学前教育自荐信8篇(学前教育申请,潜力无限!)
学前教育自荐信是学前教育从业者向相关机构或学校自荐的一种形式。这类自荐信通常包括个人教育背景、专业技能、教学经验等内容。为了提升学前教育质量,让更多优秀人才得以从事这一行业,学前教育自荐信的撰写和提炼已成为学前教育人士必备的技能之一。
第1篇
我是xx大学学前教育专业xxx届的学生,在校期间刻苦勤奋,不仅在本专业取得优异成绩,而且还在其它的心理学、英语等各方面拓展自己的知识面。四年来,在所修的三十多门专业课中,几乎有三分之二以上是优,学习了心理学专业的所有课程,对于心理学已达到专业水平。另外我也在课下刻苦训练基本功,有较强的语言表达能力、组织管理能力和科学研究能力,能运用现代化教学手段进行教学。在xx师范学校实习期间,充分体现了自己较高的综合素质,得到实习单位的认可。
琐碎繁忙的文学社工作,不仅锻炼了自己良好的文学素养,也培养了自己较高的组织管理能力。在此期间,我曾多次在院文学社的期刊上发表文章,取得征文大赛_等奖的好成绩,而且还在xx上发表文章,受到同学们的好评。
大学生活很快便过去了,我自信以自己坚实的专业知识、丰富的心理学知识、较高的组织管理能力和教学能力,一定能胜任且很好地完成您交给我的工作,请贵校给我一个机会。
第2篇
获悉贵校治学有序,管理有方,在社会上享有很高的声誉。
我,一个对教育事业充满无限热情的青年,渴望能到这样的环境中工作,施展自己的才华。请允许我把自己的情况向您介绍一下。
我是东北师范大学学前教育97届的学生,在校期间刻苦勤奋,不仅在本专业取得优异成绩,而且还在其它的学、英语等各方面拓展自己的知识面。四年来,在所修的三十多门专业课中,几乎有三分之二以上是优,学习了学专业的所有课程,对于学已达到专业水平。另外我也在课下刻苦训练基本功,思想汇报有较强的语言表达能力、组织管理能力和科学研究能力,能运用现代化教学手段进行教学。在长春师范学校实习期间,充分体现了自己较高的综合素质,得到实习单位的认可。
琐碎繁忙的文学社工作,不仅锻炼了自己良好的文学素养,也培养了自己较高的组织管理能力。在此期间,我曾多次在院文学社的期刊上发表文章,取得征文大赛三等奖的好成绩,而且还在河北《青少年文学》上发表文章,受到同学们的好评。
大学生活很快便过去了,我自信以自己坚实的专业知识、丰富的学知识、较高的组织管理能力和教学能力,一定能胜任且很好地完成您交给我的工作,请贵校给我一个机会。
第3篇
冒昧打扰,敬请原谅!首先感谢您能在百忙之中来聆听一位自荐者的心声。当您亲手开启这份自荐信时,这将是对我过去的.检阅;当您合上这份自荐信的时候,将决定我人生新的起点。我是山东英才学院学前教育专业06级的学生,名叫张x,我渴望加入贵园,希望能为贵园的明天添瓦加砖,更愿为贵园贡献自己的青春和智慧。
在大学里,我不断积极进取,立足基础扎实,专业求广度、深度。这使我具有扎实的专业理论知识和自学能力,在保证专业课学习的基础上,我特别注重“一专多能”,充分地利用课余时间学,参加了蒙台梭利培训,自学参加了英语四级考试,还能熟练操作windowsxp/word/excel/frontpage/flash等;能使用网页制作软件设计制作了我的个人自荐主页。同时我还获得婴儿方面的知识,形成了较广泛的知识和较为合理的知识结构,为以后的发展奠定了坚实的基础。此外,还积极参学校活动工作,这不但锻炼了我的社会实践能力,而且还锻炼了我的交往能力。
为了更全面的锻炼自己的能力,我利用假期先后在希望幼儿园实习、青岛瑞德工艺品公司和兴丰服装厂等单位进行了社会实践,这些经验为我走入社会,参与工作奠定了良好的基础,而且从中学到了如何与人为善、袒露真诚。
“良禽择木而栖,贤臣择主而事”。我慎重选择贵园,热切希望能成为贵园的一员。作为青年学子,团结和学识是我的根本;勤奋和歉逊是我的追求;热情和守信是我的特点我更有胜任工作的信心。
第4篇
