中学生上网的利与弊作文3篇("网上共赢：中学生互联网探索与挑战")

随着互联网的快速发展，中学生上网已成为一种普遍的现象。上网给中学生的学习和娱乐带来了许多便利，拓宽了他们的视野和知识面。然而，与此同时，上网也带来了一些负面影响，如沉迷游戏、影响学业等。本文将就中学生上网的利与弊进行深入探讨。

第1篇

今天我们班举行了一场别开生面的辩论赛，辩论的课题是“中学生上网的利于弊”。

辩论赛分为正反双方，正方观点：利大于弊，反方观点：弊大于利。我支持正方观点，因为我坚信上网的确利大于弊。

21世纪是一个信息时代，而现在最先进，也最流行的传播工具就是网络，在网络上我们可以看到各种新闻、视频、图片，查找到自己需要的资料，而且网络功能巨大，我们可以通过网络购物、收发邮件、存款转账等，正是因为有了网络才推动了我们当今社会的不断发展和进步。没有网络就不会有我们当今的信息时代，我们传播信息的方式只能仅限于原始。

现如今我们总能在网络上看到相隔万里的国家的文化和现状，网络使得地球上的人们拉近了距离。有人说：“现在的地球就像一个地球村，不管相隔数重，哪里的事情都能知道。”是的，这就是在称赞网络的好处。有了网络，大家就可以相互了解;有了网络，大家就能相互沟通;有了网络，大家就能相互融合。正因为有了网络，“日日思君不见君，共饮一江水”的场面才不会在当今重演。

中学生使用网络基本是为了查资料，方便学习，而像沉迷于网络游戏的情况少之又少，而且这些学生沉迷于网络的原因是太孤单，于是便在网络的虚拟世界中寻找慰藉。他们沉迷网络不是网络的错，网络的出现是使人进步的。沉迷网络归其原因是因为他们缺乏自制力。

第2篇

今天我们班了一场别开生面的辩论赛，辩论的课题是“中学生上网的利于弊”。

辩论赛分为正反双方，正方观点：利大于弊，反方观点：弊大于利。我支持正方观点，因为我上网的确利大于弊。

21世纪是一个信息时代，而现在最先进，也最流行的工具就是网络，在网络上我们可以看到各种新闻、视频、图片，查找到自己需要的资料，而且网络功能巨大，我们可以通过网络购物、收发邮件、存款转账等，正是因为有了网络才推动了我们当今的不断发展和进步。没有网络就不会有我们当今的信息时代，我们信息的方式只能仅限于原始。

现如今我们总能在网络上看到相隔万里的国家的文化和现状，网络使得地球上的人们拉近了距离。有人说：“现在的地球就像一个地球村，不管相隔数重，哪里的事情都能知道。”是的，这就是在称赞网络的好处。有了网络，大家就可以相互了解;有了网络，大家就能相互沟通;有了网络，大家就能相互融合。正因为有了网络，“日日思君不见君，共饮一江水”的场面才不会在当今重演。

中学生使用网络基本是为了查资料，方便学习，而像于网络游戏的情况少之又少，而且这些学生于网络的原因是太孤单，于是便在网络的虚拟世界中寻找慰藉。他们网络不是网络的错，网络的出现是使人进步的。网络归其原因是因为他们缺乏自制力。

第3篇

当今社会，有些事情指不出谁对谁错，都有它的两面性，而极端地指出谁对谁错，其结果初中作文只有两败俱伤，既然这样，那就不说破的说，今天，就“中学生上网的利与弊”来谈谈我个人的观点。

我觉得，上网虽说利与弊都会有，我认为上网，利还是大于弊的。

首先，上网可以查阅资料，看图书，有免费的图书网，可以免费看一些名著，不仅省了钱，还补充了精神食粮。两全其美，多好!

其次，网上有很多名人的博客，里面有许多蕴含丰富哲理的文章，都值得我们去欣赏与品味。

再次，可以与不能经常见面的家人、同学、朋友通过qq互相交流、沟通，既省了话费有增进了感情和友谊。何乐而不为呢!

当然，网上也有坏人或不良网页与游戏。坏人我们可以防备，不良网页也可以自己去抵制，但游戏就要看是什么游戏了，值不值得去玩，而且，就算是一个不错的游戏，但也要注意自制、自控。如果说没日没夜的玩，不仅影响到了学习，说开了，要影响身体健康，家庭情感上也有可能出现危机。

我们老师曾经说过，现在的文盲中，除了不会英语，就是不会计算机。由此可见，计算机、网络，已走进千家万户，多数人家都有了电脑。电脑不仅走进了我们的家庭，也走进了我们的生活，成为生活中不可缺少的部分。可在上网时，无论玩也好，学也罢，都要注意有个节制，正如篡改的一句广告词：“网络虽好，可不要贪心呦!”