初中生初一作文8篇(《绽放青春,铭记初中岁月》)

初中生初一作文是指初中一年级学生所写的作文。这个阶段的学生刚刚开始步入中学生活,面对新的学习环境和挑战,他们的思维、表达能力都在逐渐发展。这些作文内容丰富多样,既有对新生活的观察和感悟,也有对未来的憧憬和思考。初中生初一作文既展现了学生们的思维、创造力,同时也记录了他们成长的脚步。

初中生初一作文8篇

第1篇

任外语课的老师长的魁梧高大,带着看上去有n圈的高度近视镜,(我有一次去送作业本,发现他人没在,眼镜在,于是偷偷拿起对着他办公桌的茶杯一看,天,那茶杯跟个玻璃球一样大)他平时大大咧咧,对待我们如大哥哥一样平易近人,不过那个时候大家都觉得他女里女气,而且上课提问时设计的问题总是围绕学生的家庭问,跟探听人家隐私一样,所以大家都不配合他的提问,还经常搞恶作剧气他。

记得有一次他又开问了,我和同桌相视一笑,小脚在下面开始不安分了。我们俩先是小声的慢节奏的跺脚,看他没理我们,索性大了胆子,大声的跺起脚来,这下全班都听到了。他走近我俩,怒目而视,半天不说话,最后说:下课后去办公室等我!

那个时候我们的脸皮怎么那么厚呢?老师当时不是真心让我们两个女生去办公室的,就是给我们找个台阶下来,可是我俩竟然不知道好歹,下课就径直跑到他办公室去恭候他了。我清楚的记得他进办公室发现我们的瞬间,脸色特难看,然后满脸通红,横眉立目,嘴唇颤动,我想如果我俩是男生的话,他非得踢我们两脚不可。外语老师虽生气,可是没怎么批评我俩,其他老师的批评却暴风骤雨的般的袭来,当时真恨不得找个地缝钻进去。

现在想起来惹老师生气真是愚蠢之极,虽已无法弥补自己的过错,但我会一直以此为鉴,努力做一个平易近人的老师,不在公众场合触及学生内心里的隐私。年龄的距离在拉大,心灵的距离却要缩短!

初中生初一作文8篇

第2篇

光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活伴随着我的成长匆匆的结速了。她就象薄荷糖一样,甜甜的,凉丝丝的入口即融,美妙短暂。 回首往事,六年的小学生活有很多趣事,一桩桩,一件件都深深地印在我的脑海里。成为我童年的记忆。展望未来无穷的乐趣等待我去探索和发现。

初一的生活已慢慢向我走来,并很快将我拥入她的怀抱。开学了,新的起点,新的生活,让我感到迷茫,不知所措,一时间找不到方向。可是我真的很幸运,被分到了初一六班,我有一位经验丰富,和蔼可亲,平易近人像慈父一样的班主任老师和一个团结互助的班集体。或许现在我们彼此还不是很熟悉,但是我坚信以后我们一定能成为最好的朋友。初一的课程安排得很紧,语文。数学,英语,生物……好多科目都是我从没接触过的;像生物的细菌,地理的经委度,英语的单词量,政治的性质……一堆像天书一样的东西往大脑里灌。没办法只能每天都在知识的海洋里挣扎。

尽管初一的生活苦点累点,可是我却增长不少知识,我的生活也由此变得更加丰富多彩了,亲戚朋友见了都夸我懂事了,长大了。每当这时我的心里甭提有多美了。

亲爱的老师同学们,初一的生活是我们新的起点,我们充满了幻想和期待,让我们共同努力学习,几年后在实验中学的校园里成就我们的高中梦,大学梦。十年后我们共同成为国家的栋梁。

