写人的作文3篇(人物故事：阅人无数，品人奇趣。)

本文主题为“写人的作文”，旨在探讨如何通过文字刻画人物形象。通过细腻的描写和深入的分析，让读者更好地理解和感受人物的内心世界。写作人们可以通过本文的指导，提高写作技巧，为读者呈现更加生动的人物形象。

第1篇

一张慈祥的脸，水汪汪的大眼睛，长长的黑发。她是那么温柔可亲！而且是这么严重。这是我最尊敬的语文老师，李小姐——。

李小姐对我们总是那么好，那么严格。所以我们全班都很尊敬她，很爱她。

记得有一次，我数学课心不在焉的时候，老师问我问题。我不知道。同桌拉着我的袖子小声说：“老师叫你！”我傻乎乎地站了起来。我什么都不知道。这时，老师非常生气。陈这时打破了的沉重局面。她站起来完整地回答了老师的问题。老师让我们俩都坐下。然后继续讲课。在我坐下的那一刻，我难过又惭愧地哭了.

这件丑闻像一支箭一样迅速传到了李小姐的耳朵里。李小姐立刻把我叫到办公室。我不敢进办公室的门。李老师很认真地对我说，“，作为班长，你要以身作则！给同学让路学习！不是吗？但是你想想自己，——课不注意，不想交作业，写作水平也降低了！这是你当初答应我的好榜样吗？”

我羞愧地低下头，叫道：“对不起，李小姐，我不应该这样做的！我向你保证，以后绝对不会有这种情况！”

李小姐见我能改正错误，就说：“好！但是你一定要做好！

我很自信的说：“李小姐，我一定会做好的！我不会让你失望的！”

几个星期后，我的学习成绩明显提高了！(因为听了李老师的话，变得很辛苦！)而且比以前更好！

李小姐，你是一个勤劳的园丁，默默耕耘着我们祖国的花朵。你教书育人不知疲倦，桃李芬芳。

第2篇

我有一个贪吃的表弟叫xx。他长着大大的眼睛，扁扁的鼻子，大大的嘴巴，在左边嘴角的上方有一颗大大黑黑的痣。一看就是个贪吃鬼。什么？你不相信？那我就来慢慢告诉你她的事吧！

他来到我们来做客。外婆为了欢迎他们的到来，去超市买了几盒冰琪凌来。他们一到，我就偷偷拉过小弟弟，神秘地对他说：“章哲你知道吗？今天有冰激凌哦！”他那本无精打采的脸，一下子变得神采奕奕。只见他一脸坏笑的说：“好姐姐啊！让我去看一眼冰激凌吧！就看一眼好不好！”我坚决的说：“不行！”他又瞪大眼睛，似乎要流泪了，又假装揩揩眼泪，活脱脱一个受了委屈的小媳妇似的。“不行就算装可怜也没用，反正下午就可以吃了。”我很无奈地说。他立刻翻脸：“你被敬酒不吃吃罚酒，我去告诉我奶奶你欺负我。”我望了他一眼转头就走了。

他目送着我离开可他不知道我就在旁边监视着他。他小心翼翼的`打开冰箱，左手拿着冰激凌右手拿着大勺子，狠狠在冰激凌里勺了一勺，一下子就塞进了嘴里，那表情真爽，边吃边小声说：“好吃，好吃，真好吃！”我在旁边想看他到底能吃多少。他吃了半杯但还表现出意犹未尽，他便把整盒冰激凌全吃了。我忍无可忍，跑上去对他吼道：“小坏蛋怎么把冰激凌全吃了呀！”

第3篇

我的小表弟现在六个月大了。他圆圆的脸蛋上有一双水淋淋的大眼睛，一个笔挺的长鼻子，还有一张停不下来的小嘴巴。因为他什么东西都往嘴里咬。就说今天吧，一不留神我哥的书就被咬得湿湿的，可是真的可以吃的他却不往嘴里送了，你说怪不怪。每次阿姨带他出去走走，他一见人就笑，有人逗他，他就笑的更欢了。

表弟睡觉时眼睛闭得很紧，像一条细细的线，小嘴巴常常一张一合的，好像在呐喊他来到这个世界的喜悦。有时候还一会儿哭一会儿笑，让人摸不着头脑。这时姥姥就会说：“这是观音在教他学习，他学会了就开心地笑，学不会就伤心地哭。”睡醒了，他就翻过身子，两只小手抓住毛毯，啪嗒啪嗒在那津津有味地吸上了。我过去抢下毛毯，突然他的表情就立马变了，我以为是被我不小心弄疼了，正要哭了，呵呵原来是我把毛毯抢了才伤心啦。

我们还经常给他听音乐，只要音乐响起，小表弟就会非常安静，自己挥手蹬腿，像是在跟着音乐跳舞呢。有时我们会逗他说话，他好像听的懂似的，眼睛盯着我们，咿咿呀呀地叫着，像是在用自己的语言告诉我们什么。

呵呵，讲了这么多是不是觉的我的小表弟很可爱呢？他可成了我们家庭的一颗开心果。