心灵的橱窗,我欣喜地望到,那缕曙光逐成半圆,终为一轮,从地平线下一跃而出,照得我格外温暖。

几年前,家里增添了一台电脑。我眼放光芒,开始走进这虚拟世界中寻找更多的乐趣。我曾跟随一个采蘑菇的管道工畅游在它的欢乐国度,吃下无数蘑菇,吃出无尽欢愉。我全然忘却了我的挚友——曾经伴我走过了金色童年,如今竟被游戏中的虚幻形象所取代。于是它们落寞地躲在书柜里,无声地落泪。苦涩的泪水染黄了纸,蚀皱了角……不经意间瞥向窗外,光线似黯淡了几分,慵懒地掠过树冠,不再光顾我成长的路。

昨日,我整理房间,无意间撞到书架,一本《夏洛的网》失足坠落。“砰”地,震得我惊心动魄。再看它,险些摔得粉身碎骨。弯腰到九十度,书中夏洛的形象在如山如海的尘封记忆中忽地清晰起来,一阵一阵,刺痛着我的大脑。那只善良的蜘蛛开始在脑海中吐丝,逐渐织成一张回忆的网,把我对它的感情牢牢缠住。心头开始漾起波纹,久久无法平息……

此后,我不断将昔日的记忆洗刷干净,毕竟它们是我的挚友,永伴身边;是我的财富,终身受益;是阵阵清风,荡涤心灵;是丝丝细雨,拭去尘埃……

成长路口,我们再次相遇。撞倒了年华,漏过了离殇。七彩的阳光斑驳了满天的蓝,折射进我的心灵。我坚信,这片阳光定会更加耀眼,永恒在心间。

感恩,是一首愉悦的歌,她让唱的人和听的人都感到快乐;感恩,是一个动听的故事,她让说的人和听的人都感到生动;感恩,更是一种美德,她让给予和获取的人,都感到幸福。

说到感恩,我自然而然地想用这样的`语言赞美她,仿佛一切的变得柔和了起来,阳光照在每一个人的脸上,我们露出了微笑。

让每一个孩子学会感恩,这样的孩子才会是善良的,完整的,独立的。为了让他们能真正地体会到感恩。

班会课上,老师和孩子们用不同的方式诠释着:六年级的老师从“感恩”二字的字面意思入手,渐渐引入主题,六年级的孩子们与老师探索着,寻找着感恩,体会着感恩。三年级的老师从陈毅将军的故事入手,讲到孝敬父母、感恩老师、感恩同学,孩子们在聆听后,述说着自己对感恩的理解,并决心践行。二年级的孩子,别看他小,看完邹越老师的视频,他们哭了,他们真正被感动了,仿佛突然间懂事了,突然间长大了。

为了迎接感恩节,孩子们制作卡片,出版有关感恩的黑板报,作有关感恩的晨诵稿,写有关感恩的一句话,开有关感恩的班会课,为的是营造氛围,迎接阳光的明天。

会有暴风雨的喧嚣将你吹倒在地,会有沉重的压力使你无法喘气,但,也会有一缕阳光照射入你孤独冷寂的心中,成长路上的你啊,成长路上的阳光!

乌云密布,空气中隐约一阵大地的味道,我颓废地躺在床上,地上是撕碎了的纸张,上面是残缺的交叉以及少得可怜的分数。就这样吧,我闭上了沉重的双眼,将泪水掩盖住,不愿去看那满地的狼藉。

“轰隆隆——”一道闪电划过天际,光亮照在我惨白的脸上,却只是一闪而过。雷声过后是倾盆大雨,我坐在窗边,推开窗子,睁开有些发红的双眼,风儿夹杂着冰冷的雨点,来的毫不留情,寒意蔓延全身,我却始终无动于衷,我的心,比这冰雨更冷,更冷。一只鸟儿来到我的窗边休息,那是一只其貌不扬,普普通通的小麻雀,它的羽毛被雨水打湿,粘在身上甚是好笑。它有一双极为澄澈的眼睛,充满警惕地望着我这个陌生人,它蜷缩在窗角,此刻若我愿意,我大可将它推下这“万丈深渊”,但我不会这么做,它就像是如此失败的我一样,被沉重的压力打败,只能龟缩于此。

它挣扎着起身,然而这疯狂的雨水并无半分变弱之意,更加肆虐地嘲笑着它的不自量力。多么渺小的力量啊!我摇了摇头,可又转念一想,我不也是如此么?明明那么努力地向前冲,明明从不曾停下向前的步伐,可生活哪里让我如意了呢,不过是一如既往地施压,而我,无可奈何,眼睁睁地看着一切的努力瞬间消散。那么,继续反抗又有什么错呢?给自己一些最后的希望,又有什么不对呢?