第3篇

有人说,“初中生活是烦闷的无聊的。”有人说,“初中生活是新奇的有趣的。”在以前我曾认为初中生活是一杯茶,苦苦的,瑟瑟的,又夹着一丝甜意。

初中生活是刺激的。我们在挑战与冒险的刺激中也品味到了成功的甜蜜与喜悦,曾记得为了一道题目而争讨得面红耳赤,后来才得知那只不过是一道题目的两种解法;曾为了等待一次比赛最后的得分而在心惊胆战中度过;考试过后,我们在紧张的刺激中,也明白了考试的真谛。正是因为有了信念,才有刺激。

初中生活是幸福的。甜甜的,暖暖的透着浓浓的甜意。那一次,我们班受到表扬,那是一股欣喜在全班同学的心中散开;跑操时受到夸奖,即使手早已僵冷,也无怨无悔;活动中,有同学获奖了,我们也随之而欢欣鼓舞;这一切只有一个声音,还在耳边回荡,那就是集体。正是因为团结,才有了幸福。

初中生活是紧张的,好像一曲快弦乐,紧张、急促、忙碌。考试前夕,同学们天天都在为考试而做准备毫无休息时间,“乐曲正是‘高潮’部分”,处处散发着忙碌的气息,也沉浸在快乐之中。这一切无不在诉说着一个真理:正是因为紧张,才有快乐。

第4篇

倏忽就上了初一,小学时那快乐的时光已经消失。在跨进新校园的

同时,仿佛回到了刚上一年级,还是同一名女孩,如今,一高一矮,一大一小。还是脸上粘着羞涩,那样保守的找了一个女同学坐在了她的身边,和小时候一样,我俩不一会聊的投机,成了朋友。

倏忽就上了初一,有一段时间后,我们又像小时候一样,(.)打打闹闹,男女同桌,似乎不再羞涩!反而时大时闹,没有小时的幼稚,高年级的哥哥姐姐们抱着那么厚的一摞作业,相互交谈着,似乎初中生活是那么的艰辛。

倏忽就上了初一,我不能再像小学时那样放松了,要去严格要求自己,让自己的生活有规定。每天按时去复习、预习;按时去完成作业……初中不和小学一样,不是那么的无忧无虑,不是那么轻松,初中是我的起跑点,真真正正的起跑点。

倏忽就上了初一,日子却是一幅幅生龙活虎的画卷!在一起学习,一起欢笑,一起去回味那愉快的课堂。

初中,是画卷,是一幅只看一眼就回味无穷的画卷。初中不是散文,不是一张张行云流水而草草的散文!

第5篇

时光转逝,从初一眨眼间就到了初三,从懵懂的小孩长成了小姑娘,我长大了,我真的长大了么?我的初中生活有太多的回忆了。

哎,暑假太无聊了,整天在家里实在是没意思,喊着同学出去玩算了。"喂,土豆土豆,我是地瓜,听到呼叫请回答啊" "对不起,你播打的电话正在通话中,请捎后在播。(一段短暂的.沉默)呵呵,土豆在此,有何请教呢?" 。"—— 0 ——哎,天理何在啊,这么自恋搞怪的孙冰这搞笑的"毛病"什么时候才能改啊,都多大的人了,呵呵"哎,土豆咱们明天去旅游把?''"你可别吓我,我心脏不好啊,旅游,明知我穷没钱还旅游''"放心,我们骑自行车去,环保又省钱哦。=++=~呵呵''

第二天,骑自行车的路上。"最没的不是下雨天,而是与你躲过雨的屋檐,拉拉拉。''"忘词了把你,还下雨天哩,今的太阳会把你晒焦的 啊''"那可不一定哦,要不我们打一赌把''"好啊,谁怕谁''说罢,晴天霹雳,惨了,看来只好认输了啊。

第6篇

小时候,总听大人们说初中生活是多么快乐和美好,我也曾想象那种美好的校园生活。

终于,我怀着儿时的憧憬,走进了中学的大门,望着一栋栋高大的教学楼,一条条普通的水泥路,明明一切都是那么平常,但在我眼中却显得格外美好,深吸一口气,仿佛连空气都是甜的。

