诚信教育征文6篇(诚信教育，引领未来)

“诚信教育征文”旨在推广诚信理念，弘扬诚信文化，培养社会良好风气。本次征文旨在通过广大网友的优秀文章，传递正能量，倡导诚实守信的价值观念，为营造诚信社会贡献力量。

第1篇

鱼，不可离水；竹，不可离光；鸟，不可无树；人，不可无信。诚信为人之本，一日无信，则终生无信。

诚信意味着实事求是，不虚伪，表里如一，说实施做实事，不夸大其辞，诚实不只是对别人同样也是对自己，我们要不做违背良心，有损人格，自欺欺人的事。

一个小孩，单纯的放羊小孩为了取一时的开心三番两次的骗山下的农民们说狼来了，从而博取人们的同情，以别人的同情开玩笑，同情的人们对这个孩子不再预支信任的态度，有一天，狼真的来，这个小孩声嘶力竭的喊救命，然而人们以为小孩又在乱来，于是都不理他。结果不想也知道，小孩与这群羊都命狼口了，这个放牧孩的欺骗，何不给曾经撒谎过的人敲下一个深深的警钟。

诚信，它是中华民族的传统美德，这种美德的核心就是真诚，“诚”就是诚实，不说谎，不作假，知错就改，心口如一：“信”就是讲信用，能够履行承诺。作为一名大学生应该从我做起，从点滴做起，从身边做起。

孔子曾说过：“与朋友交，言而有信。”曾子也在《学而》中说过自我反省：“与朋友交而不信乎？”说明了诚信在古人的眼里也是一种高尚的品德，也是极其重要的。在中国历史中，也有许许多多的诚信故事形成了鲜明的对比，有的国家讲究诚信，最后国家兴旺；有些国家却不注意诚信，最后引起了国人暴动导致国家灭亡。

春秋战国时，泰国的商鞅在泰孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他应得到的金钱。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。

早在400年以前，却曾发生过一场令人啼笑皆非的“烽火戏诸侯”的闹剧。周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火——烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，酉夷太戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到——谁也不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。可见，“信”对一个国家的兴衰存亡都起着非常重要的作用。

诚信——它是每个一人的人生道路上不可缺少的朋友，也许大家都知道这么一个故事：一只小船在湍急的河流中行驶，船上放着金钱、诚信、健康、荣誉，当船遇险需要把船上的物品扔到只剩一样，你会选择将什么留下？社会上说法不一，贪图虚荣的人会选择金钱或荣誉，贪生怕死的人会选择健康，然而选择诚信的人真是少之又少，我想对他们说：“金钱没了可以再赚，荣誉没了可以争取，用诚信树立威信，做出对社会重要的贡献，还在平健康吗？这已经延长了生命的价值给后人留下了取之不尽、用之不竭的精神财富，虽死犹生，得到了人类的尊重，难道还有比这个更有价值的事情吗？”

雷锋曾说过，“一个人做一件好事，并不难，难的是做一辈子的好事”是的，能坚持到底却实难能可贵，诚信也也如此，一个人一次说到做到很简单，难的是一辈子的言出必行，所以在这里就要求我们三思而后行，不要随便许诺，要考虑后果，但只要许也诺言，就一定要说到做到。

愿诚信伴天下所有人而行，以信为本。“信”具有无穷的力量，一个人拥有“信”，“信”可以借助一切外力来帮助完成心愿，但诚信是在先的。

勿忘诚信，乃为人之本。诚实守信，必须从我做起，一个人只有真心诚决地待人处事在社会上立足，才能取得别人的信任。

第2篇

邻水教育一直以来不乏唐明贤、景光武、张云迪这样的拓荒者，他们用大半生耕耘书写了邻水教育的华章；而今他们还像一位位深情的向导，引领着邻水教育前进的方向。

有人说，一位优秀的管理者最基本的素质就是会抓学习，从而构建先进的管理理念，而我们教育导师们用他幸勤耕耘，几十年如一日的不断学习，形成了自己对办学理念的精辟而独到的见解。在实践探究中，教育先贤们确立了以人为本的办学理念，旗帜鲜明地指出“学校工作的对象就是人，以人为本是学校改革、创新和发展的大趋势，也是当今社会的进步。”“以人为本”，我是与当前伟大中国梦的理念一脉相承的，是“建设新广安、创建试验区”坚实基础。