雨点的攻势小了不少,它似乎是抓住了一根救命稻草一般,咬着牙站了起来,奋力地甩去身上厚重的雨水,拍了拍逐渐蓬松的双翅,就要在雨幕中飞翔。我看着,冷冷一笑,别傻了,这雨水是那么的猖狂,你怎么可能还飞得起来呢?果不其然,它刚要起飞,便被雨水给打了回来,一次,两次,三次,我被这弱小的生灵所蕴含的巨大力量所震撼了。是怎样坚定的信念,是怎样顽强的意志,使它一次又一次地尝试?而我,竟连一只小小的麻雀也不如么?麻雀尚能无所畏惧地大笑,而我有什么理由在这儿怨天尤人呢?

终于,捣蛋的乌云飘远了,阳光重回大地,暖暖地洒在我和它身上。这次,它没有停下,展开蓬勃的双翅,一点儿不犹豫地向前冲刺,阳光下,有一股暖流淌过心田,淌过乌云曾笼罩的大地!

我重新拿起笔,投入到题海中去,风雨中的它啊,我成长路上的阳光!

成长路上的阳光6篇

第2篇

打开朱红色大门,记忆如编排好一般这样明确,眼睛开始氤氲开来……

啪啪……雨脚如麻,打在窗棂之上。一道道笔痕在演算纸上划过,那道函数难点还是没一点头绪。我眉头紧皱,心乱如麻。

吱――门开了。不需要回头看就知晓是母亲过来了。“来,喝杯热牛奶吧,缓缓神……”“知晓了,放那里吧……”我不耐烦地答道。

“不然那样――”母亲剩下的半句话被我粗鲁地打断,那剩下的半个音节尴尬地停留在半空中,空气中划过若有若无的叹气声。

“啪……啪……”雨下得更大了,刚刚仅有些一点头绪也不见踪影。还是找一下以前的笔记本吧,我开始扒抽屉。忽然,那本满载我幼时时光的相册映入了我的眼帘。我忍不住一页页翻开,看着那些泛黄的剪影映入眼帘。忽而有一张格外引人注目――一位年青女子着一袭白色长裙,莞尔一笑,游走于蝶舞翩跹之中。她的右手牵着一位笑容明媚的青涩孩童。那就是我。

猛然间,那些温馨的记忆重现:母亲牵着我的手去学校,去公园,去各地旅游。突然,感觉我的手掌还有温存,心中却怅然若失。

我轻轻地啜一口牛奶,味蕾有一朵花在绽放,丝丝甜韵荡涤了心中的尘埃与阴霾。我起身,走到母亲的房间,拧开冰冷的门把手,看到的却是母亲呆滞的眼神,岁月的小径爬满了她的眼角。这,还是那个明媚如花的女子吗?

“妈,大家出去走走,散散心。”我轻轻地说。此时,我才了解母亲剩下的半句话包含的意思,只由于我是她的儿子,依然是那个明媚笑容的青涩孩童。母亲脸色一怔,随即嫣然一笑,笑靥如花,一如多年之前的那个女子。

“儿子,弦不要绷得太紧,散散心,或许,思路就豁然开朗了……”蓦然,我眼前出现了如此一幅画面:大家手牵手,肩并肩,笑脸映着笑脸,跳过一个个小水洼,牵衣顿足,远处是一簇簇晶亮的叶子在风的吹拂下聚拢在一块。“儿子,母亲当然期望你学习出色,但母亲更期望看到一个阳光气质的孩子!”

