有关《考试》作文合集5篇(“考试笔记：探索知识的考场智慧”)
这是一个收集了关于《考试》的精彩作文的合集，通过这些作文，我们可以感受到学生们对考试的思考与感悟。无论是对于考试的态度，还是对于考试经验的总结，这些作文都将带给我们新的启示和思考。让我们一起来欣赏这些优秀的作文，一同挖掘考试的故事。
第1篇
本周最难过的一关还是令大家闻风丧胆的模拟考试。今天，它带着三位大弟子——语文、数学和思品前来“挑战”。而经过一周的备战，我们早已严阵以待啦！
下午，我迈着沉重的步伐，带着忐忑的心情，来到了教室。只见同学们有的拿着复习资料翻个不停；有的还躲在角落里背诵着课文，时不时翻开书进行核对；还有少数天不怕地不怕的仍然在嬉戏打闹，不用说，一定是学习不上进的！
我最不想听到的“大家把语文书收起来，准备考试”还是来了。监考老师发下了一张试卷，正当我怀着悲壮的心情看向试卷时，咦，竟然只有思品试题，没有语文和数学。不会今天就考思品吧！我带着惊喜和疑问，立马奋笔疾书起来。可能是思品试卷太难了，教室里不时传出了一阵阵叹息声，真是“几家欢喜几家愁”！试卷对于那些将思品书倒背如流的学霸们来说，只是小菜一碟，而对于那些没有精心准备的顽童们来说，又如蜀道之难，难如上青天了。
“纪大神呀！帮帮我吧，这是对还是错呀？”不用看，一定是程同学的呼叫。回头一看，他满怀希望地期待着我报出答案。而我冷冷地抛给了他三个字“不知道”。他的满腔热情被我一桶冰水给彻底浇灭了。就在我回头之际，一张语数合卷悄无声息地落在了我的桌子上。待我转过身发现时，差点没蹦起来！唉，终究还是逃不掉，赶紧做呗！
第2篇
俗话说：“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”我相信绝大多数小学生都害怕考试，都想在考试中拿高分。我们班的同学也不例外。考试和分数对我们来说如此重要，所以很多同学一听到“考试”这个词就吓得魂飞魄散。每次考前大家都提心吊胆，仿佛世界末日就要来到。
这不，当我们班的消息灵通的“小间谍”向大家宣布：“今天下午要考数学了！”教室里顿时炸开了锅。有的同学在埋怨老师，有的同学在惊叫自己没有复习，还有的干脆马上拿起书，读得摇头晃脑。隔壁班走过的老师看见了，很诧异地嘀咕着：“怎么变的这么自觉了？”要是平时，我们会哄堂大笑。可今天，大家都听而不闻，都在忙着“抱佛脚”呢！
“叮铃铃——”往日清脆的铃声此时带着点恐怖，威胁的味道。不一会儿，老师走进教室，把卷子发下来。同学们开始答题。紧张的气氛把教室里的空气都凝固了。有的同学像长颈鹿，在别人的试卷上扫来扫去，正在搜索着“目标”；有的同学愁眉紧锁，咬着笔杆，擦着试卷，橡皮屑铺满了一桌；有的“常胜将军”则悠闲的玩着橡皮。
时间一分一秒地过去，那带有恐怖和威胁味道的铃声又变得清脆了。教室热闹起来了，同学们三五成群地一起对答案，答对者兴高采烈，答错者后悔莫及，这就叫“几家欢喜几家愁！”
第3篇
每一次到了考试，无论是大考还是小考，大家都是那样得紧张。
先看一下学校里，本来课间是玩耍嬉闹的时间，可老师对于响亮的下课铃却装作没听见。就算有时侯老师按时间下了课，但还是准备了一大堆的“零食”让同学们啃，尽管同学们已经把那一套套背得如同绕口令。还有令同学们向往的美术、音乐、体育、科学、品德……都化做了泡影。难道这都怪于考试，怪于同学们吗？该怪谁呢？下课了还有老师在这儿看着写作业、背课文，不由让我们想起监狱里的囚犯。想一想课上：单单试卷排起来就有8厘米！晚上的作业更是“堆积如山”，一天晚上起码就有两张语文试卷、两张数学试卷。
