小王子读书笔记6篇(王子书香素养——读书笔记)

《小王子》是法国作家圣-埃克苏佩里所著的一部寓言小说。小说以一名太空飞行员在撞毁撤离沙漠星球时与小王子相识为故事开始，被誉为经典中的经典，深受全球读者喜爱。本文将为你带来小王子的独特魅力以及读书笔记，欢迎阅读。

第1篇

每个人心里都有一个长不大(或不愿长大)的小王子，深埋在心里最深之处。他是每个人心里一个仍然保有纯真，和充满无限想象的可能，每当心灵感到疲累时可以躲进来遮风挡雨、眼休憩的最后一块净土。主角小女孩一开始出现的入学甄试场景，画面特别带到墙上贴满的学校招生海报，海报上以自问自答的方式呈现：你想要长成什么样的大人?答案是：不可或缺的重要的人物。

电影其实在一开始透过海报已经揭示了本片的中心主旨，隐喻成人世界的价值观，凡事有使用或利用价值才是”重要”的。在这场气氛肃杀的面试里，小女孩的谈吐和表现在母亲的教导下，如小成人一般应对，可是面试官最后一个问题：“你想长成什么样的大人?”小女孩因为太紧张而误背诵出预先准备好的其他问题答案，最后更因紧张过度而晕倒!在她之前的前一组甄试家庭是哭着走出面试会场，没想到紧接着小女孩更是被推着轮椅出来!

儿童，象征的是纯真，原始，未受污染的心灵。可是电影一开始就让观众看到一群不再天真无邪，甚至压力过大的小大人。甄试失败后，为了让女儿得以进入该所学校，母亲不惜带她搬至该所学校学区内房子。画面刻意呈现棋盘格式整洁街道，齐一化风格，有秩序的灰白房舍社区，衬托邻居这间房子与整个社区的格格不入，既醒目又突兀。这”不正常”的房子外观让母女忧心，讽刺的是，也正因为有这样的邻居，小女孩和母亲才有进驻的机会(原屋主受不了搬离)。

老飞行员在邻居眼中是号失序的麻烦人物，总对他议论纷纷，可一旦他出现试图与人交谈打招呼，所有人却视他如洪水猛兽避之唯恐不及。在这氛围下，小女孩一开始也拒绝老飞行员示好，试图与她交谈的善意。直到读了老飞行员写在纸飞机上关于小王子的故事之后，小女孩受故事吸引而踏进老飞行员家，发现了一个截然不同的新天地。对比意图将人生一切都精准控制的控制狂母亲，老飞行员的率性、自由、包容和无比的想象力深深让她着迷，当然也包括精采绝伦的小王子故事。

有趣的是，通常个性活泼会做出失序行为的角色都是儿童，老人则是深稳睿智的象征。但本片从角色的外显行为上来看却是相反。特别值得一提的是，电影以戏中戏穿插小王子故事。有别于在原故事主轴使用3d绘画，当讲述小王子故事时，特别以纸雕动画方式呈现，以和原剧情做区隔。如此呈现方式特别显得隽永。1943年面世的小王子在广大书迷心中是永恒的经典，若以现代精美高科技绘画技巧去呈现它，恐怕失了原著味道。纸雕的画面表现了复古的质感，小王子彷真的从书中走出来，但没走太远，依旧牢牢与原著连结着!

第2篇

经过七天的连续学习日之后，今天迎来了我放风的日子。空气冷冷的，外边滴着雨，实在不是一个好天气！早就计划要看《小王子》，今天就实现了它[阴险]。看完了之后我的心情非常复杂，实在不适合写观后感。作为一名未来的人民教师，一定会遇到像这样这样心情复杂的学生，不如今天玩一把转换角色的游戏：如果我是教师，我会怎样引导我的学生完成一项不想去完成的事情？

