读昆虫记有感初中8篇(《昆虫记》启示录:如何在小小的世界里体验大大的情感?)
《昆虫记》是法国作家安托万·德·圣-埃克苏佩里的代表作之一,也是世界儿童文学经典之一。小说故事蕴含深厚的哲学内涵,展示了人与自然的和谐共处之美。通过对昆虫世界的刻画,揭示了人类社会中的弱肉强食与优胜劣汰现象,并呼吁人们不要忘记“人类不是万物的主宰”。本文旨在回顾《昆虫记》中的故事情节,深入探讨其中蕴含的价值观,并从中汲取启示,更好地传承和弘扬生命的美好。
第1篇
?昆虫记》向我们介绍了许多昆虫,有关昆虫的进食、自我保护、繁殖、养育后代等等,都做了详尽的描述,让我们真实地领略了昆虫的世界、昆虫的生活。看了《昆虫记》,我才知道昆虫世界不是想象中的那样枯燥、乏味。书中对所有小昆虫的描述都是那样富有诗意和幽默感。
?昆虫记》里记录了100多种昆虫。在这么多昆虫面前,我最喜欢的就是萤火虫。萤火虫为棕色,胸部呈红色,环形服饰的边缘上还点缀着一些红艳的小斑点。它能发黄绿色光,但是它不会整晚发亮,一般只维持2至3小时。别看它小,它还是食肉动物呢!萤火虫的幼虫专门吃没有樱桃大的蜗牛。萤火虫的成虫是不吃东西的`,所以成虫的寿命只有5天到两个星期。
读了《昆虫记》这本书,我知道了很多以前没有听说过的昆虫,了解了它们的世界,增长了很多关于昆虫的知识。我很喜欢看这本书。
第2篇
读完《昆虫》后,这本书让我着迷原来昆虫世界里有那么多我知道的奥秘:蝉早上怎么破壳;屎壳郎属于我怎么滚粪球;蚂蚁怎么吃蚜虫分泌物?同样清楚的是,棉铃虫之子是错误的。蜜蜂抓青虫不是儿子,而是给后代安排食物。
第一次看《昆虫记》,不知怎么吸引了我。这是一本关于昆虫生育、劳动、狩猎和死亡的科普书。纯文字清新自然;幽默的叙述让人发笑……故事有多奇怪有趣!fabres《昆虫记》让我觉得没有梦想。那些具体细致的文字,让我时不时感受到放大镜、湿度、星星、昆虫的气味,仿佛置身于现场。昆虫的身影被我忽视了太久,它们的鸣叫声突然聚集在一起,我屏住呼吸,然后,和它们一起,穿透了我内心的黑暗。是法布尔,他向我展示了昆虫在许多问题上与我们人类惊人的相似之处,如生死、劳动和掠夺。昆虫不是作家创造的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!这是法布尔生活的每一天每一夜。一个人很孤独,很难独处,很安静,几乎与世隔绝。我抬起头。这一刻,我真的很想抬起头,像仰望星空一样对待昆虫的神秘。它让我第一次进入一个新鲜的昆虫世界。
往下看,《昆虫》是一个有趣的'故事:螳螂是一种非常凶猛的动物,但在它生命的开始,它也会被牺牲在最小蚂蚁的爪子下。蜘蛛织网,即使有圆规、尺子等工具,也没有设计师能画出比这更标准的网,丰富的故事让我想象。看着这些虫子,我想:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子还会存在吗?未来环境会恶化吗?我仔细思考了他们之间的关系。这次,《昆虫记》为我打开了一扇崭新的门。
当我继续看《昆虫记》时,我看到法布尔在详细观察毛毛虫的行程,看到他不顾危险抓住黄蜂。我看到他大胆假设,认真实验,反复审查实验过程和数据,逐步推断高鼻蜂毒针的时间和效果,萤火虫捕食过程,捕捉苍蝇和蜜蜂处理猎物,孔雀蛾的远距离接触.实验失败后,他收集数据,分析原因,扭转干坤严谨的实验方法,大胆质疑精神,勤奋作风。这一次,我感受到了科学精神及其深刻的内涵。读完《昆虫记》后,感觉900字