“儿子,母亲更期望看到一个阳光气质的孩子!”在这个望子成龙、期望自身孩子学习第一的浮躁年代,母亲,你的这句话,好似一缕温暖的阳光,照亮我的心底。

第3篇

在我们成长的路上,有磅礴大雨,有乌云,有,阴阴细雨,可更多的确是阳光。

“……下面有请六6班的某某同学上台演讲。”随着下面一片鼓掌声我走上了演讲台,这就是我梦寐以求的舞台,作为一名倒数的'差生能站在这里,我非常高兴,连带着太阳公公都暖洋洋了几分。同时,我又感到非常惊慌,面对下面那么多期待的眼神,我深深洗一口气。

“大,大家好……”我断断续续的读了几行,看着下面的同学因我读得非常结巴而垂头丧气,甚至,有些同学还大声喊。“下来吧!好好的儿童节演讲被你讲成断断续续的,快下来吧!别扰了我们的兴趣!”越来越多的同学激动的叫我下来,只是,在人群的呵斥声中,我看到一个身影在直直的站在那里,眼神坚定的看着我。我仿佛感受到了他传给我的那份勇敢,坚定。于是,我拿起话筒,眼镜一丝不苟的盯着演讲稿,但是,读出来的还是七七八八的,下面的同学更过分了,高声喊到:“是不是你们班没有人了,怎么会派你来演讲,真是丢人!”听了这话,泪水顿时迷糊了双眼,把话筒和演讲稿给了旁边的同学,就径直跑了出去。

可能是老天爷真会开玩笑,刚刚才暖上几分的太阳公公,立马缩着头躲进云里边,当下天空就布满了黑云。我躲进一个极少人在的角落上,任雨水扑打,从脸上划过的,不知道是泪水还是雨水。后来,雨渐渐小了。“原来你在这里啊。”这熟悉的声音,不用想都知道是刚刚鼓励我的同桌。“嗯!”我随意应了一声,他拍了拍我的肩膀,说:“没事,这次失败了还有下次呢,不是都说,失败是成功之母嘛!”我被成功的都小了。现在,雨也慢慢小了,雨后的阳光很美,更暖。

我的同桌,不管是磅礴大雨还是乌云密布,你都是我成长道路上的阳光,一束耀眼夺目的阳光!

第4篇

步入初中,数月有余,月考很差,期中依旧很差,我都开始怀疑自己的能力了。在这段成长的路途中,我已经满身伤痕了,伤得最重的,是我那颗炽热的心。

回到家,爸爸已经坐在了书房里,往日与我的嬉皮笑脸没了。放下书包,拿出作业。爸爸怎么在家?不去店里吗?刚要写,爸爸一把夺过我的作业,翻看我的作业本,在一瞬间,他停下了,是那个不愿提起的分数。

挥挥手,示意我坐下,把作业本摊放在桌上,指着一道题:“为什么错?是不懂吗?”我愣住了,再仔细一看,这道题很简单。是不会吗?不是。当时我并没有认真做。爸爸的这句话点醒了我。拿起笔订正,订正完才发现,只有一两题订正的还是错的,别的全对了。

我又愣住了,反思起来,看来,考试的时候,我并没有全身心的投入啊!爸爸又看了看那几道又订正错的题,耐心地给我讲解,听他一讲,我似乎通了,所有的疑虑,尽数烟消云散。

“你呀!不是不懂,是你根本没有用心!粗心的毛病,你什么时候才能改?”他顿了顿:“又要月考了,是不是该全身心的投入学习了?”我点点头。“有没有信心?”我想起前面的两次考试:“有!”我说道。“好!那接下来,我们一起努力,好吗?”我又点了点头。

爸爸站起来,厚实的手掌摸了摸我的头:“好好写作业!”那一刻,丝丝暖意,流过我的心田,一切紧张,似乎都松弛下来。我笑了,爸爸也笑了,回到了那个可以与我一起玩耍的爸爸了。

是啊,成长路上有很多绊脚石,但少不了的,是爸爸的鼓励,他如阳光陪伴着你,伴你穿过所有荆棘……

第5篇

阳光将挣扎与黑暗之人拯救,将沉沦于地狱之人唤醒。

当晨曦洒向大地,当万物睁开睡眼,走在路上,阳光闪耀,金芒璀璨。

然而不是每个人的路上都阳光明媚,确有一部分人在某些时刻眼前暂被阴霾遮蔽,晦暗而沉闷。

这天的清晨,我们如常相遇上学路上,却见他脸色阴郁,眼中无神,以往频繁张开的红润的唇却干皱地紧闭,他见我,只撇了一眼便径直前行,脊背微屈,默然而颓唐。

过了几日,我偶然从老师与其家长的通话中听得只言片语,原来是他家庭生变,父母离婚,原先幸福甜美的“蜜罐子”碎成两半,剩下的唯有苦涩。这段时间。他沉默寡言,孤独离群,学业退步,日益消瘦。

