他怎么了作文13篇(沉默背后的故事)
《他怎么了作文》是一篇具有深刻探讨意味的作文。通过详细剖析“他”的内心起伏和思绪纷繁，文章展现了一个普通人面对生活的困扰和挑战时的心理状态。透过这篇作文，我们能够更好地理解和关注我们周围人的内心世界，以及他们因种种原因而面临的困境。
第1篇
笑，有很多种，有苦笑、假笑、灿烂的微笑，而这个笑很独特。
记得一次暑假天，太阳火辣辣的照在地上，都把地面给烤化似的，我和弟弟走在大街上，热得满头大汗。
突然前面有位老爷爷骑着三轮车带着一车的西瓜，不知什么原因？西瓜就从车上掉了下来，滚的到处都是，有的摔坏了，有的没有摔坏，还有的西瓜被那些人拿走一两个，只知道老爷爷用沙哑的嗓子喊着：“这可怎么办？我一车的西瓜呀！这可是全家人的收入。”一遍又一遍的喊着。
老爷爷的脸上全是皱纹，那白发苍苍的头发，那粗糙的.手。
这时，弟弟说：“快帮老爷爷捡西瓜，我赶紧的捡起西瓜，连有人停下车帮老爷爷捡西瓜。”老爷爷说：“我的西瓜，我的西瓜。”一遍又一遍的说着。
大家听了哈哈大笑，老爷爷以为我们大家都在抢他的西瓜，吓坏呢！不一会儿大家都把西瓜捡完了，除了两个摔坏的西瓜和被人拿走的西瓜，老爷请大家吃西瓜表达感谢，可是我拒绝了，说：“帮助别人等于帮助自己，自己又收获了双倍的快乐，谢谢老爷爷的好意。”这是老爷爷脸上笑的眼睛眯成了一条缝，我和弟弟看着老爷爷脸上的微笑，笑的跟孩子似的可爱。
这个笑很独一独二，我第一次看见一位老爷爷笑得很开心。
第2篇
“叮铃铃——”上课铃响了，只见老师两眼泪汪汪的走了进来，双手不停地擦拭着脸上的泪水，一边用手擦着，嘴里还不停的说：“太感动了，真的是太感动了。”我们一脸疑惑的看着他，老师收拾好情绪后才说上课。
可是老师讲到一半又热泪盈眶，眼泪止不住的又开始流，嘴里还不停地说着“太感动了，太感动了。”我们用疑惑的'眼神看着老师，老师说：“同学们，我知道自己这样真的很奇怪，但是你们难道不觉得感动吗？”原来老师今天讲的文章是《背影》，这篇文章主要讲述了父亲对儿子满满的亲情，老师对这篇文章的共情，是因为老师也有着跟作者相似的经历。
老师小的时候家里特别的穷，为了供他上学，他们家不惜砸锅卖铁。听老师说有一年冬天去河边玩，把棉衣棉裤给浸湿了，回家后他被他妈妈训斥了一顿。当他晚上睡觉的时候，看到他的妈妈在黑灯瞎火的地方，帮他做衣服，他躲在被子里偷偷地哭了，等到了天亮了他就穿上了新的棉衣。
所以老师读了《背影》这篇课文，才有这么深的感悟，因为作者的经历跟自己太相似了。
我们听完后也感动的哭了，因为我们也想起了自己的父母，他们为我们付出了一切，我们想到这些就哭了。
第3篇
每一个人都有喜怒哀乐，去玩时的喜，发生误会的怒，被批评的哀，被笑话逗的乐。
大年初一，我们在乡下吃饭，吃完饭后我和堂哥准备一起去爬山摘橘子。
我们在爬山的途中，只见他皱着眉头，汗从额头上一滴一滴地流下来，并喘着出气地问：“这山这么高，我们可要爬到何年何月呀？”我听说他要打退堂鼓的心思，赶忙说：“古人云‘人做事不能半途而废’难道你就想放弃呀？”他听到走的快了起来，身轻如燕，健步如飞，不一会就把我甩到后面了。
到山里一棵棵穿着金黄色的小裙子，映入我们的'眼帘。可堂哥却怎么也开不开心不起来。转头看向他，只见他弯着腰，驼着背，脸上露出满脸的不情愿：“这么多竹子，我可知道哪个甜哪个苦。”“功夫不负有心人，你只要用心找就行了。”他听完我这番话，用他那犀利的眼神扫部着每一个橘子，就连一点细节都不肯放过。