我是黑龙江省教育学院, 学前教育系11届的学生, 值此择业之际,我,一个对教育事业充满无限热情的青年,怀着一颗对教育工作的执著追求,真诚地向您推荐自己。
在校三年来,我刻苦攻读、认真务学,每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习,并不断从各个方面完善自己.不仅在专业课.技能课上取得优异成绩,而且还在其它理论学科等各方面拓展自己的知识面.在校期间,是校舞蹈团成员之一.多次参加省台演出及其它文艺活动,不仅让我在舞蹈学科技能成绩中有所提高,也增强了自己较高的心理素质.并且荣获哈尔滨市第2届"蜂花杯"青少年儿童综合才艺大赛.青年组舞蹈"金奖"的荣誉! 在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取养料来充实自己、更新观念、开拓胸怀.
实践是检验真理的唯一标准,所以我利用假期时间去私立幼儿园及舞蹈特长班,担任实习老师来努力获取工作经验.为将来从事的幼儿教育事业做好充分的准备.在校统一安排的实习基地,空军蓝天幼儿园的实习期间,充分的体现了自己较高的综合素质.得到实习单位的好评.
大学生活很快便过去了,我自信以自己坚实的专业知识、丰富的心理学知识、较高的组织管理能力和教学能力,一定能胜任且很好地完成您交给我的工作,请贵校给我一个机会。
第5篇
您好,获悉贵单位治学有序,管理有方,在社会上享有很高的声誉。作为一个对教育事业充满无限热情的青年,渴望能到这样的环境中工作,施展自己的才华。请允许我把自己的情况向您介绍一下。
我是xx院学前教育专业20xx届的学生,几年来,我在学校,无论在能力还是知识方面,都受益匪浅。在老师的辛苦教育与指导下,具有的专业基础知识和社会交往能力,并且熟练操作word、excel、ppt等计算机办公软件。之外在艺术课方面,如音乐、舞蹈、钢琴等,使自己形体方面得到了很好的锻炼及艺术方面素养的提高,并且也掌握了一定的技巧,使自己在德、智、体、美等方面得到均衡的发展。在校期间刻苦勤奋,不仅在本专业取得优异成绩,而且还在其它的心理学、英语等各方面拓展自己的知识面。在校期间,各方面表现也比较优秀,认真对待学习,好学上进,乐于与人交往,并积极参加学校组织的各项活动,都得到了好评并连续获得xx荣誉称号。通过老师的指导和自身的努力,获得了xx证书、xx证书,使得老师的教与自身的学形成了正比。
现在,我正处于人生精力充沛的时期,希望自己的才能得以更好的发展,期望在实践中得到锻炼与提高。因此,我真诚的希望贵单位能够给我这次机会,我会尽全力做得更好。如果您对我有一些意见,请与我联系,我会24小时为您开机,希望能够给我一个真诚的答复。我自信以自己坚实的专业知识、丰富的心理学知识、较高的组织管理能力和教学能力,一定能胜任且很好地完成您交给我的工作,请贵单位给我一个机会。
第6篇
我叫***,是****大学学前教育专业20xx届本科毕业生,渴望成为贵校教师队伍的一员,诚盼领导予以重视与考察。
我来自农村,艰苦的条件磨练出我顽强拼搏、不怕吃苦的坚韧个性。我很平凡,但我不甘平庸。大学期间,我不仅抓好专业课的学习,更注重综合素质的提高。在技能方面,我喜欢舞蹈、钢琴和绘画,专业基础扎实,普通话二级甲等,英语水平四级,能胜任汉英双重教学工作。在专业理论方面,主修了《学前儿童发展心理学》、《学前儿童科学教育》、《学前儿童健康教育》等课程,并阅读了大量与专业有关的书籍,理论与实践并重,成为一名研究型教师是我的追求。担任办公室助理期间,自学了word、excel、ppt等办公软件,通过了全国计算机二级的考试,擅长使用ppt制作课件,eccel进行数据整理,可以胜任办公室管理工作。在实践方面,我担任过社团组织部部长、学生会心理部部长,被评为“优秀学生干部”,多次参加社会实践,被授予“志愿服务先进个人”称号。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,我一定会成为一名优秀的人民教师!