第3篇
五岁生日那年我收到了一套儿童彩图版的《法布尔昆虫记》,是其他作家根据法布尔原著为了儿童专门改编的。作者用简洁的语言,可爱的插图再现了原著中具有代表性的昆虫。这套书让我爱不释手,不知翻过多少遍。
上学期语文课学习了原著的片段《蟋蟀的住宅》之后,我终于读了《昆虫记》的原著译本。作者法布尔出生于法国南部一个叫圣莱翁的小镇,七岁上学但因家庭经济原因辍学。辍学后他做过很多工作,尽管生活艰难,但他一直没有放弃追求知识,坚持自学,先后取得了数学学士学位,物理学学士学位,自然科学博士学位。五十六岁那年法布尔买下了一块“无毛之地”,他取名“荒石园”,同年他完成了《昆虫记》的第一卷。直到他去世的三十多年间,他撰写了其余九卷,完成了这本两百万字专门写虫子的奇书。它既是一部严肃的科学著作,也是一部幽默风趣的文学作品,里面的昆虫居然和人一样活得有滋有味,妙趣横生。
书中令我印象最深的是一种叫克罗多的蜘蛛。这种蜘蛛可以说是昆虫中的建筑天才,会为自己精心打造华丽无比的住所。在法布尔观察它的巢穴时,发现这种蜘蛛会做活板门。活板门是由泥土和蛛丝混合起来做的,和周围环境的颜色很接近。如果有蛛蜂这一类捕猎者来访的话,它迅速躲进房子并盖上门,捕食者压根儿找不到洞口。即使找到,克罗多蜘蛛也只需要把门用蛛丝缠几圈,敌人就怎么也进不来了。它呢,在自己织的丝绒地毯上养精蓄锐等敌人离开就可以了。克罗多蜘蛛在建筑方面还有一个过人之处,它会使用工具来加固巢穴。假如有一天晚上它吃了一只蜗牛,不会把蜗牛壳扔掉,而是会把壳塞到墙上。你会问,它这是在干吗?其实它这是在利用蜗牛壳的重量来加固墙壁呢!一只小小的蜘蛛居然有此大智慧,让人不禁直感叹大自然的神奇!
看到这里肯定会有人觉得克罗多蜘蛛很聪明,但我更佩服的人是法布尔。见过这种蜘蛛的人不在少数,但真正能像法布尔一样仔细研究的会有几个?就算有,但能把蜘蛛的巢穴写得如此生动引人入胜的又有几个?法布尔用艺术家的视觉,文学家的笔触,科学家的严谨完成这部作品。一部写昆虫的著作,长时间阅读也津津有味,我觉得其中有三点需要认真学习。
一是他观察得很细致。因为说明文的关键就是要写得准确,而准确就需要细心观察。法布尔每次都会花两到三个小时来认真观察昆虫。二是知识必须全面。如果只写一种特点,会枯燥乏味,乏善可陈。而法布尔在神学,数学,自然科学,诗歌,绘画方面的造诣,为他的写作奠定了良好基础。三是文章不能太死板。《昆虫记》严肃不失幽默风趣,所以在写观察日记和说明文这类文章时可以加一些拟人比喻的手法,可以大大提高写说明文的'趣味性。
体会到以上,我在写习作《聪明的裁缝-圆网蛛》之前先花了一个半小时认真观察了蜘蛛和它的网,然后才开始拟提纲,写作文。在文章中我运用了比喻拟人的写法,被老师用红线画出的好句有好多呢!其中例如“这张网中的丝线排列的没有确定的规律,在阳光的照耀下呈淡淡的金黄色,宛如一根根细细的金丝”,“从腹部朝苍蝇射出许多条细丝,把苍蝇缠成了一个’木乃伊’,然后才放心地过去开始吸食体液”等等。你们猜猜这篇作文我得了多少分?96分!哈哈,可是我作文中第一个96分呢!