可下山的时候，见他满脸吃力，手上的青筋暴起又问我：“橘子撒一地怎么办？”“用心走就可以啦！”
到家她小心翼翼地拨开自己摘的橘子，品尝了起来。品尝后，她的嘴角情不自禁的往上弯了三个度。心想：“这真是我摘的橘子？”
第4篇
她把手中的书狠狠地摔在讲台上，愤怒的眼神盯着台下的同学。一刹那间，教室安静了下来，静的可怕，看她的眼神，似乎下一秒就要把你吃掉……
这天，老师兴高采烈地走进了教室，脸上挂满了笑容，用慈祥的眼神看着我们，宣布我们这一次获得的荣誉。很快，老师就开始讲新课，可是台下的同学根本就没有要停下来的意思，在不停地讨论着什么，老师本想说些什么，可话到嘴边又停住了，只是把课停了一会儿，又继续讲课。许多同学早已明白了老师的暗示，赶忙停了嘴，认真听起课来，剩下的学生仍然照旧，老师见声音小了许多，也没多说什么。
可局势没有好多久，台下又吵了起来，声音越来越大，一些不守纪律的学生还大胆拿出自己的小玩意，玩了起来。老师终于爆发了，把手上的.书狠狠地摔在了讲台上，用愤怒的目光盯着台下的同学，顿时，教室鸦雀无声，她的目光好像下一秒就要把你杀了，台下的同学一个个都低下了头。
老师用愤怒的眼神向台下扫了一眼，“我这是在讲新课！以后这种题目做不出来怎么办？你们不听，也总有人听，你们声音大一点，我的声音就要大一倍！”台下的同学一声不吭，一个个低下了头，不敢再发出一丝声音。
第5篇
陈悦和我一样也读五年级，我在一班，他也在一班。陈悦是一个多面手，他是小作家，小画家，尤为出色的是小小演讲家。
上学期期中考试前夕，经过层层选拔，陈悦代表我们学校参加了全市演讲比赛。那时，每次放学之后，他都会留下来练习。有一次我值日完刚出校门时，看到了一个熟悉的身影，是陈悦!“我们一起走吧!”陈悦笑着说。咦，陈悦的声音怎么变得沙哑了?我急忙问：“陈悦，你的嗓子怎么了?”“练演讲练的呗。”陈悦告诉我。“没关系，好好休息一夜就行了。”“你这样累吗?”我问他。陈悦轻轻地摇了摇头，回答：“不累!再说为学校参加比赛，就算累一点儿也值啊!”望着他那自信的眼神和疲惫的面容，我从心底默默地祝福他能夺冠……
一个早晨，校园广播电台播出一则新闻：“我校五一班的陈悦同学不负众望，在本市纪念红军长征胜利第85周年演讲比赛中获得小学组一等奖!”下午第二堂课，学校播放了比赛录像，全校几十个班，几千名同学，都看着教室的电视机。
啊，陈悦出场了!他穿了一件淡蓝色的衬衫，一双黑色的皮鞋，有力的步伐洋溢着青春的活力。一只手臂正挥舞着党旗呐喊，发出强劲节奏的召唤，那是革命必胜的信念，那是死而无憾的'宣言!……他的演讲吐字清晰，感情充沛，彷佛把我带入了那波澜壮阔的长征岁月……
第6篇
平时我爸爸都是性格温和的，对谁都很温柔，但是，如果我一旦犯错，他就会像一座要爆发的火山一样批评我。
记得有一次爸爸妈妈出门有事，叫我在家里好好写作业，我开心坏了，等爸爸妈妈一走，我便跑房间里，边吃边玩，开心极了，等到了傍晚，我才想起作业没写完，我只好拿起作业本，草草地写了起来，有些题目不会就直接空着了。
写着写着，忽然，门外传来了开门声，是爸爸妈妈回来了，我赶紧放下作业本，拿起一旁的语文书，假装读了起来，随着脚步声越来越近，门被打开了，爸爸走了进来，他看见我在读书，便满意的点了点头，他又看见了我桌子上的作业本，就拿了过来开始检查，我心中忐忑不安，果然，爸爸看着看着脸也越来越黑，刚才的'笑容已荡然无存，他像一头暴怒的雄狮一般，一下子把作业本摔在地上，对我大声吼道：“这就是你一天的作业，效率太低了吧！”我低下头不敢直视爸爸的双眼，他又大声对我叫到：“你是不是玩的太开心了，连作业都忘了。”我吓得倒退了几步，身背顶在了桌子上，爸爸气得举起手，要来打我，就在这时妈妈推开门走了进来，我急忙闪到了妈妈的背后小声的跟爸爸保证不会再犯错了，爸爸才放下手走开了。