说过：“全面实施素质教育，核心是要解决好培养什么人，怎样培养人的问题，应该成为教育工作的主题。”唐明贤同志二十多年来一贯强调学校要把德育放在首位，教学是学校工作的中心，要重视大面积教学质量的提高，不能一提质量，就眼定几个尖子生，只有大面积提高质量，才能真正数出“个儿头”，片面的追求升学率，为保住一两个尖子，不惜丢掉大多数（过去在一些学校屡见不鲜），这是错误的。“不仅冲击高中招生，而且严重增加学校负担，影响素质教育的推进。”

我县教育发展的事实证明，那些片面追求升学率的做法是目光短浅缺乏可持续的，即使侥幸取得一些“成绩”，也是经不起历史的检验的，这样炮制出来的“人才”素质单一，没有学习后劲，很不利于继续学习和正常发展。我们县一所所重点学校的发展轨迹也验证了这样一个常理。

陶行知说过“德是做人的根本。根本一坏，纵然你有一些学问的本领，也无甚用处。并且，没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。”德育之重，可见一斑。

?国家中长期规划与发展纲要》也指出，立德树人，把社会主义核心价值融入国民教育全过程，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，培养学生形成坚定的政治信念、良好的品格意志和开朗活泼的性格，为培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人，打下初步的思想道德基础。

唐明贤同志这一教育思想，生动地体现了他崇高的思想政治素质，为邻水县素质教育的推进、新课程改革的深入开展奠定了坚实的基础。

“学校的可持续发展，要着眼于质量的可持续发展，着眼于有潜力有后劲的发展”。这就是科学发展观对教育提出的新要求，也是符合教学规律和学生成长规律的，而唐明贤同志倡导的优质教育观无疑是与时俱进、富有生命力的。

唐明贤同志多次批评不研究教学规律的人，指出他们一提质量就爱说“没敲头，惩倒办”，没想到时隔这么多年，这样的现象依然屡见不鲜，大有“星星之火可以燎原”之势，为了提高所谓的“质量”，教师兢兢业业广博群书，赶制出一套套变幻莫测的试卷，辛辛苦苦加重学生课业负担，大搞题海战术，学生学习的自主权没有了，身体垮了，信心倒了，甚至有些学生不堪重负留下一纸辛酸走向绝路！

其实，究其本质，那些“惩倒办”的人提高的并非质量，只是分数，那是狭隘的质量观，是不符合素质教育要求和学生身心发展规律的，是极其错误的。

这样的行为违背了《教育法》、《义务教育法》的相关要求，片面追求升学率，只注重向高一级学校输送新生，这样必然导致学校只重智育，为达此目的，学校常常把主要精力放在少数尖子身上，面对多数学生不闻不问，放任自流，甚至变相地把学生赶出校门，给社会造成负担。

怎样的教育才是优质的？他在《教育的困惑及其对策》一文中指出，优质教育要从“办学条件、师资队伍、教学质量”几方面着手抓。除了政府要切实肩负办好教育的责任外，提高师资也是其中重要一环，其次国家要制定教育质量国家标准，科学指导教学质量的考核与评价。

“老骥伏枥，志在千里”，唐明贤同志用他辛勤耕耘，浇灌着邻水教育之花，虽然从领导岗位上退下来了，但他的教育之路没有止步，他依然活跃在教育的第一线，在实践中检验自己的教育思想，他用朴素的思想指引邻水教育人，用人文理念支撑起邻水教育新课改。

怀着一份深深的敬意，仰望星空，我仿佛看见了邻水教育灿烂的明天，那里有我们璀璨的教育梦想，熠熠生辉。面对过去，无限感慨；憧憬未来，无比激动。若我辈追随先贤足迹，我坚信，梦将不再只是梦！