我想最容易入手的方法就是闭上眼睛，然后想着刚才看的这部电影。想着想着，一股悲伤扑面而来。没错，就是悲伤。回顾电影之中好像有好几个这样让人忧伤的场景：

飞行员就要死了，躺在病床上；小王子回到他的星球，拿开盖住玫瑰花的玻璃罩，发现玫瑰花已经化成了灰烬，随风散去；还有小王子在撒哈拉沙漠和飞行员话别，他说：他要回到他的星球，身体只是一个躯壳，留着它又有什么用呢？

写到这里，又无从下笔了。好像被什么卡住了。继续寻找悲伤？好像已经没有了。这些场景就是让我感受到悲伤的源头。

再闭上眼睛，去感受这部电影。这个时候有一股淡淡的喜悦扑面而来，变成了我脸色的一个瞬时的微笑。脑海中浮现的是那幅美丽的图景：

小王子变回了原来的样子，玫瑰花虽然已经消失在尘埃之中，但此时天空的颜色变得温暖而美丽----淡淡的粉色好像是朝霞，在迎着太阳的方向出现了玫瑰花形状和颜色的云朵，甚是美丽。

这不禁让我想起了王维的那一句：行到水穷处，坐看云起时。

?小王子》是一部不太讲究常理和逻辑的动画片，里面有很丰富的想象力。对于喜欢keeps things in order的成人来说，实在是有点天马行空，不切实际。但是成人并没有因为他们有序的世界而改变世界最终悲惨的结局，反而让这个开始和过程也变得苦不堪言。----无论我们怎样按照我们想象的样子将理想变为现实，我们都无法改变这个世界；我们可以改变它看起来的样子，但它的模式和规律是不能够被改变的。

对，世界的模式和规律是不能被改变的，能改变的是我们看待它的方式和角度。就好像小王子、飞行员还有那个小女孩，还有她妈妈，这些人都是在用孩子的望远镜来观察这个世界。

believe和remember，是两个在批判性思维面前非常孱弱的两个字。人们更加相信眼见为实，拿在手里可以摸的`才是真的。不，我说得不对，这并不是批判性思维。批判性思维不正是会质疑眼见为实这样的一边倒看法吗？

believe和remember并不能够被看见，它们只是心之选择。像武志红老师说过的：给它们一个不被批判的空间，相信和记得，它们就是两扇通往两个深幽空间的大门，能够让我们的选择更加的宽广。

看，要带着复杂的心情写一篇观后感其实非常简单，just go ahead, follow your heart,在这里非常管用。

对于每一个学生，他们都需要知道一点，那就是：不论别人怎样看待你，这并不影响你本身。

同时，无论你此刻怎样看待自己，也并不影响你本身的价值。价值两个字，只是大脑和概念为我们套的一把锁。相信你自己，而不是你在镜中看到的样子。admit it,你并不是你看起来的样子，难道不是吗？

ok,写完这篇观后感我的放风时间就要暂时告一段落了。在努力生活和学习的同时，让我经常记得生活本身!may these words help to bring benefits to all sentient beings [带着微博去旅行]

第3篇

看到第二遍的时候，我注意到属书中的一句话，“所有的大人都曾是孩子”，我似乎明白了，这本书是写给曾经是孩子的我们看的。所以，我尝试从孩子的视角――也就是用心，而非用脑去读这本书。

然后，果然看到了很多有趣的东西。初读这本书，觉得有些乱。好像不知道作者究竟想说的是什么。几遍之后，我渐渐的发现，其实这本书贯穿始终的，有一条很清晰的线。那就是“驯养”――建立关系。还有第二条主线：这是一个问题――到底什么是重要的事。

看了这本书，我知道了有一位小王子来自很小的地方，每一天都给他的玫瑰浇水，过着简单的日子，后来他去了一个奇怪的星球，又到了地球，看到了地球长的玫瑰，很想念自己的玫瑰，因为比自己的玫瑰漂亮，只要是自己种的是最漂亮的，又和狐狸成了朋友，只要狐狸看到和他头发一样颜色的麦子，就会想起他，后来小王子和一个飞机坏了的飞行员成了好朋友，把自己的旅行的故事告诉了他，他很想自己的玫瑰，也是被蛇咬了一口，飞行员再也见不到他了。