希望贵园能给我一次展现自我的机会,能成为贵园一员,我三生有幸! 祝贵园事业蒸蒸日上
第7篇
我了解到你们学校组织严密,管理良好,在社会上享有很高的声誉。我,一个对教育充满无限热情的年轻人,渴望在这样的环境下工作,施展才华。请允许我向你介绍我自己。以下是我的自荐信,请阅读。
我是xxxx幼教的学生。我在校期间努力学习。不仅专业成绩优异,还拓展了心理学、英语等其他方面的知识。在过去的四年里,30多门专业课几乎有三分之二是优秀的,心理学的所有课程都学过,达到了心理学的专业水平。此外,我还在课后努力训练基本功,具有较强的语言表达能力、组织管理能力和科研能力,能够运用现代教学方法进行教学。在湖南师范学校实习期间,充分体现了自己较高的综合素质,得到了实习单位的认可。
文学社团的琐碎而繁忙的工作不仅培养了一个人良好的文学素养,也培养了一个人较高的组织管理能力。在此期间,我曾多次在学院文学社的期刊上发表文章,并获得征文比赛三等奖,受到同学们的好评。
大学生活过得很快。我相信,以我扎实的专业知识、丰富的心理学知识、较高的组织管理能力和教学能力,我一定能够胜任并完成您交给我的工作。请给我一个机会。
第8篇
很荣幸知道你们xx校区的招聘信息。本人有一定的学前教育专业基础,对学前教育有一定的了解,也有自己的一些新想法。所以我相信我有能力做好这份工作,也希望园区领导能给我一个证明自己的机会。
我是一名即将毕业的大学生,20xx年学前教育专业毕业。根据我自己的情况,我觉得我从事学前教育也有一定的优势。首先,就社会现状而言,现在的幼师普遍为女性,间接影响了部分男生的身心健康发展,从而缺乏男性独有的男性气概,倾向于母性。因此,发展幼儿园男教师,促进父亲教育是一项非常重要的任务。另外,我对学前教育行业很感兴趣。
在校期间,教育学、心理学成绩突出,有普通话x级证书等等。我觉得这些也是学前教育行业的基础。思想上,我对现代学前教育方法也有一些想法。当今社会,大多数幼儿园都是传统意义上的幼儿园,其本质属于寄托类,缺乏真正意义上的特色教育方式。虽然我们必须根据现有的国情和居民生活水平的差异来面对这一现实,但很大一部分家长渴望自己的孩子接受特色教育,所以特色学前教育是一个非常有前途的行业。我所说的特色教育不是简单的双语教育和大众化的蒙古族教育。我设想的教育方式是基于孩子天性的发展,根据孩子的兴趣选择具体的教育方式。如果园区领导需要,我会详细说明我的想法。
当然,我从事学前教育会有很多困难,也有很多不足。我对特色教育的理解只是我自己的粗浅认识,工作经验不足,专业不到位。这些东西我都看的很清楚。我相信我有坚定的意志。我会通过不懈的努力,工作中的锻炼和学习来弥补自己的不足,从而提高自己的能力,不断完善自己。对于传统教育的改革,虽然我不会起到关键作用,但我也希望贡献自己的力量,因为我珍惜幼儿教育的理想。
最后,真心希望园区领导能给我一个实现理想的机会。我相信最终能让我胜任这个职业的是实力而不是运气。同样,我也会为花园做出最大的贡献。
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