坐在新的教室里上课,心中有种莫名的兴奋,因为我知道,可以在中学的教室里上课,这预示着我们已经从稚嫩的儿童成长为健壮的青年,我们的双肩,将托起祖国明天的希望。

说实话,初中生活很累,因为初中的课程既多又复杂,一天没有多少剩余时间,但是,老师的鼓励和表扬会使你奋发向上。还记得第一次受到老师的表扬,心里像吃了蜜一样甜,那种喜悦是我从未有过的。我也知道,在这里,成绩决定一切。正因为如此,才要刻苦学习,那不是真的苦,因为一分耕耘一分收获,不去耕耘,又怎么会收获丰收的硕果?

回过头来一想,初中校园真是一个神奇的地方,它会让你在不知不觉中改变自己,在这里,你会认识新的老师,结交新的同学,学习新的课程,获得新的知识,这是一个全新的世界。

初中生活是美好的,它让你在艰苦中获得快乐和知识。初中生活让我快乐,它让我认识一个全新的自我。

第7篇

六月,禅儿的演奏会不知何时在校园内悄悄开始,彷彿迎接夏天的到来。一阵薰风吹过,又带走一群毕业生。

而这天,终于轮到我了。奋斗了六年,经历无数的风风雨雨,度过多少欢乐、悲伤和痛苦。从无知的小毛头,跌跌撞撞,不停走着。而今天,就要离开这熟悉的校园,挥别小学生活,成为初一新鲜人!

往往提到初中,老师们总是告诉我们:“初中跟小学落差很大,无数的考试、作业,会压得你喘不过气来!”初中生活,似乎像地狱般恐怖。但对我来说,中就像成功之路上的一项关卡,一项训练。

就像在成功的道路上,如果没有经过严格的训练,得到失败的经验,是无法成功的;用海浪来比喻:如果没有那些礁石阻挡,就激不起那美丽的浪花。唯有努力想办法突破,才能尝到成功的果实,激起美丽的浪花。经过了初中这项严苛的训练,我们才能拥有足够的竞争力,在社会上生存。

面对初中,我并不紧张,按时读书,勤于预习、复习,上课专心听讲,温故知新。只要遵守这些原则,我相信我也可以当个快乐的新鲜人!

第8篇

转眼间开学了,我懵懵懂懂的踏入了的校园,只知道每天都得应付考试,对于其它的事物全然不知。入学一段时间后,才知道初中生活与小学生活迥然不同,初中每天都有科任老师交代的作业要完成,而且上课时要专注,如果课堂上心有旁骛,便无法听懂老师的讲解。因此,希望我能很快的适应初中生活并在学业上有所突破。

在初中的日子里,我又认识了一些诙谐有趣的知心好友,例如在课堂上有无法理解的题目时,我们三五好友便会利用课余时间互相切磋琢磨。生活若有不顺遂时,好友便是我的凉心剂,在学业上我们虽互争高低,但我们依旧是互勉的好伙伴。初中增加了一些小学未有的新课程,如表演艺术和军训……等,这些都是较轻松的课程,社团方面也多了许多,如果对某方面特别有兴趣,可参加自己喜爱的社团,不但可藉此发掘潜能,更可纾解课业压力。

初中课业压力大,虽然有时功课较少,但要温习的内容却很多,稍一懈怠考卷上便会满江红,所以平常一定要准备充分。繁重的课业压力和同学间的竞争让人不知如何应付,再加上老师出的作业和考试,几乎没有时间玩乐,真让人觉得痛不欲生。

“天下无难事,只怕有心人。” 虽然初中较繁忙,但只要好好安排、规划,没什么不可能,而且还有好友可分享心事和参加社团等等,都是抒发压力的门路。我们也可以将读书的辛劳化做学习过程的快乐,让自己在忙碌的初中生活中能过得充实而愉快。

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