看了这本书我最大的收获是小王子为了玫瑰不被羊吃掉，让飞行员给羊画了一个口罩，表示小王子很喜欢这朵玫瑰，如果没有这朵玫瑰，对他来说是全部的星球都没有了光芒。

读了《小王子》这本书，书中讲的是一个从b612号小行星来的王子，去了7个星球旅行，在旅行中他遇到了各种不同的人：要别人服从自己命令的国王;要别人崇拜自己的爱虚荣的人;为忘记自己难为情而喝酒的酒鬼;为占有星星而毫不停息的商人;还有个奇怪的点灯人和一位地理学家，最后小王子来到了地球。在地球上他先遇到了一条蛇，蛇告诉小王子，它会帮助他回到他的星球，然后他遇到了狐狸，并且驯养了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飞机发生事故而落在沙漠里的飞行员，他与飞行员一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就让毒蛇咬死自己，就这样小王子回到了自己的星球

孩子的世界是不是这样的，他们认为事情有多大，那这件事就有多大，即使是大人看起来非常微不足道的事情，即使大人觉得这件事情毫无意义，但是孩子会想，“正因为我在我的玫瑰上花费了时间，这才使她变得如此名贵。”

这就是孩子，我觉得孩子和大人完全不同，站在大人的世界看孩子，那是偏见，站在孩子的世界看大人，那是困惑。可以的话，做孩子，不要做大人。

这个故事既动听又有趣，形式简单，文字优美，特别里面的图画，我很喜欢。

述说了一名飞行员开着飞机，坠落在了撒哈拉大沙漠。飞行员在沙漠遇见了小王子，他住在b612小行星上，后来小王子去旅行，他来到了七颗住着不同人物的小行星上，有住着国王的小行星，有住着一个爱虚荣的人的小行星，有住着一个酒鬼的小行星，有住着一个商人的小行星，还有一颗住着点灯人的小行星，后来小王子来到了地球，发现飞行员已经把飞机修好了，于是就回去了。

我喜欢小王子，因为他既善良又有趣。我也喜欢飞行员，因为他让小王子认识了地球。

第4篇

前天写了一篇前半部分，昨晚看完有了新的感想，补上后半。

小王子的旅行最后一站是地球。他降落在金色的沙漠。原来他竟然在地球上呆了一年，见识过很多人类文明，比如列车和某种号称可以让人一天延长50的分钟的药。我表示猜不出这是什么东西，只觉得要是我有多出的这几十分钟，可以学学做菜，买一本手帐本编一本‘‘菜谱‘‘。可能这多出来的时间会是每个人平时不敢去做的奢侈的事吧。

他还见过玫瑰园，这五十朵玫瑰和他那支是一样的，然而他却觉得这些玫瑰很无趣，而他的那支玫瑰之所以特别是因为他在她身上花了时间，所以他不愿逗留就走了。他遇到了那只小狐狸。在他看来。小狐狸是智慧的生物。它教会小王子什么是“驯服”：如果你会为一个人流泪，被他伤害，那么就表示你被他驯服了。

这让小王子意识到，他正是被那朵玫瑰驯服了，所以觉得她是独一无二的属于他的玫瑰。小王子知道他回家的时候到了。飞行员听小王子说的这些故事，也开始对小王子产生一种怜爱，而且小王子让他懂得了欣赏美。

真正的美用眼睛看不到，因为那是要用心去看才能感受到的。比如满天的星星，对小王子而言最美的只有一颗，它上面有一朵可爱的玫瑰在绽放。每个人也有属于他自己的一颗特殊的星星，比如国王，点灯人，地质学家，银行家等，正是这些星星成为他们日复一日生命的意义。因此，知道这些星星是某个人的宝物，你就会觉得满天的星星都是美的，即使你看不到它们的意义，也有理由认为它们是美的。飞行员带着小王子去沙漠找水，他抱着这个小人儿，觉得他很易碎，因为内心隐藏着秘密。

