《沉默的孩子》观后感5篇(《沉默少年的心声》:一部感人至深的纪录片观后感)

《沉默的孩子》是一部让人深思的影片,它讲述了在某座城市发生了多起失踪案件,而警方也无从下手的情况下,一位专注于儿童失踪案的社工展开了调查,最终揭开了惊天真相。这部影片引人深思,探讨了社会对于儿童失踪的关注度,以及儿童保护意识的重要性。

《沉默的孩子》观后感5篇

第1篇

短短的19分钟,让人回味无穷。就这样一个看似电影而又不似电影的短片,完美地演绎出了一个感人的故事,这部短片就是——《沉默的孩子》。

这部短片的小主人公是出生在一个富裕家庭的聋哑小女孩——丽碧。

日复一日,丽碧的父母总是把所有心思放在其他两个孩子身上,根本无心与丽碧交流,小丽碧整日呆呆地坐在电视机前,电视机成了她生命中最重要的物品。

直至穿着红大衣如天使一般的乔安娜老师出现,给小丽碧灰暗的世界带来一抹亮色。

之后的每个日子里,乔安娜老师一直在尝试着进入丽碧的内心世界,当丽碧第一次发出属于她的自己的声音,乔安娜欣喜不已,热泪盈眶。

乔安娜要带丽碧去公园,虽然公园离丽碧家只有五分钟,但从苏珊口中乔安娜得知,苏珊从未带丽碧去过公园,这是多么令人难以想象!

丽碧似乎把乔安娜当成她妈妈了。她们俩在一起玩,在用手语毫无障碍地交流着。

她俩在一次捉迷藏中,丽碧指着她的耳朵说:"我想我的耳朵坏了。"这句话像一块巨石一样压在了乔安娜老师的心里,她沉默了。

最后乔安娜和丽碧分开了,小丽碧被送到了不属于她的世界里。

乔安娜找到了丽碧,双手紧紧地握抓着栅栏,丽碧对乔安娜说:"我爱你。"乔安婀回应到:"我也爱你。"当时,我几乎落泪了。

谁能想象一个聋哑孩子的世界呢?谁能感受到聋哑人的心声呢?他们虽然身体上存在着缺陷,但是只要有正确的支持和引导,他们依然可以做和正常孩子一样的事情!做让人尊重和敬仰的人!

《沉默的孩子》观后感5篇

第2篇

在小孩子的眼中,每一件事物都应该是十分有趣好奇的。

但有一些孩子,他们的眼中一切都是灰蒙蒙的,脸上,也没有一丝微笑,更没有欢声笑语,他们,就是被沉默给永远笼罩的孩子了,比如说,故事的主人公——丽碧。

在一个被浓雾笼罩的日子里,有一位女士穿着一件红色的大衣来到了一座很豪华的别墅面前,她就是乔安娜老师,她把门打开,却只看得了一群非常繁忙的人,而在电视面前,有一位小女孩,她叫丽碧,是一位聋哑人。我觉得她十分可怜,因为在这个家里,没有一个人会关心她的。

那位老师走到了她的面前,她的妈妈忽然开始抢她手中的遥控器,可丽碧却紧紧拿着手中的遥控器,并且发出一种不想让妈妈拿走遥控器的声音,老师惊呆了,因为她以为丽碧不会说话,丽碧的母亲苏珊说:“她其实会说话,只是不怎么好而已。”听到这话以后,老师就从她的包里拿出了一些玩具,在她们的玩耍过程中,丽碧会说了第一个词:橙汁。

老师心想应该带丽碧到公园去放轻松,所以,她便问了一下苏珊:“丽碧喜欢去公园吗?”可苏珊的回答,让我的心顿时碎了,因为她妈妈回答:“从小到大,我还没有带她去过公园呢。”我不知道她妈妈为什么没带丽碧去过公园,好像是她(苏珊)很爱面子吧!