这件事已经过去很久了，但是我只要一想到爸爸生气的样子，就会背后发凉，我一定要好好休息，不要再让爸爸生气。
第7篇
星期天的中午，天气是多么明朗，可我的头顶却飘着乌云。我又要见到我的捣蛋鬼弟弟了，去外婆家的.路上我一丝笑容都没露出来：“快见到小恶魔弟弟了，怎么办呀!到底怎么办呀!”我们离外婆家越来越近，我的心跳动得也越来越响。
到了!外婆家到了!我隔着玻璃远远地看到了弟弟那邪恶的笑容，我的身体开始发烫了，感觉马上要汗珠如雨而下了。我一下车，弟弟就跑了过来，拉着我的手说：“哥哥快点过来跟我一起玩，快点!”还没等我回应，弟弟就拉着我去他的房间了。
还没过多久，房间里就传出了我和弟弟的争吵声，“我要红色恐龙!”“红色恐龙是我的。”我为了逗他故意一把夺过恐龙，这时弟弟的吵闹声停止了，房间里突然变的很安静。我看见弟弟低着头，看不见脸，我就弯着头去看他的脸，可他不让我看。我就坐着等他露出真面目。可当他抬起头望着我时，我惊呆了，他满脸是眼泪，鼻涕，眼睛红红的，嘴皮子和月亮似的翘起来。我一看他，他就哭起来了，我连忙去安慰他，可他哭地更响了，整个房子里都是他的哭声：“哇——我要恐龙!哇——。”
妈妈听见了，从楼下走来，脚步声越来越近，我越来越害怕，只听一声门响，妈妈走了进来，二话不说把我拍了个仰面朝天，弟弟在背后又露出了邪恶的笑。
天终于黑了，一天的陪玩终于可以结束了，我已经筋疲力尽了，这就是我的捣蛋鬼弟弟。
第8篇
我悄悄地走到她背后，轻轻打了一下她的背，她转过头来，很平静地对我说：“请你不要打我。”既然想捉弄她，怎么会停手呢？过了一会儿，我又悄悄地拿走了她的恐龙玩具。妹妹发现她的恐龙玩具不见了，一猜就是我拿的。于是，她怒气冲冲，迈着大步，向我走来，喊道：“是不是你拿了我的恐龙？赶紧还给我，不然别怪我对你不客气！”
我把恐龙藏在了我的口袋里，嬉皮笑脸地对妹妹说：“怎么会？我可没拿。”妹妹见我不承认，便开始对我“搜身”，眼看妹妹就要找到了，我飞快地拿着恐龙逃之夭夭了。
这次真把妹妹惹怒了。她的脸气得通红，眼睛里仿佛燃烧着熊熊烈火，好像随时都能把我烧个片甲不留。我感觉此时的她心中好像关着一头凶猛的大狮子，一打开就会把我吃掉。她用手指着我，大声吼道：“你赶紧还给我！”此刻的她连手指都充满了杀气。
可我是不会害怕的！我继续挑衅她。好吧，这次妹妹的“小火山”“砰”地一下爆发了。她冲过来，猛地把我扑倒在地，抢夺着恐龙。我也不甘示弱，拼命保护着恐龙。妹妹见拿不到，便使用“九阴白骨爪”抓我的.脸，又用“无影脚”踹我的腿，我感受到了妹妹的愤怒和厉害，只好把恐龙还给了妹妹。
我俩的姐妹之战是真的激烈啊！嗯，不亚于武松打虎。
第9篇