于是，飞行员开始相信时间会治好所有的心理创伤。他修好了飞机，回来看到小王子坐在墙上。黄蛇刚刚爬走，飞行员觉得不对劲。于是过来抱起小王子，发现他被蛇咬了已经奄奄一息。小王子说他已经在地球太久了，身体变得沉重回不去了，因此需要蛇的毒液来让他变轻。而且小王子说要带着他的羊回去，羊不会吃掉他的玫瑰吧？飞行员说不会的，因为有玻璃罩。小王子笑他画的猴面包树像大白菜，小狐狸的耳朵像犄角。飞行员说没办法啊，我只会画“帽子”。小王子哈哈大声笑起来，飞行员说他喜欢小王子的笑声，小王子说，那这笑声就是留给他的礼物。

小王子请求把他留在这里，因为这是他一年前降落的地方，然后就僵硬了。这就是飞行员与小王子见的最后一面。

飞行员后来回到伙伴身边，过了好多年他才写了这段回忆，但时间并没有抚平他所有的创伤，他还有一点伤感。他想起来自己都忘了给那只小羊画个嘴套，这样如果小王子哪天忘记给玫瑰罩上玻璃罩，羊就会吃掉玫瑰，酿成星星上的悲剧。想到这里，飞行员也很无奈。不过，他在那晚和小王子告别后的第二天去原地看，小王子已经不在那里，肯定是回到了他的星星上。

我也觉得，虽然小王子有时机智有时傻傻滴，但机智更多些。所以作者也在结尾写到，如果哪天你在沙漠见到这么个金色卷发的小人儿，不妨给他捎封信。

第5篇

《小王子》是作家安东尼?德?圣-埃克苏佩里于1942写成的著名法国儿童文学短篇小说。虽然是儿童文学作品，如今已经是成人的我阅读起来，同样是那么爱不释手，它拥有那种让人无法察觉的力量在控制着我们内心的伤感区域，他的文字简单朴实，但是其中却散发着独特的魅力。

小王子是一个超凡脱俗的仙童，他住在一颗只比他大一丁点儿的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜爱的小玫瑰花。但小玫瑰花的虚荣心伤害了小王子对她的感情。小王子告别小行星，开始了遨游太空的旅行。他先后访问了六个行星，各种见闻使他陷入忧伤，他感到大人们荒唐可笑、太不正常。只有在其中一个点灯人的星球上，小王子才找到一个可以作为朋友的人。但点灯人的天地又十分狭小，除了点灯人和他自己，不能容下第二个人。在地理学家的指点下，孤单的小王子来到人类居住的地球。小王子发现人类缺乏想象力，只知像鹦鹉那样重复别人讲过的话。小王子这时越来越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后来，小王子遇到一只小狐狸，小王子征服了小狐狸，与它结成了亲密的朋友。小狐狸把自己心中的秘密――肉眼看不见事物的本质，只有用心灵才能洞察一切――作为礼物，送给小王子。用这个秘密，小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的泉水。最后，小王子在蛇的帮助下死去，心灵重新回到他的b612号小行星上。

?小王子》这部童话情节跌宕起伏，富有哲理和意趣，《小王子》的故事简单，文字素淡。我很轻松地就读了两遍，没有丝毫的.倦意。童话也许就是对平淡生活的一种恩赐，他让你轻松地阅读，同时在轻松间也给予你一些东西，比如生活的纯真与美好，比如简单与清澈。作者描述的小王子追求找寻的过程，恰恰就像是我们每天的生活，我们在不断地追寻“遗失的美好”，而忘记了，会成为美好的“现在”。失去了才懂得珍惜，遗失了才知道美好。我们都想拥有自己美丽的世界，都想现在未来都是美好的。但是，怎么可能呢？我们不能留住时间，不能让现在成为不朽，但我们可以尽力珍惜现在，尽力珍惜即将随着自己的寻找而流逝的现在。