他的生日那天,我与几位挚友精心准备,准备送他一些礼物。其中一位的礼物是一幅画,内容为一家三口手牵手,共享人生之乐,而且左上角的太阳还刻意画的很大,阳光洒下,温暖和煦。旁边写有“成长之路,阳光无处不在”意为鼓励他振作、重拾自我。但意想不到,他看了画后,怒发冲冠,眼中冒火,只几下便把画撕碎,这幸福美好的祝愿亦化为泡影。

他愤然离去,自此一周没见他踪影。一位成长中的孩子,用阴霾遮住了本应无处不在的阳光。

他回来后,我们便不再给予他太过直接的关怀,只是一起跟随着他,上学路上一起前行,放学时形影不离,自由活动时也紧跟其后,他好像视而不见,有时只是相觑,默默不语。

我们的紧跟不舍终于引起了他的反感,有一天,操场上,他朝我们怒喝:“你们要跟到什么时候!”我们无言,只是眸光坚定。他见我们不语,又吼到:“你们究竟什么意思!”我们亦无言,只是一起凝视他。他楞了,随后亦无言,目光躲闪,片刻叹了一口气,眼框泛红。

“我爸妈不要我了,他们有没有考虑过我的感受!”话音落,遂嚎啕。“但你不能作贱自己啊,浑浑噩噩,如何是好。你看,生活中并非都是乌云,也有我们这些阳光。”我拍着他的肩膀笑着劝他。“爸妈离婚了,爷爷奶奶身体又不好,经常住院,我不想学习了,我还有什么阳光!”他哭嚎。“那我们呢,我们是什么呢?”好友中的一个直性子大喝道,“天塌下来我们一起顶!”此人挥舞着拳头,说出如此之言,却忘了自己也不过是一名成长路上的少年,不禁让人有些哭笑不得。但他听了,愕然,止住哭嚎,抬起头来。“阳光又不是只有父母才能给,我们也能当你的阳光。”又一位青春少年半开玩笑说道。他低头沉思,片刻,一丝笑意从脸上绽开,如亘古冰山的第一道裂纹,下一刻,悄然融化……

从此,他又似回到从前,眼前的黑暗与阴霾随风而去,成长的路上阳光普照,温暖而充满希望。

其实每个人的成长路上都会有风风雨雨,生死契阔并不少见,但只要我们相互扶持,挽手前行,穿过乌云,前方一定是阳光普照、万紫千红。

第6篇

二年级时换过一次数学老师,大学刚毕业,当时她的自我介绍让我没有印象,但那老师清纯的外表使我对她的第一印象顿时满分。

记得一年级时,声音很小,小到有时自己讲话都听不见,而当时的数学老师又每次都听不到我的答案,常常以为我不会,所以一年级时的数学课大多是站着度过的。考试即使考了班前三也好,倒三也罢,老师永远对我置之不理,导致一年级时就对数学丧失了斗志。

二年级的第一节数学课,我又被老师点到了名,但大概是应为一年级时的心理阴影面积太大,导致我看着草稿本上的答案却犹豫不决,那老师朝我走过来,看了看草稿本上的答案,就让我坐下了。

放学后,老师把我叫到办公室,问我:“你写的答案是对的,为什么不把它念出来?身体不舒服吗?”我面对这位陌生的老师,心里充满了恐惧,我摇了摇头,老师也没有再多问,我默默地离开了办公室,在走出门的那一瞬间,我隐约听到老师在我身后说了一声:“加油哦!”我愣了一下,心里充满了惭愧,但却头也不回的离开了办公室。

回到教室,背起书包,教室早已空无一人,独自走在回家路上,心里莫名感觉温暖。

从那天开始,我便开始注重每一节数学课,一有问题便利用下课时间找老师,老师也会耐心的解答,同时她还会给我提一些在学习方面的建议,它无疑是我在数学方面的指路人!

六年级毕业前,拍毕业照那天,她哭得稀里哗啦,擦着红肿的眼睛对我们说了很多,其中有一句我记忆犹新“你远走高飞,我原路返回”。我不由自主地回忆起小时候老师对我说的每一句话,心中有一种说不出的感动。

“你远走高飞,我原路返回”,老师的话铭记在心,我相信,她仍会用她那些温暖的话语,温暖下一届的学弟学妹们。

阳光会一直普照大地,那老师就是我成长路上的阳光,我也会努力成为那阳光,温暖身边的每一个人。

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