现在我越来越发现:不能只观察我们感兴趣的事与事物,应该对周围所有的都留心观察,才能真正做到“世事洞明皆学问,人情练达即文章”!
第4篇
暑假期间,班主任向我们推荐了《昆虫记》。这本书的作者是法国著名的昆虫专家法布尔。他是一个喜欢观察和发现的人。他花了将近20年的时间写这本书。这本书主要讲述了昆虫的家庭生活、狩猎技巧和外观特征。
让我们谈谈狼蛛的生产和母爱吧!狼蜘蛛是一种节技动物,主要分为和腹部,是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一个又小又圆的头,头上有八只眼睛和可怕的毒牙,还有八条长毛的长腿;腹部是用来产卵的,狼蛛真的很可怕!一年夏天的一天,法布尔在迷迭香花下看到一只巨大的`狼蛛,这表明它将临产。当法布尔看到它时,他立即用捏子小心翼翼地捡起狼蛛,轻轻地把它放进一个透明的大瓶子里,底部有泥土作为观察。几天后,狼蛛又开始产卵了。它先在地上织了一张网,大小相当于一只手掌。蜘蛛网粗糙,不成形,但相当稳定。然后,母狼蜘蛛吐出一些更结实的丝,编织成一个圆形的白色球体。上面留了一个小洞;,然后把胎儿对准小洞,产下一粒金卵。分娩后,狼蜘蛛封住了洞。最后,它用脚踢了不成形的网,把卵袋背在身上。卵带成了它无价之宝。狼蛛妈妈把他的宝贝球保护得很紧,无论走路、休息、狩猎、逃跑,狼蛛妈妈每分钟都不会离开它的卵袋。如果卵袋意外脱落,狼蛛会迅速捡起卵袋。狼蛛的母爱真深!
我读了这本书,学到了很多关于昆虫的知识,我也建议孩子们读这本有趣的书。
第5篇
这本书的作者仔细观察,通过多次实验,详细描述了各种昆虫的生活习惯、繁殖和捕食方法,并向读者展示了一个美妙的昆虫世界。作写得生动有趣,读者读得津津有味。
昆虫世界非常妙!官忠在读这本书之前不会穿衣服,松蛾也不会预测天气,蜘蛛也不会到处飞丝。现在我都知道了。有些动物的思维方式比人高。例如,当红蜂在卵中留下食物时,它们不能让幼虫移动,失去意识,杀死幼虫,而是免费保持食物新鲜。另外,弯下蛋抓蜘蛛的时候,只抓小的,这样,每个人只能吃一顿虫子,每顿饭都能吃新鲜的,怎么样?很聪明吧!
作者写这些是因为他仔细观察,我是一个不善于观察生活的人,所以当老师让我写作文时,我总是想不到制裁。但有一次,在上课的`路上,一群蚂蚁在移动食物。观察结果显示,蚂蚁先把食物切成小块,贴在头上,搬到窝里,然后以同样的方式返回。这次我仔细观察,但这对我很感兴趣。现在我明白了:我们不仅要仔细观察我们感兴趣的事情,还要仔细观察我们周围的一切,以便在任何地方发表文章。你看,小昆虫也有大学问题!