弟弟总会因为一些小事情而哭。一次，他拿着一个红彤彤的苹果跌跌撞撞地从我面前走过，“扑通”一声，他摔倒了，膝盖磕破了皮，红红的，像涂了一层红漆似的。笑颜逐渐变成了哭脸，“哼哼……”他抽泣着。我赶紧重新削一个苹果，大步跑到弟弟面前，递给他，可是他的眼泪像断了线的珍珠似的，一颗接着一颗往下落，衣服也被眼泪浸湿了。我拿出了一只洋娃娃小熊。他摆摆手，反而哭得更大声了，眼泪像瀑布似得哗哗地落了下来“呜呜呜……”他的嘴张得非常大，甚至能塞下一个大红苹果，哭得脸红耳赤。我抓着头，想了各种各样的办法，可还是没有让弟弟停止哭泣。弟弟哭得越来越响，那声音如同轰隆隆的'雷声，似乎墙都要裂开了，震耳欲聋。我捂着耳朵，走到弟弟身旁，大声说：“不哭了！不哭了！我给你买棒棒糖吃！”“不要！不要！我要吃我的苹果！呜呜……”弟弟支支吾吾地说。没办法，我只好捡起掉在地上的苹果，去厨房洗了一下，递给了弟弟，湿淋淋的苹果放在弟弟手上，他开心地咬了一口，说道：“真甜，谢谢姐姐！”
这就是我这个笑哭的弟弟，有时候我会嫌弃他很麻烦，可有时候却又觉得他很可爱。当他哭的时候，我会觉得他很烦；当他笑的时候，我也会被他的笑容所治愈。哎！你们也有这样的弟弟吗？
第10篇
四年级的时候，有天晚自习时，我突然觉得肚子很痛，袁老师给我吃了些药，可是我并没有好转，反而还吐了起来，无奈之下我只好被家长带出校接受治疗。
妈妈接我了回家以后让我躺在椅子上，然后去药店给我买了整肠丸，让我吃下，然后她便自顾自地忙去了。
现在就只剩我和爸爸了，其实孩子长得越大，跟父母的话题就越少。一开始我和爸爸都没有共同话题，所以气氛便一点一点的凝固了。过了一会，爸爸主动对我说：“最近学习怎么样？”我说：“还行。”爸爸又问：“还不舒服吗？”我有气无力地回答道：“还是有一点。”过了一会儿，我又按以前周假回家的老规矩，把自己这一周在学校里的感受和学习情况，还有不顺心的事情都向爸爸一一说明了。其实爸爸途中停顿，想说什么又说不出来，把目光转向了别处。
爸爸用一根手指抹了抹眼角，然后顺手擦到了围裙上，装作若无其事地热情满满地去接待客人了。如果你不仔细看的话，不会发现其实爸爸擦到围裙上的原来是眼泪。这是我有生以来第一次看到我们家顶天立地的大丈夫哭了，可是以前我受了很多伤，爸爸从没哭过，这次为什么爸爸哭了呢？一阵风吹来，我看到了爸爸的几根白发，哦！我知道了，原来我的爸爸老了……
他做事从不拖拉，认真，执着是他的个性。他就是我的好朋友————杨泽轩。
记得在上学期，李老师对我们说，“马上我们学校就要和别的学校开始比九连环、魔方比赛了，请参加的同学抓紧时间练习一下。”
我每天都可以听到“叮叮当当”的'声音，一看杨泽轩，原来他在努力的练习，我说：“杨泽轩，我们一起来玩斗陀螺吧？”杨泽轩我们来比神龙摆尾吧？”“杨泽轩我们来玩魔方吧？”可他每次都是短短几个字“我没空”。过了几天，他终于来找我了，是来挑战我比神龙摆尾和九连环的，我请邱天好给我俩当裁判，我手上的速度渐渐加快，但是远远超越不了他，他胸有成竹的说：“我肯定会赢！”
我看了一眼他手上的器具，天哪，都快把九环都完了，他不慌不忙，7环，6环……2环，一环，一眨眼功夫，他以3分48秒成功夺得冠军。
他被李老师选中去比赛了，我知道，他一直都在不断努力，超越自己，打破之前的记录，反反复复的练习，最后以2分钟的光速顺利完成九连环全部过程，真的太佩服了。
比赛结束后，我问他战果如何，他兴高采烈地对我说“第二名，第二名，我赢啦”听到这消息，我也为他感到高兴，他是我学习的榜样，不急不躁，踏踏实实。
虽没拿到第一，但是他通过不断努力也成功了，他是我的骄傲，我很荣幸有他这样的朋友。
第11篇
对于"先赖"这个词大家都不陌生，就是别人干了一个让你非常生气，但是又不想生气就没话说了的事。
