梦想励志演讲稿2篇(追梦路，激励心！)
“梦想励志演讲稿”是一种能够激发人们内在潜能、鼓舞人们斗志的演讲形式。它通过热情洋溢、言简意赅的语言，让人们对未来充满信心和希望，努力追逐自己的梦想，并坚定地走向成功之路。本文将为您带来一些优秀的梦想励志演讲稿，鼓舞您斗志，助您实现自己的理想。
第1篇
“小时侯，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去;小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地;长大后我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。长大后我就成了你，才知道那块黑板写下的是真理，擦去的是功利……”正如歌中唱的那样，当教师成了我童年的梦想。“
唱着”长大后我就成了你“，我由老师的学生成为了学生的老师，我真的站在了三尺讲台上。我兴奋不已，因为我向往的职业，美好的憧憬终于成为了现实!更让我感到荣幸是的，我来到了北解实验小学。
每当我踏着晨光走进美丽的北小，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里，书声朗朗，琴房中，歌声飞扬，一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。而每当我踏着星光离开北小，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。每当我看到一双双渴求知识的眼睛，我就有了一种冲动——想要把自己的所有都一吐为快。每当我看到一张张稚嫩的笑脸，我就暗下决心——我要用我一言一行去雕琢他们的心灵，让他们变得更加完美，更加无瑕。
激情过后，从教的艰辛让我冷静下来。为了上好一节课，我要花去几倍的时间去备课，广泛查找资料;为了准备一节公开课，我要反复的试讲，不断的改进;为了适应时代的需要，还要不断的去学习，给自己充电……日复一日，年复一年，我把青春写进了教案;把生命画在了学生的作业本里;把粉笔灰洒在了发间;把岁月刻在额头、眼角。我才真正懂得：”那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴。那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。“
但我并不后悔，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，当一张张贺卡雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在北小这块沃野上，有那么多真诚而期待的目光，领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注，滋润着我们的成长。我们能够做到的，就是为北小的孩子们插上一双双腾飞的翅膀。
我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。勤奋创新的北小人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。当北大、清华所有都有我们北小的莘莘学子时，我会感到无限的骄傲与荣光，圆梦在北小，飞翔到四面八方，我想用心告诉你们，北小是学习乐园，生活的乐园。
光阴如白驹过隙，在这里我们播撒了汗水，收获过希望。今天我要在这里再次见证北小的腾飞。弹指一挥，流动的是一批批学生，不变的是我们的校风，是我们崇高远大的理想。我们期待北小不断进步，我们期待北小不断辉煌，我们期待北小的旗帜——永远高高飘扬!
第2篇
大家好!今天我想借此机会跟大家谈谈梦想是如何激励我奋斗的。曾经有一名文学家说过：没有梦想的人是一个失败的人。这句话一直铭记在我心里。
我为了成为一名成功的人，从小就有了一个上大学的梦想，于是大学梦久久陪伴着我，这个梦一直都在激励着我奋斗。
大学梦让我明白：不经历风雨，怎能见彩虹。的确，没有平时的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏入大学殿堂?大学梦让我再次明白：梅花香自苦寒来的道理。××中学从一所不知名的学校变成了一所重点高中，变成了一所圆大学梦的学校，这其中究竟隐藏着什么秘密?
现在××中学之谜已被解出。自信是他们成功的前提，努力是他们成功的法宝，习惯是他们成功的法则，时间是他们一生的定时炸弹。
××中学学生潜力无穷!正是由于这响亮的口号，激发了××中学学生的潜意识，潜能由此诞生，大学梦由此得以实现，并创造了高考神话。
我相信每个人都有无穷的潜能，只是有些人的潜能开发的的早，有些人的潜能开发的相对较慢较晚一些。所以我相信，我并不比他们差，别人能办到的我也能办到，甚至办的比别人更好，××中学学生能圆大学梦，我也一定可以!
李阳曾说过：no one can achieve anything without effort。没有人能不劳而获。的确，没有付出，就一定没有收获。if you want to succeed，always force yourself to do more如果你想成功，总要强迫自己多做一点。只有这样才能使人进步。李阳老师的这两句话使我铭记在心，久久在耳边回荡。
同学们!我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，国家的建设需要我们，国家的兴旺富裕也需要我们。让我们共同努力，圆了我们的大学梦!