再看一下家庭的情况，有些同学积极地把作业完成后又很自觉地拿起课本复习，到了21点以为可以休息一下了，但大堆的“父母作业”又奸笑着迎了上来。唉，父母们这是何苦呢！本来孩子们自己很有把握拿满分，可想到大堆的复习资料就不愿意，当孩子们被迫抱了个60分回家，父母才“知错”吗？
许多家长认为，只要复习好了就能考个好成绩，便让孩子们一有时间就抓课本，这不是要把孩子“逼”成“书呆子”吗？家长老师们，让孩子们的脑子有一点空闲吧！孩子们想拥有一片属于自己的蓝天！
第4篇
有人说：人生就像一张答卷，生活中无处不存在考验----题记
在还没老去之前，我们总与成绩密不可分。虽然这次的期中考试，不能决定命运，但是年级排名，班级排名，各科老师讲评，家长“狂轰滥炸”……就够我们受得了。我们或是心悦诚服总结教训，或是口是心非地承认不足，或什么感觉都没有。但无论怎么样，我们都还要临阵磨枪呀！夜车也不能不快开喽！
第二天，我机械地走进考场，直挺挺地坐在座位上等待监考老师的到来。
当发卷的哨声吹响时，我的大脑里突然一片空白。接过卷子，我的心咚咚乱跳，头皮发胀，眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋，想想老师曾讲过要镇定，先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题，挑着做了几道小题。这时，心神稳定下来了，答题速度也快了。会做的题做完了，再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力回忆老师是怎样讲过类似的题型的，课本上又如何讲解的，东一耙子西一扫帚，尽量地多写。然后再仔细“相面”难题，寻找突破口，力争解决它。这时需有耐心，而恰恰这时心跳又加快，头脑又不十分灵活了。我无计可施。而我又不甘失败，于是重新振作，再次审题，柳暗花明，真的答出了一道题，刹那间心情旷怡万分。真是美哉妙也。
走出考场，我们激烈地探讨答案、分数，想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增。心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论，又心烦意乱。直到成绩公布了，而那时那刻又是几家欢乐，几家愁。
考试，考试，那滋味呀，是甜？是酸？是苦？是辣？唉！
第5篇
青春是人生当中最富有的岁月，也是人生奋斗的开始。是人生最有动力的时候。
升入初中的那段时间，我才触摸到了青春的模样，知道了什么是奋斗的青春。而这一切，都源于我的同桌，一个平凡但却又不平凡的男生。
刚入初中，还不懂得怎样去面对一个不熟悉的群体，不懂得怎样在不熟悉的群体里学习。但在一次偶然的巧合中，我成了他同桌，他教我知道了怎样正确对待中学生活。
我跟他同桌只有两个月。但他却在仅仅两个月的时间里，用行动告诉了我怎样去学习：他对待每一道数学题都很认真。就在前天中午的最后一节数学课，老师给我们发了一张卷子，而当他在做最后一道数学题时，手托着头，眉头紧锁，把那张验草纸都用了大半张，只剩下那些星星点点的白色，在阳光的下，是那么刺眼。
而在他做完时，他的眉头渐渐松开，嘴角微微上扬，好像是被关押了几年的囚犯熬到解禁，如释负重的样子，就差没叫出声来了。
还有一次，一直拿年级第一的他排到了年级第三名。但他却并没有放在心上，而是把卷子上的错题一一给解决了，并做了卷面，仍然努力学习。最终，不出我料，月考时他又考到了年级第一。
他是一个平凡的孩子，但他却有着不平凡的学习。我从他的身上看到了青春奋斗的学习，他也了我怎样去努力，怎样去学习，怎样去度过人生的无悔青春。