第3篇

格物致新，厚德泽人。春风化雨，润物无声。拥有诚信，拥有美好的德行，就拥有和谐，那是种默契，一片爱心，一道靓丽的风景，一股力量的源泉。

人，以诚为本，以信为天。诚信是中华民族的传统美德，也是我们一生所应遵守的永恒准则。有了诚信的人生，如同夏夜的星光，璀璨夺目；有了诚信的人生，如同微风拂过的花丛，散发着缕缕清香。

何谓诚信？诚实，真诚，忠诚谓之诚，恪守信约，履行诺言谓之信。诚信，人之品行之谓也。在现代这个物欲横流的世界里，我们无可避免的要做出多种选择，面对地位，金钱，荣誉，我们应该何从选择？到底是选择背信弃义而得之，还是恪守信约而舍之？

选择诚信，因为它比金钱更具有内蕴，“金钱不是万能的，但没有钱是万万不能的”，那是实话，但钱不宜多，够用足矣。人的内蕴是不可以用金钱来衡量的，能体现的只有诚信；选择诚信因为它比荣誉更具有时效性，人的一生有荣誉护航固然风光无限，但没有诚信就会一蹶不振。

诚信是伴随我们一生的锦囊，孩提时代，诚信是两根纤小的手指，拉过钩儿就永不反悔；风华正茂时，诚信是一张精致的信用卡，是不能透支的诺言；耄耊之年，诚信是本厚厚的日记，是一张不容背叛的人生契约。

我们还在校园里，许多时候，我们的双眼会被蒙上尘埃，还没有用遥远的眼光看到诚信对我的重要性，我们还在校园里不羁的挥霍着我们珍贵的信用，我们可能还没有意识到要将诚信这巨大的能量积聚。等我们有一天需要诚信为我们开拓道路的时候，却不见了他。或许有人讥笑，你在走真诚人生吗？不宜太真诚了啊。太真诚了，那满腹心机的谦谦君子们反倒会不相信你，甚至暗中窃笑你没城府。但是他们有怎么知道人生本没有欺骗与背叛，只是他们弄丢了一件最宝贵的东西，那就是诚信。

我国素有一诺千金之说，但现在的社会，很多人在生活中迷失了自己，图一时之快，置后生于不顾，拼命透支自己已经不多的诚信。诚信是一切道德赖以维系的前提。失信于人，什么工作也就开展不起来。青年时期是人生的黄金时期，是人生中至真至纯至美的时期。而诚信又是最容易而又最不应该让人忽视的美德，我们应该把诚信作为人生中的一个坐标，诚信对人，诚信对己。诚信更像是高山之水，能够在浮动的社会里，洗尽铅华，洗尽虚伪，露出真诚。所以我们应该在全社会大力提倡诚信，为社会风气的净化，尽一份自己的责任！

在大学校园里，风景这边独好，格物致新，厚德泽人。这是一片希望的热土，更是一片和谐、诚信的净土。诚信就像冬日的一片阳光，温暖着每位师生的心窝；像沙漠中的一泓清泉，流淌在每个学子的心间；像大地上的一场甘霖，浸润着每位贫困学生的心田。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。人世沉浮如电光石火，盛衰起伏，变幻难测，让我们以诚信来起航我们的人生，以自强不息来挺起我们做人处事的脊梁。努力来拼搏我们的人生，来开拓出属于我们的一片天地吧！

第4篇

我来自一个比较偏远的农村，家境一直贫寒。父亲在我小时候因车祸的不幸去世使我的家庭更加雪上加霜，所有的负担都落在了母亲的身上，而我和姐姐都还在上学，并且都如愿考上了大学。在享受喜悦的过程中，同时又又了另一个烦恼，那就是我和姐姐的学费和生活费！在开学之初，妈妈给我办理了生源地贷款，解决了学费问题。而每到月初之时，妈妈都会因为我的生活费而犯愁，因此，我向学校申请了国家助学金。这又解决了我生活费的基本问题，妈妈也不用为我的生活费犯愁了。

