收获什么作文4篇(努力耕耘，收获尽在心间——一篇璀璨的收获作文)
本文以“收获什么作文”为主题，探讨作文写作中的收获与成长。作文不仅锻炼语言表达能力，还能培养思辨能力和观察力。通过作文，我们能够拓展视野、增加知识、提高逻辑思维和批判思维，让自己变得更加成熟和深思熟虑。无论是为了记录生活经历、表达情感，还是分享观点触动读者，作文都是我们成长路上的宝贵财富。
第1篇
成功，不只是用于伟人身上，也可以用在我们身上，小小的成功也是成功，而我就一件小事中收获了成功。
那天，妈妈决定去香榧公园玩，去看看那屡次登上朋友圈的吊桥。一路上我们兴奋不已，表弟表妹打闹了一路。终于到山脚了，抬头望去，哇！不得不使人发生感慨。这桥也太高了吧！使人望而却步。
但表弟兴致不减，像一只活泼的小豹子，一直冲在最前，一眨眼工夫他就距离我们几十米远了。我们气喘吁吁地"爬"着，他却面不改色地"噔噔噔"跑完了一段陡峭的`山路。
山可真陡啊！想要与吊桥有一次亲密接触可真验。往上看去，桥呢？原来它在我们的头顶。许多人在上面走着，桥摇摇晃晃的，这真的安全吗？再一看，竟然还有几个"熊孩子"在桥上奔跑，这使我的心平静了许多，连跑都没问题，走过去就更安全了吧！
终于到桥的"面前"了，不看不知道，一看吓一跳！这桥可真长呀！往下看去，车子只有知了那么大了。踏上桥，仿佛脚下有一头巨兽似的，我轻轻地迈着脚步，再看"小豹子"表弟吧！他已经没有了刚才有勇猛，剩下的只是胆怯、懦弱，连表妹都不怕，他却紧紧地攥着老爸的手，"害怕"两个字都写上了脸上。
我的的心里打着一面小鼓，还杞人忧天地想着"桥会蹋掉吗？"当我走了一半的路程后，悬着的心终于放了下来，原来也没什么！只不过是一座桥而已，走过去就好了。而表弟却要吓哭了，头一直低着，唉！这样不是越看越怕呀！我们还给他做示范，他却终于忍不住了，哭了起来。好在我们已经过了桥，他也恢复了勇猛的身姿。
我过了挂在凌空中的吊桥，我心里了也悄悄地得意了一下，我取得了一次小成功。
第2篇
十八年磨一剑，我失去了太多;纯真的笑脸，自由的空间，洁白的、梦想的翅膀;你拿走的太多，给的却又太重;凝重的脸庞，无形的压力，漫长的、午休止的“感情”。难道我不应流泪吗?多少次牵手漫步!如今你写下“离别”二字，昔日的笑脸，过去的嬉戏，还有发黄的记忆，难道我就这样失去他们了吗?在这个充满伤感、丝丝寒意的十月里，难道我不该哭泣吗?
你，是你教会我什么是心平气和，什么是从容不迫。是你教会我别人在兵荒马乱时如何心如止水。是你，让我现在坐在这里：安定、坦然。或许我收获了一句话：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
依旧是你，让我学会了拼搏，让我明白了梦想而努力也是一种享受，让我感觉到汗水与泪水的丝丝甜意。是你，让我现在坐在这里，有一丝自豪、有一丝轻狂，因为我无时不在拼搏。我想，或许我又收获了一句话：人生能有几回博!
那“离别”呢?我又从中学到了什么呢?我无法感受“执手相看泪眼，竟无语凝咦”的伤感，也无法体会“细看来，不是杨花，点点都是离人泪”的凄凉，我只能到栀子花开时的淡淡幽香。或许，我只能如朴树，心怀感恩与知足，抱着吉他，在某个角落低唱：“幸运的是我，曾陪他们开放。”还是你，教会我怎样在逝去的.回忆中匆匆的离别中变得坚强，变的知足!
我抬起头，望着你，就像一阵寒风，呼啸着我的身躯。我抚摸你的脸，年轻、压仰，虽然有丝年轻的泪水成长的代价，没有破土、没有风霜，怎能开花结果，怎能收获希望。而我走在你的怀中，没有丢失，怎能收获?