在一棵大树下,丽碧用手语说了一句“我的耳朵好像坏了。”我没有想到一个小小的孩子竟然会说出这样的话,当然,老师也没有想到的。

可是,她的母亲不想让她用手语讲话,她想让丽碧用口语讲话,所以,乔安娜在今天来的路上,接到了一个电话:“对不起,乔安娜,可是我的女儿必须要到普通学校去上学,”所以,她被解雇了。

她在学校里,老师在说什么,她根本一点也听不懂,在下课的时候,她只能独自在角落里站着。

在乔安娜来站在校门口看着她的时候,她说了一句:“我爱你!”乔安娜也“应声”说了一句:“我也爱你。”过了一会儿,她就走了。丽碧好孤独呀,她就像一只失去翅膀的小鸟。

孩子,就像一颗颗红宝石,必须要大人们的呵护,才会闪耀着美丽的光芒,一旦失去了大人的关爱,他就会支离破碎,遍体鳞伤。

第3篇

在一个寒冷的早上,有一个穿着红色衣服的女子出现了。这个女子叫乔安娜,她是专门来教一个聋哑孩子的,这个孩子刚来到这一个有声有色的世界,就有不幸伴随着她。

这个孩子叫丽碧,她的家庭虽然非常有钱,她根本不需要别人关心衣食住行,但是她却缺少亲人对她的爱,他们根本不关心她的感受。

乔安娜的出现就像一道彩虹,给丽碧黑暗的生活增加了一份色彩。小女孩在乔安娜老师来的时候,还是在呆呆地看着电视,当丽碧的母亲看老师在场,而丽碧还在看电视,所以就十分暴力地想抢走丽碧的遥控器,丽碧叫开始大叫起来,她妈妈只好又将遥控器还给她。

乔安娜耐心地教着丽碧手语,有一次丽碧终于发出来她的第一个‘’声音‘’——橘汁,乔安娜十分激动,快哭出来了。就这样丽碧不断地随着乔安娜学习手语。

乔安娜老师问丽碧的母亲:“丽碧去过公园吗?”她母亲居然说没有!这是多么让人惊奇啊。从他们家到公园,只有短短的五分钟。丽碧有个冷漠得可怕的母亲。乔安娜把丽碧领到公园,丽碧对公园十分感兴趣,丽碧在公园里喂天鹅,奔跑,游戏……

一天,丽碧穿着绿色的衣服在树下玩耍,乔安娜老师看到后,问:“你在想什么?“丽碧指着自己的耳朵,用手语说:”我的耳朵坏了。”丽碧的话橡一把十分锋利的'刀,一子只刺痛了乔安娜老师的心。

夜里,乔安娜思考该怎么办,而丽碧的父母正在争吵丽碧要不要像正常孩子一样去上学。因为丽碧的母亲让丽碧学习唇语,可以和正常孩子一样去上学,不想让别的孩子知道丽碧是聋人。

但是乔安娜一直教丽碧手语,以为是要骗她们的钱,所以就想让丽碧上学。就这样,乔安娜教了没多久,就和丽碧分开了。从此丽碧的世界又沉入了一片黑暗,虽然丽碧和同学们在一块学习,但是她其实不属于这里,这里对她来说就像一个大的监狱,把她给关了起来。

这部电影,让我的心情沉重,是啊,残疾小孩的世界,都是十分孤寂的,前程也是十分茫然,我希望天下的父母要经常关心他们,别人也不要鄙视他们,不要让像丽碧一样的孩子们十分孤独地在黑暗的世界里生活着。

第4篇

他们是沉默的孩子。他们的王国,经常是灰蒙蒙的,失去了生命的色彩。他们的心思我们很难想象,如果我是一个聋哑人,或许我有时候与丽碧的想法、做法、心理一模一样。但可惜,我是一个无法感受沉默的正常小孩。

这个扮演丽碧的孩子梅西,也是一个沉默的聋哑孩子。不知她自己的家庭是不是与电影中丽碧的家庭一样昏暗?但愿她很幸运。可怜的丽碧在故事中就像被抛弃的孤儿。

故事刚开始,眼前一片灰暗。在一座被云雾环绕着的“家”里面,餐桌上的欢声笑语不属于她,那些欢乐的笑容无法闯进她的心田。丽碧简直比灰姑娘还可怜。灰暗的树、房子、路、河……连我的眼睛也黯淡下来。在这死气沉沉的大雾中,出现了一丝希望——乔安娜老师。