经过自己不断的努力，党组织的认真培养以及老师与同学的热情帮助，我光荣地成为一名入党积极分子，我将更加努力地工作和学习，做一个一诺千金的人。如今的我，活力四射，满面阳光，诚信让我的大学生活变得丰富多彩。

这一年让我懂得了珍惜，珍惜来之不易的大学生活，珍惜所拥有的一切；这一年也让我学会了感恩，感恩国家对我的帮助，感恩国家给我一个上大学的机会。我要诚信做人，踏实努力，在感恩中生活，在感恩中学习，只有自己成才方能报答他们的一片苦心，我承诺会合理利用国家助学金，使得其所，并且我会诚信还贷，心中的感激之情无法表达。

俗话说：人是不会获得成功的。鸟有反哺情，羊有跪乳恩，这些关于动物“感恩”的寓言故事至今还清楚地印在我的脑门。那么人呢？人更应该有感恩之心。感恩，是一种美德，更是一种境界。

党和国家培养、帮助了无数个像我这样的贫困学生，“大恩不言谢”。为成功的人喝一声彩，为努力的人送一点鼓励，为郁闷的人分忧解愁，为问路的人指一条路，这是感恩。努力做一个有思想有道德有文明的人亦是对社会的感恩，每一次感恩，这个社会便多了一分和谐，我们的祖国便向前发展了一步。诚信有时看上去很简单，却非常重要。承诺便应守诺，无论对任何事许诺的时候，都必须掂量，它价值千金。

在申请国家各种资助时，我们曾经向党和国家承诺一些事，而我们现在也应该去实现我们的诺言做到“一诺千金诚信做人”，按照“言必信，行必果”的做事原则，努力学好技能，掌握好专业本领，让自己成为言而有信的人。

滴水之恩，当涌泉相报，正值青春年少的我，会时时铭记古训，用自己青春的翅膀带上感恩飞翔，去实现我的梦想，还给社会一片阳光，奉献青春，燃烧激情，一诺千金，诚信做人，感恩生活，回报社会！

第5篇

作家路遥如是说，即使是最平凡的人，也要为他那个世界的存在而战斗。我是一个平凡的人，在求学路上，我摸爬滚打，一路披荆斩棘终于走到了这里，我看到梦想在黑暗中揣揣发光。我知道，就算是最平凡的自己，也要努力奋斗，直到成为那个不可取代的自己，因为这里没有末路，我从不曾孤独。

我的家庭并不宽裕，但我的父母在我成长道路上却给我很多支持和偌大的鼓励。只要是有利于我的发展，父亲总会用他那宽阔的肩膀扛起重一百来斤的水泥，母亲总会用她那粗糙的双手耕耘家里那一亩三分地，以此使得我能够顺利地上大学。父亲和母亲洒下的汗水与我在学业上洒下的汗水交织在一起，使我一路走来并不孤单，反而感到很温馨。渐渐地，我学会了感恩，感谢父母，感谢老师，是父母催化了我的成长，是老师教会了我“贫者因书而富，富者因书而贵”这个道理。

记得小时候，我的家境很是一般，加上七岁时我得了重病，父母带着我四处求医，每天像无头苍蝇一样到处寻求医生，可是我的病情却不见好转。祸不单行，在我发病不久，家里的重要支柱父亲也病倒了，一张床，躺了两个病人。遇到这种事情，母亲更是天天以泪洗面，每天只能拆东墙补西墙，最后使原本经济拮据的家里根本入不敷出，只能靠亲朋好友接济。那时，我只有七岁，有一天我在睡梦中醒来，听到父亲母亲在窃窃私语，原来是母亲跟父亲商量着要把她唯一的嫁妆金戒指变卖，因为他们已经没钱为我交医药费了。当时我年纪尚小，也没有想太多，只知道当晚我躲在被窝里哭了，泪水沾湿的被子……现在回想起来，心里会是一阵酸痛，金戒指，那是母亲身上仅有的贵重物品，那是我的父亲对我的母亲的一个承诺。可就这样，我的“富贵病”使我整整吃了8年的药，在发病初期，我休学了一年，也就是在那一年，一个七岁的孩子学会了替父母分担家务，我学会了煮饭做菜，学会了洗掉父亲衣服上的混凝土，学会了帮母亲在市场上卖菜……

