小学体育篮球直线运球教案范文3篇("篮球教案:小学直线运球")

本文提供一份小学体育篮球直线运球教案范文,内容涵盖基本动作要领、训练方法和注意事项等方面,具备很强的实用性和针对性,供广大教师和学生参考借鉴。

小学体育篮球直线运球教案范文3篇

第1篇

1、认知目标:通过小篮球游戏活动,熟悉球性,提高控球能力,初步掌握原地运球及行进间运球的基本技术,学会在游戏中运用技术。

2、技能目标:学生主动参与运球游戏练习,在反复的练习中形成能力;发展反应速度、灵敏协调能力。

3、情感目标:通过教学,使学生在自主练习中学会合作、学会评价;体验篮球运动的乐趣和成功的愉悦。

4、个性发展:培养学生不怕挫折、顽强拼搏、迎难而上的精神;能在课堂内自觉、自律、自强,并不乏个性的张扬。

(要求:集队做到快、静、齐,精神饱满,声音宏亮。)

引入课的内容:同学们在观看篮球赛时,双方队员出神入化的球技、球员健美的风姿。同学们一定也想象他们一样,掌握熟练的篮球技术。但是,要掌握熟练的篮球技术,必须通过长时间的训练、多练习。那么,今天就让我们一起练习,为打好比赛打下基础。

组织队形:扇形(学生在三分线外站立,教师在三秒区内)

2、学生自耍球练习。(教师和学生一起练习,激发学生练习的积极性。)组织队形:散点

(1)让学生在原地用自己喜欢的方法进行原地运球练习。

方法:原地做左、右手、高低交替结合的运球练习,看老师手势,报出数字。要求:抬头运球,用手的感觉控制球和两手都能运球。

小学体育篮球直线运球教案范文4篇

第2篇

1.教师组织小游戏《截住空中球》。教师布置好场地,分好,分发器材。

1.在教师的指道下分组,领好游戏器材。积极的投入到游戏中去。

2.在游戏中注意要遵守游戏的规则。注意传球的准确性。

1.分发篮球,教师讲解一些简单的篮球技能的方法并示范方法。

第3篇

1、篮球:行进间急停急起运球,急停跳投,教学比赛

1、通过学习篮球行进间急停急起运球,投篮以及教学比赛,进一步提高学生

2、通过素质组合练习,发展学生力量、跳跃、协调性、速度等素质,培养学生吃苦耐劳、团结互爱等意志品质。

三、教学过程:篮球基本技战术水平以及学生裁判工作能力。

要求:集合队伍快静齐,见习生旁听,协助教师工作。

1、教师讲解练习的方法,即学生运用已经学过的动作或者模仿所见过的某些球星的动

2、教师下到学生中间一起练习或做一些动作让学生模仿。

动作要领:运球速度快变慢,跨步急停缓前冲,急起运球慢变快,重心前移后腿蹬。

练习方法:学生快速运球朝篮球场端线方向作急停急起动作,根据自身能力调节快慢。

动作要领:急停动作与运球急停相同。投篮时双脚用力蹬地跳起,眼睛瞄准篮,抬肘伸臂,翻拨指球出手。

(1)教师讲解、示范动作,学生认真观察,注意听讲解。

(5)教师全场观察学生练习情况,及时个别纠正错误。

组织教法:学生分成人数相等的小组进行半场教学比赛,由学生担任裁判,裁判可轮流

组合练习(1)俯卧撑8次;(2)加速跑;(3)“火车前进”

练习方法:由队伍排头同学开始在起点做俯卧撑8次后向前加速跑到对面端线,与此同时,下一位同学便可开始做俯卧撑练习,与此类推,依次进行。待全组同学都跑到端线后用游戏“火车前进”返回起点。先到的队为胜,最迟到达的队集体做俯卧撑5次。

组织教法:学生成体操队形散开,听教师口令进行放松练习。

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