今天我们上山采樱桃，累了就坐在树上，树上有很多的绿色的青苔，弄得我们手上也贴上了许多，我们就把手上的往他身上摸，他当时穿着一件白色的外套—很白，他发现了后，两眼有些吃惊，然后看看外套再看看我们，就很烦又不烦的说："你们往我身上摸的啥？！"脸上很是无赖。
星期五的时候我把作业写完就画画。我才把颜料调好，妈妈就叫吃饭了，我当时也有灵感就想再画一会，不然就忘了。我爸爸见我没有下去吃饭就来看我怎么了，看见我在画画就拿了我的画笔，我见状就也拿了一支画笔，转身就和爸爸开始战斗，他往我鼻子上画点，我就往他衣服上画点，不大的一会儿就画了很多，他的衣服就又受苦了，他见状就不来了，饭也不吃的去洗衣服，在洗衣服的'时候，他又是一脸无赖的摇头。
当时是用笔甩上去的，所以他衣服上都是小点点，而且还是五颜六色的。这个颜料是见水就化，他没洗一会就下来吃饭了，我没有洗，他们就说我鼻子上有，是个花鼻子小牛（我属牛）。在吃火锅时他把油又弄到新穿的衣服上去了，他当时就又无赖了。
晚上他睡觉时就说："我今天过的真倒霉。"我们都哈哈大笑。
第12篇
王开开身为咱班的倒数第一的拥有者，他事情有头无脑，所以经常受老师批评，他在数学课上，会有时回答出一些细节，就是把老师意想不到的细节回答出来。他有时也会出现许多意外，比如：到了正口算的时候，他可能会拿不出来，或者错很，已知开开挨打次数最少为：0，最多为5，当李老师开口的一瞬间，开开就要上去了，他蜷缩着身子，李老师每打一棒，他会发出悲痛的惨叫："啊！"立马又把手收回来。他在一天数学课中，回答了一道很难的题李老师就夸他、表物他，他那时心里乐开了花，嘴边还有一丝笑，我们都为他鼓。
在语文课上，开开也有成功，在讲黄冈时，开开看到会的题，会把手举得直高，大声说道："我来"再加上他那双手，那双手像是刚挖过煤块，那双手格外独特，格外亮眼，果不其然，抽了他，他快速起身，开始说答案，随之而来的.就是一阵震耳欲聋的掌声，开开偷偷的笑了。
开开在英语课上，回答对一个问题，我都觉得是他百年一遇，那掌声是更响，开开在英语课也免不了出现一些意外，不听讲，就会被王老师拉着耳朵或头发摇来晃去，开开被拔光了毛，然后没了吊毛，开开从学会低调，积极参于回答，按时完成作业，认真对待。
我们开开又重整旗鼓的回来了，倒数第一已不再属于他了。
第13篇
爸爸告诉我，他童年的时候最喜欢玩的游戏就是掏鸟蛋。掏鸟蛋大概是他们那个时候玩的事吧！
一天，风和日丽、万里无云，他来到门前大树下玩耍。玩着玩着，他抬头一看，看见大树上有个大大的`鸟巢。他摸了摸后脑勺：鸟巢里面会有什么呢？
“啪、啪”两声，只见他往手掌心吐了两口唾沫，然后搓了搓手，一下子抱在树上，两脚交叉，手向上一挪一下，脚也随之向上挪一下，虽然他爬三步滑一步，但是他灵敏地向上窜，三下两下就爬到了树的上端。
当他伸出手想去掏鸟窝的时候，发现够不着，还差了一大截。于是，他找到一根小木棍，用木棍戳那高高的鸟巢。正当他踮起脚尖，志在必得的时候。突然脚下一滑，“啊——”的一声惨叫，响彻云霄。他重重地摔在地上，拍起灰尘一片，差点在地上砸出一个大坑。
过了一会儿，掏鸟巢的兴趣大过了疼痛。他又爬起来再爬上去，结果又掉下来了，这回他的屁股重重地坐在了地上，非常得沮丧，他第三次又登上那棵似乎不可能够到鸟巢的树，这回他成功了，他拿着木棍往鸟巢上面一戳，一个蛋落了下来，刚好落在那用被子盖着的那根树枝上。这时鸟妈妈发现自己的鸟蛋被坏孩子偷走了，马上就飞过来想要夺回自己的宝宝。爸爸见状，拿着蛋拔腿就跑，一溜烟跑回了家。
爸爸把鸟蛋像宝贝似的捧在手里，看着那历经千辛万苦得来的鸟蛋，他开心地笑了。