俗话说：穷人的孩子早当家，也就是那一年，我感觉自己一下子长大了起来，明白了什么是责任，更明白了什么叫体谅和关爱。父母给我的爱无际无边，我只能通过努力学习和把这份爱传递给身边的人来报答。于是我在心底里暗下决心：知识改变命运，我会认命，但绝不向命运屈服！

蓦然回首，我已是寒窗苦读十三载，过去的种种，至今我仍然历历在目：小学的幼稚、初中的叛逆、高中的迷茫、大一的奋斗。渐渐地，我明确了自己的目标，有了一个属于自己的奋斗方向，自己能对自己的未来有个大概的把握。现在，我积极参与了大学的各种竞赛和通过孜孜不倦地学习获得了学校的一等奖学金，并且我在学校也参加了学生会，并顺利成为一名学生会主席，我知道我肩负着重任，但我希望我的大学是一部努力史！我更希望我的人生是一部奋斗史！

揣着一个个美丽而羞涩的梦走到了今天，我非常感谢我的各位恩师，是他们带着我去寻梦，是他们让我把梦一个个拾遗，才有过去如此丰富的生活，是他们让我把平凡的生活过得丰满，过的更有意义了。记得小学毕业时，班主任写了封信给我，信上提到：滴水之恩，当涌泉相报！我没齿难忘，甚至一直践行着，我感恩周遭的人对我的帮助，我感谢花草树木带给我愉悦。怀着一颗感恩的心，我现在虽远离家门，但每天通过电话与父母谈心；怀着一颗感恩的心，我屡次去敬老院看望老人；怀着一颗感恩的心，我多次帮助同学解决难题……因为平凡的我祈求从一些平凡的事情做起。记得高三毕业时，班主任在我的笔记本上用隶书题了“厚德载物”四个字，我现在已是成年人了，身上的责任更大了，我也读懂了班主任的深切用意，我只是一个平凡的人，但在我的平凡之路上我会不断充实自己的灵魂，做到以德待人。

一位台湾的士司机说过，“年轻人要创造回忆，老年人要回忆创造，但不能违背清理法”。是的，年轻的时候，我们想心中所想，做自己所做，我们追逐梦想，一路走来，带着爱，带着自己的准则，带着自己的人生坚守，阅过风景，淌过泥泞，走过想走的路。前进不必遗憾，若是美好，叫做精彩，若是糟糕，叫做经历。我们曾如此渴望命运的波澜，到最后才发现，人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容。我们是最平凡的自己，也是不可替代的自己。

第6篇

从小，妈妈就教育我，做人做事都要讲诚信，信誉第一。可我真正明白什么是诚信，还是上个学期一次数学考试之后。

我成绩一直不太好，也想考出高分。那次我数学又没及格，卷子一发下来我就呆了，32分加7分，回家怎么交差啊？这时，我灵机一动，拿笔就把7改成了47，这不就有79分了！

回到家里，我一进门就欢呼雀跃地把试卷拿给妈妈：“妈妈，你看，我又进步了！”妈妈接过试卷喜笑颜开地说：“真的，你进步不小嘛！”过了两三分钟，妈妈的脸色由晴天转成了阴天。“你确定是79分？”妈妈脸色难看地说。我心虚了，默不作声。妈妈转身进了房间给洪老师打电话了。我心想：这下完蛋了！

妈妈出来脸上更难看了，对我说：“到底是多少分？”“39。”我小心翼翼地回答。妈妈愤怒地提着我站到墙角，丢下一句“面壁思过！”

过了一个小时，妈妈才过来给我说：“今天罚你不是因为你没考好，而是因为你说谎话，一个没有诚信的人以后会没人相信他，就像《狼来了》里的坏孩子一样。没考好可以找原因，再继续努力，说谎就不可原谅，下次记住了！”

听了妈妈的话我羞愧极了，拿过试卷把分数改了过来。从此我知道了诚信的重要，再不说谎了。