就是这一丝希望,让丽碧感受到久违的、似乎已经遗忘的快乐。在乔安娜老师的耐心教导下,丽碧完全像变了一个人似的,终于敞开心扉,“说”出了生平第一个词:橙汁!在那一瞬间,老师的心立刻燃烧起来,开心得心花怒放。从此之后,“橙汁”、“苹果”“梨”……在丽碧的世界里,一朵朵“声音之花”陆续开放。

老师觉得,应该带丽碧去公园,感受了解大自然。于是,她便问苏珊(丽碧的妈妈):“丽碧喜欢公园吗?”苏珊的回答让我瞠目结舌,心冷到了极点。她说:“我以前从没带她去过公园啊!”一幅自然的表情让我的心跃到了谷底。

乔安娜和丽碧在公园玩得放声大笑,她们玩得十分十分开心。在一棵大树旁,丽碧“告诉”乔安娜:“我的耳朵坏了。”乔安娜僵住了。当丽碧快活地跑开时,乔安娜还像雕像似的立在那儿。一颗童心,却感受到了不应该有的痛苦!

而这一切的一切,却被苏姗看在眼里,记在心上。第二天,乔安娜被辞退了。原来,苏姗鸡蛋里挑骨头,说乔安娜故意不教丽碧唇语,从而乔安娜被辞退,丽碧被送入了普通学校。可怜的生命之花还未开放就又陷入了灰暗。

丽碧又回到了那个“木头人”时代。她继续呆呆地畏缩在角落里。在大雾里,丽碧对乔安娜“说”:“我爱你!”乔安娜再也忍不住了,泪水夺眶而出……

看完这部电影,我想正常人需要陪伴,聋哑人更需要。丽碧的母亲、家人这么不顾丽碧,为什么他们还不让乔安娜和她一起成长呢……

第5篇

当看了影片的名字时,你会猜想,“是不喜欢说话的孩子吧?”不!这是一个聋哑女孩,她叫丽碧,她有一颗充满光彩的心。

丽碧生活在一个灰暗、难以给她希望的家庭中。电影开始时,一位年轻的女子,身着红色的大衣,踏着光辉缓缓驰入了灰蒙蒙的树林。那里的树木都光秃秃的,像哭丧着脸诉说着自己的不悦,在泥泞的道路中央,有一座板着脸的别墅。没错,这就是丽碧的家。

那位女子就是丽碧的家庭教师乔安娜,她像一缕阳光射进了丽碧的心灵天窗。当她见到丽碧歪着脑袋,在角落里一动不动地看电视,仿佛被灰暗与孤独裹着,无法挣脱。乔安娜见丽碧这副模样,一种难受的感觉立马流入了她的心中。

乔安娜试图带着快乐与美好走进丽碧的世界,丽碧的脸上慢慢地出现了光彩,她变得开朗、活泼,她们俩在一起十分开心。

丽碧的妈妈让乔安娜教丽碧的是唇语,而乔安娜却认为丽碧适合学习手语。于是丽碧的妈妈便认为乔安娜只是想赚钱,就辞去了她,决定送丽碧去学校。无论乔安娜怎样劝说,都无法动摇丽碧妈妈的决心。

丽碧被送去了学校,学校里的老师听写单词:“听见……”

而小丽碧却在那里发呆,此时此刻,她只知道:这个世界不属于我,这不是我的世界,我是被孤立的!下课了,孩子们欢快地玩着。她背靠墙,形单影只站着,心中只有乔安娜。忽然乔安娜出现在学校外,丽碧就用纤细的小手比划出了“我爱你!”乔安娜也比划出了“我爱你!”……

看了这部电影,我没有想到竟有那样冷酷的父母,他们一点儿也不知道,小丽碧需要的是心的关爱。再看看我们,我们的生活是那么舒适……

这部电影的导演更是用心良苦,他对色彩人物的抓拍是那样细腻。

我希望聋哑人不会再受冷漠,多给他们一些温暖和关爱……

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