生活是写作的源泉,所以只有仔细观察周围的一切,我们才能理解世界的美。这是我读完《昆虫》后深深意识到的。
第6篇
这部书作为世界经典,给每个人都留下永难磨灭的印象,我也受益良多,更多的让我想起了那一次难忘的科学实验……那是一节科学课,科学老师像以往那样迈着稳健的步伐走进教室。他手里拎着一个黑色的塑料袋,引起了同学们的揣测与疑惑。甄老师清了清嗓子,说:“同学们,今天我们来做一个小实验一起泡泡。实验器材都为同学们准备好了,你们高不高兴?”“高兴”大家异口同声发出了自已的'心中所想。“上一节课为同学们讲了小苏达和醋,那么这节课我们就要开始做实验了。”他不紧不慢地讲着,同时拿出了实验器材。实验器材有:小苏打、醋、小匙等,甄老师井井有条地摆放好。他问了一下同学们:“第一步应该先做什么?”同学们争先恐后地举起手,我也不例外。老师用欣许的目光看了一下同学们,随即选了朱雨晨来回答:“应该先放醋,醋和小苏打的比例应该是3:1。”
她的声音有些微弱,有着女孩子自然而然的怯弱。“答得很不错。”老师夸奖了她,虽然她没有表露得太过分,但是我从她眉梢之间看见了一抹喜色。老师拿着实验器材开始进行实验:他修长的手指一扣,将醋瓶打开;接着,他舀了3勺醋。醋的颜色淡黄,仿佛刚刚破土而出的嫩芽,给人一种清新的感觉。后,甄老师打开了小苏打小瓶,舀了一满勺的小苏打。小苏打是白色的,细微的粉末,像是新雪、圣洁淡雅。说时急,那时快,甄老师将装满小苏打的小匙轻轻一翻手,小苏打便掉进了装满醋的小碗里。“砰砰啪啪”蒸腾出了无数的白色泡沫,像是一座火山上的温泉“咕嘟嘟“地冒出水泡。这真是有趣,老师把材料发给我们,让我们自己动手操作。
我试了几次,结果每次都一样,简直有趣极了!我冥思苦想:小苏打和醋为什么会有反应呢?想了半天没得到结果,哎!只能翻书找了。“小苏打和醋按3:1混合后,会产生化学反应。”哦,原来是这样,我明白了!“那么谁能解释一下为什么会发生这样的情况呢?”教室里顿时鸦雀无声,同学们面面相觑,随即看向老师希望能得到答案。我举起手,将书上的话大意讲了一下。老师朝我投去赞许的目光,教室里爆发出雷鸣般的掌声……
“昆虫记”这本书让我收益颇丰,我不仅了解各种昆虫的生活、习性,更让我对小小昆虫充满了喜爱之情,你呢?
第7篇
?昆虫记》这本书使我非常着迷。看了《昆虫记》后,我才知道,原来小小的昆虫世界有这么多的奥秘。
第一次读《昆虫记》的时候,不知怎么的就被它就吸引住了。这是一部描述了昆虫们的生育,劳作,狩猎与死亡的科普书。
?昆虫记》是一本很有趣的书,里面也有两个很有趣的故事:在自然界中,螳螂是一种十分凶的昆虫。然而,在它刚刚拥有了生命的初期时,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。“‘蜘蛛织网’,即使用了圆规,尺子之类的工具,也没有一个设计家能画出一个比这个更规范的网来”。这些丰富的故事情节使我浮想联翩。几乎所有的细节,都让我仿佛置身于现场一样,一次又一次地把我带进昆虫的世界……还有,作者的精神让我很受他启发:我们应该有追求真理的勇气与毅力,对自己感兴趣的事情应该有始有终的`把它做好,相信自己的能力,最大限度地发挥自己的潜能。
我认为,《昆虫记》是值得我们一生阅读的好书,我想,无论是谁,只要认真地去阅读一下《昆虫记》,就会读出滋味,读出感想,一定会可以知道的更多。
?昆虫记》,的的确确是一本很不错的科普书,建议大家阅读就会深深地所被它吸引。
第8篇
在这本书里,充满了无穷无尽的问题,在这本书里,充满了永不停止的乐趣。走进这本书,就会感到自己就是一只昆虫,随着法布尔走过的脚印,去看看这昆虫的世界。
在我看的这本书里一共介绍了21种昆虫,每一种昆虫都有自己的爱好,都有自己的性格,比如说胆大凶残的`黑步甲,它喜欢装死,因为只有这样,敌人就不会再去伤害它了,哎,这个可恶的大骗子。
?昆虫记》是一个奇迹,这本书是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民——昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。
我喜欢《昆虫记》,这本书让我走近了昆虫,让我去了解昆虫的生活,让我走进昆虫们的大世界。
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