高中生上课说话检讨书4篇(“倾听警示:高中课堂中的多元思辩和自律”)

这篇文章主要介绍高中生上课说话行为的不当之处,并提出了一份具体的检讨书作为学生反思与改正的工具。通过分析问题的原因和影响,希望能引起高中生对上课纪律的重视,以促进学习氛围的积极健康发展。

高中生上课说话检讨书4篇

第1篇

这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的.

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的`心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

高中生上课说话检讨书4篇

第2篇

通过自己这些天的反省,我也认识到自己一直有点讲小话的毛病。以前没有认识到讲小话的危害,所以才没有下定决心改正自己,直到现在我想清楚了,我知道这种小缺点的危害了。这次被老师严肃点名批评之后,我也知道是自己的屡教不改,才会导致这幅难堪的场面。所以无论怎样我都应该改正自己这个缺点了,“人恒过,然后能改”这句话在我的.耳朵里已经重复了几百遍,我也知道从古人们就能够在错误中找到自己,救赎自己。而作为新时代的一名高中生,我再这样堕落下去能对得起谁。所以我下定了决心,在以后的生活一定会改正这些小毛病,一个也不放过!

这次在物理课上讲个不停确实让物理老师对我感到失望和愤怒了。我分析了自己这次讲小话的原因,我发现原来是自己不够尊重物理老师,因为可能是自己对物理课确实不是很上心,所以就老是在物理课上为所欲为,屡次讲话,老师都对我一忍再忍。这次我又讲话打断老师讲课,真的是罪不容恕。一个学生最重要的就是要对自己有一些自知之明,而如果一点自知之明都没有的话,读的这些书用到了哪里都不知道的话,岂不是枉费了一大群人的关心和照顾呢?这样做能对得起谁,对得起自己吗?对得起爱我关心我的人吗?都对不起。

我也才意识到自己已经是一个高二的学生了,还有一年,我们就要走进考场,为自己的未来做一次选择和冲刺。我确实对自己没有很大的信心,但是信心是可以培养起来的,我不能放弃自己啊,我要再努力一些,至少不让自己失望,至少也留下一些证明自己努力过的痕迹。我没有想到自己是在一次犯错中觉醒了,很抱歉这次让物理老师这么生气,真的很抱歉,希望您能够原谅我,我一定会把物理成绩提上去的,也对班内的同学们表达一次歉意,我经常说话也影响到了你们,从此往后我不会再上课说话了,我会和大家一起认真上课,认真思考,一起进步。为我们的高中生活画上感叹号,也希望在终点可以画上一些感叹号!

我已经认识到了上课讲话的危害,不仅无法自己集中注意力学习,还让周围的同学们也受到了我的影响,更是打断了老师的上课秩序,导致严重不良的学习风气。这是不被允许的。我也很抱歉没有尊重老师,甚至让老师难堪,对不起,我今后会谨记这些注意事项,也会更加严格的要求自己,做好最后的准备,勇敢的冲刺!

第3篇

我是高二三班的xxx,按理说我作为一名高中生应该懂事了,应该知道遵守学校的规章制度,而我却还犯下了这种小朋友才会在课堂上犯下的错误。希望您能原谅我,我也知道自己做的不对,在事情发生之后我也是感到十分的后悔,觉得自己不配做一个高中生。作为一个合格的高中生,应该做的是好好的学习,上课专心听讲,不打扰老师的上课进程,而我不但自己没有在上课的时候好好听课,还打搅了其他同学听课的环境。我这种行为是需要被严重批评的,让别人引以为戒,严格遵守学校的规章制度。所以老师不管您怎么惩罚我,我都愿意,因为这是我反下来的错误,我愿意承担责任,况且还能让其他同学知道在上课的时候说话有多严重的后果。

我犯下这种错误也怪不了谁,也只能自己怪自己,毕竟是我自己要说话的。但我并不是和别人说话,我是自己在那里自言自语,可能声音比较大让您给听见了,我也知道可能有点离奇,但确实是事实。而我自言自语的这个毛病也不是最近才有了,而是从小到大,到先在还是有,只要我认真起来,不由自主的自己嘴巴就说起来了,我自己也感到苦恼,想不说都不行,不是病,更像是一种习惯。那种从小养成的习惯,而且是潜意识的,所以我有些也会总结为什么,想出一些办法,但还是没有用,到时候看书看着看着又自己在那边说起来了。其实我也有一颗想要努力学习的心,并且也一直在努力学习着,但之前就有同学说喊我上课的时候不要自言自语,他都有些听不到老师讲课了。而我又知道自己无法控制自己能不能不讲话,所以在那之后我都只在家里学,在学校的`课堂上很少听课,我害怕我自己给别人带来麻烦,那让我的内心感觉无比的失落。但在最近我感觉自己学习明显有些吃力了,自己一个人看书学习,没有人教,我感觉自己最近学习的东西有些似懂非懂,所以在老师您今天又提到了以前讲过的内容时,我便认真听了起来,想知道怎么回事,这样我回家之后也能自己独自学习了,但因为自言自语的声音太大,被您批评了。

现在我也知道了自己的错误,一定要改掉自己自言自语的毛病,要做到在学习的时候能够不说话,专心学习。就算现在的我做不到,我以后也会朝着这个方面努力的,希望老师您监督我执行。

第4篇

上课的时候,老师在认真的给我们学生讲课,而我没有认真听讲,而是和其他同学在下面说话,更严重的是还若无其事的发出笑声,完全没有尊重老师,不仅打扰了别的同学听讲,还影响了老师讲课的好心情。

老师批评了我,叫我反思,现在我想了好多,我觉得自己错的很不对。我不该上课说话,不该打扰大家学习,自己不学本身就是个很大的错误,父母供我们上学就是希望我们能考上理想的'大学,希望我们能有出息,可我辜负了老师和家人对我的期望。没有做到认真学习,专心听讲。

我想我以后上课再也不说话了,影响了其他同学会搞坏同学之间的关系‘惹了老师生气会挨批评。下次老师在讲台上讲课,我要专心的听,认真的去学,保证有质有量。现在我还小,应该懂得学习的重要性,所以,从现在开始,我不再在上课时间说闲话了,该说的时候就说,不该说的时候就学习,做个好学生对于今天的事,我想明白了,学习才是重要的~

做为一名学生我没有做好自己的本职,本应该在课堂上好好听讲,而我却在下面跟同学讲话,辜负了老师对我的教育之恩,老师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实上课的目的就是来教育我们的,而我却在别的心思上,其十分地辜负了教我知识的老师们,我现在已经彻底认识到我的行为的错误,自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。

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