如今，我依旧漫步在你的眼里，看日出日落，赏花开花，品味你曾说过的话：人生，或许就是一路丢失，一路收获……
第3篇
人生路上，泪水在左，欢笑在右，生命的鲜花铺满两旁。走过生命的四季，我们经历了泪水的洗礼，见证了欢笑的时刻，欣赏着朝阳的升起，凝视着花蕊的绽放。人生途中，我们收获着生命之神不尽的惠赠，满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来，因为收获，我们不曾寒冷，我们从未孤独。
人生的旅途，我们采摘着成功的花朵，品尝着胜利的美酒，也在失败挫折中寻得可贵的财富。天真活泼的孩童，在无数次的跌倒之后，终于能灵活自如地骑着小自行车，满怀着周游世界的梦想上路；挑灯夜读的学子，在辛勤耕耘，全力付出后，终于迈向了心中的学府；攻克关的技术人员，在多年的潜心钻研，埋头苦干后，终于攀登上了又一座科学高峰人生路上，因为真诚的付出，他们体会到了收获的愉
悦，目睹了天使的芳容。同样，失败的'苦痛，也是命运之神赠予你的珍贵的礼物。肢体的残疾，让我们更能体会健康的重要；家庭的不幸，使我们学会坚强与自立；事业的挫败，教会我们如何在跌倒后重表爬起这不是一瓶苦涩的烈酒，却是一杯清淡的香茶，饮完之后，我们变得成熟，变得坦然从容，去欣赏这些生命的插曲，去真心感激命运之神特殊的赠予。
一路走来，我们收获着成功，收获着失败，收获着人生的大智与无穷的喜悦。
人生的旅途，我们倾听着爱的协奏曲，闻着真情的芳香，感动于他人关怀与祝福的真挚，收获着无尽的祈祷与企盼。呀呀学语的孩童，在家人爱的扶持下，勇敢而坚毅地迈出了人生的第一步；成长中的少年，淋浴在父母爱的大伞下。
第4篇
有耕耘，就会有收获，有些人会收获果实，有人会收获喜悦，有人还会收获有趣的故事，而我，收获的是成功。
六岁时，我就开始学古筝。在这四年中，我经历了很多困难，终于考过了六级。最让我难忘的是上北京参加比赛的那一幕幕情景。
记得八岁那年，我参加了四川省少儿艺术选拔赛，获得古筝组一等奖，取得了去北京参加决赛的'资格。在去北京比赛的前几天，老师给我布置了很多练习，让我每天晚上做完作业后，至少练一小时的古筝，每首曲子要弹十五遍，而且要一音不错地弹完，否则就得重弹。可由于不熟悉曲子，每次都会有那么一、两个音弹错，害得我一遍又一遍重弹。于是，我沮丧地跟妈妈说：“妈妈，我不想学了，好难呀！”妈妈说：“过几天就要去比赛了，你一定能坚持下去。”爸爸也趁机为我打气：“你已经比开始弹得好多了！”在爸爸妈妈的鼓励下，我咬着牙坚持每天练习，弹错时为自己鼓劲：“加油，你能行！”妈妈还让我边弹边唱，说这样能找到感觉，我试了试，果然弹得越来越熟练了。
到北京比赛前，我心里十分紧张，脸都变得煞白了。外面的风呼呼”地吹着，可我还在不停地流汗，怀里像揣着一只小兔扑扑直跳，妈妈安慰我说：“文文，别紧张，放松些，只要尽力就行。”我进了场，离我参赛的时间越来越近，我的心像装了一面小鼓，咚咚咚得敲得越来越响。这时，该我了，我走上台，恭恭敬敬地行了一个礼，然后坐下开始弹奏，由于太紧张了，我弹错了几个音，但我很快就镇定下来，后面的演奏就非常顺畅。比赛后颁奖，我竟然获得了铜奖。
从参加比赛的过程中，我明白了一个道理：无论学什么本领，都要付出汗水和辛劳，才能获得成功。
教师评语：学习乐器是一个非常艰苦的过程，小作者选取了一次参加比赛的经历来写，我想她要告诉我们的不是她获得奖牌的成功，而是要告诉我们：不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香！
