关于四年级童话作文锦集3篇(四年级童话精选：奇幻故事牵动心灵)
本文是一本关于四年级童话作文的锦集，收录了一系列精彩纷呈的作品。这些童话作文不仅展现了四年级小朋友的丰富想象力和创造力，还带领读者进入了一个神奇的童话世界。无论是短小精悍的故事还是动人心弦的情节，都能够带给读者一份愉悦和快乐的阅读体验。
第1篇
闹钟正在想小主人什么时候能带来一个小伙伴来陪他说说话，这时开门声传到闹钟的耳朵里。闹钟心里想：“小主人肯定带来了一个小伙伴，而且性格也是非常好的。”
很可惜闹钟只猜对了一半。就是小主人带来了一块手表。这块手表是一块智能手表，所以十分看不起人。
闹钟用百分之百的热情去给手表打招呼，而手表连看也没看一次闹钟。这让闹钟心中的一堆火像似给一盆凉水浇灭了似的。
以后闹钟一直在找一个合适的机会来和手表说话，手表一直不理他。
这天，手表也许是想和一个人说说话，然后就对闹钟说起自己是有哪些功能，是如何如何厉害啊之类的。
闹钟听完之后在心里想：“有一句古话是近朱者赤，近墨者黑，这样下去我会变得和手表一样吗？对了周六问一下毛笔爷爷我可怎么做。”
光阴似箭，日月如梭，仿佛一下子就到了周六。闹钟小心意意地走到毛笔爷爷家，对毛笔爷爷说出了自己的.问题，毛笔爷爷对闹钟说：“你只要不和手表说话就可以了。”
几天后，手表因为小主人出去玩被弄坏了。小主人说：“就不修手表了。”
闹钟一听就马上对小主人求起了情，最后手表修好了，就万分感谢闹钟。于是他们俩成了一对特要好的朋友。
第2篇
公园里，有一朵玫瑰花，在蝴蝶花丛中迅速成长，她简直可以说得上是万绿从中一点红，为公园增添了几分美丽。
小鸟飞过公园停落在公园的围栏上，对玫瑰花说“你真美！”
“可不是吗！经过的路人总是赞叹我，甚至连从前只为工作来去匆匆的人们也开始注意我了。那些蝴蝶花呀，怎能配得上我！”玫瑰花得意洋洋地说。
小鸟略有些惊讶：世界上还有更多的玫瑰花她不是独一无二的，她不能这么骄傲吧！况且，还有比她更美的花呢！
过了几天，小鸟再飞过公园，又停落在那围栏上，它发现那朵玫瑰花只剩下几片花瓣了。玫瑰花楚楚可怜的央求小鸟：“留下我最后一抹花香吧！把花香献给大地吧！”
原来，刚才一位小女孩见玫瑰花很美，便摘了几片花瓣。
小鸟看了玫瑰花一眼，把她娇美的'花瓣叼进泥土里，了了玫瑰花的心愿。
过了几个月，小鸟又飞回来落在公园的围栏上。它叽叽喳喳地叫着，仿佛闻到了玫瑰花散发着的最后一抹花香……
第3篇
铅笔说：“你们谁有我重要吗？小主人如果没有了我，他可怎么写作业！我才是最重要的！”
话音刚刚落，一个细小的声音响起：“如果你写错了字，不是还要用我来涂改吗？” 原来是美丽的橡皮小姐啊！
黑色水笔轻蔑地看着铅笔说道：“铅笔小弟啊，你就不要再吹牛了！即使没有你，小主人不是照样可以用我做作业吗？”
“我最重要，铅笔小弟如果写久了，不是还要用我来把他削尖吗？”转笔刀哥哥说道。
大家吵来吵去，一天争不出结果，第二天再争，就这样僵持了很久。。。。。。
终于，在一天的晚上，文具盒忍不住发话了：“咱们每人都有每人的作用，实在用不着成天没完没了地吵啊！”
文具们很惭愧，有的说：“他说的对，是啊，没错！” 有的说：“我们都有各自的`用处，不应该去骄傲，自满啊！”
从此以后，文具们齐心协力：铅笔努力让自己一次用的时间更久一点，橡皮也努力让自己涂得更加干净。
终于，在大家的团结协作下小主人的学习更优秀了！。