?小王子》的故事是哀伤的，一个关于爱情的伤痛。爱得认真并且真诚，痛得切骨而且难以忍受。小王子的爱情，纯净淡雅，诚恳认真。如果死能够使他回到自己的星星上，如果死能够让他和所爱的人相会，他会义无返顾地选择死去，因为他深沉地爱着她，因为他的心被玫瑰所驯服。他也是这么做的，他轻轻地倒下，正如他无人知晓地来到地球。

?小王子》用童话式的语言与股市展开情节，然而作品凝练的语言渗透了作者对于人类文明的深邃的认识，阐述了对社会上不同类型的大人的看法和批评，提出了一些发人深思的问题。作者特别借小王子之口赞颂了情谊和友爱，希望人们要发展友情，相互热爱。在作者看来，爱就要像小王子住的星球上的火山一样炽热，爱情就要像小王子那样兢兢业业为玫瑰花铲除恶草。

第6篇

动笔之时，已是深夜，作业、补习班，以及思想上的沉重都让我喘不过气来，第五次翻开这本书，同样的纸张，同样的墨香，毫不曾改变的精装本，而开卷之人，却是显得苍白，更与这个世界格格不入。

我不得不承认它是一部童话，我却总是找不到以前读书的心情，也写不出那些赞美的诗句，以及许多饱含哲理的虚假，每次掩卷总带有或多或少的忧伤。

我初读此书的感觉是：生命的沉重！朋友，不要怀疑，请不要怀疑一个应该满怀壮志的少年从一本应该轻松、自然的童话中读到了，他读到了生命的沉重，甚至于我，都无法去理解在优美富有诗意的语句中，竟有如此多的能触人痛处的意味。也许，只是因为开卷之人，还是一个少年，还是一个自认为洞穿世界却又把世界看得太美丽、太主观的少年，这开卷之人，这掩卷的少年也许永远也不会去了解这世界的黑暗，人性的堕落以及世间种种的不好。因为我把一切都看成了童话，因为我想信这世界只有晴天，只有美景，所以我适合做穷苦的诗人，适合做人遗忘的童话作家，适合做的被无数人所不耻的思想家，因为我是一个活在童话世界的人。

小王子说：“沙漠之所以美丽，是因为在沙漠深处有一口泉水”，并不是所有沙漠都很美丽，并不是所有沙漠都有泉水，并不是所有的人都还有童真、善良的心。并不是所有的人愿意有这么一颗碍于他追名逐利的心，所以小王子不容于这个世界，所以小王子只是一个童话，也只能是一个童话，被人们所熟知，却不被人作普遍认同的童话。

?小王子》这部童话是失败的，因为它永远不属于这个世界。

有时，我宁愿和圣埃克苏佩里一起坠落在沙漠；我宁愿永远孤独去等候一个人，一个小王子，我自有想哭之泪，也许我永远也无法理解这个世界的原则，因为我要永远留在童话里，因为我要永远做一个少年。

也许有一天，你我也会变成大人，变成为了权势、虚荣、职务、学问之类，表面的东西而忙忙碌碌的大人，变成共有一个特点的大人，这个特点就是把真正美好的东西忽略掉了。

这是《小王子》所给我的感受，这也是他所能给我们所有，也是圣埃克苏佩里所希望给我们的所有。

终有一天，也许终有一天，你我同会变成无心的大人，这是这世界的原则，这是这所谓文明世界的原则，终有一天，也许终有一天，你我都会服从于这个原则，这是能在这所谓的光辉时代生活的前提。

你我永远不会成为童话作家、诗人、思想家，你不是，我亦不是，因为这个时代所给我们的特性是：无法接受穷苦，无法去理解一辈子的无名，所以《小王子》只能是一部童话，只能永远是一部的童话。

泪自悄然下垂，容许我大声哭一回。以祭奠所有大人所失去的童真、善良，以祭奠我们正在失去的青春，以祭奠对埃克苏佩里的时代不容，以祭奠《小王子》的带给孩子们的永恒！