作业未写完检讨书6篇(未完寻悔，字字剖析)

这篇文章主要探讨了“作业未写完检讨书”的重要性。作业未写完是许多学生常见的问题之一，而检讨书作为一种自我反思的方式，能够帮助学生认识到自己的不足，并提醒他们在未来更好地完成作业。本文将从学习态度、时间管理和个人责任等方面讨论作业未写完的原因，并提供有效的解决方法。

第1篇

今日，受到了您的批评，所以这些心里十分的难受，觉得辜负了您对自己的谆谆教导，浪费了您的精力和时间，我实在是不该，我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：

1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的'错误，避免以后犯同样的错误。

2、我应该以学习为先，不应该心存杂念，以后绝对要认真完成作业

3。提高自己的思想觉悟。对生物应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。

4、制定学习计划，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动！只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误！同时真心希望老师给我机会，能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分，因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心！

第2篇

此次开学，本应该是一个全新的开始，是踏上今后的学习的开场。但是，在xxx班在xx年级的起航中，我却偏偏因为自己在假期中的懈怠，导致没有准备好在这学期出发的“船票”。

回顾今天的情况，在您的号召下，大家都将假期里认真写好的作业上交给您检查。但是，我却一直在的台下不敢上交。但在您清点的时候，我的问题，还是暴露了出来。

没错，这次的假期作业，我因为自身的问题，导致并没有顺利的完成任务！甚至，还欠下了不少！对于这个问题，我当然非常的后悔。我并非是因为写不完或者是不想写才没有完成作业的，说实在，这次的假期是这么的漫长，又怎么可能出现写不完的情况呢？但我确实没有完成！而造成这样情况的原因，却是因为我在假期之前，没有在您布置作业的时候认真的听讲导致的`！

回想起最后一天的下午，大家都期盼着能早些回去，都希望能早早的回家放假！我当然也不例外。但尽管大家都在等待着放假，但我却忽略了一个最为重要的事情！那就是将您布置的作业认真的记下！好让假期能顺利的完成这些作业！

这本是我们作为学生的义务和责任，但我却因为急着回家，竟将自己学习的责任都抛在了脑后！结果，也最终在这次的开学中“自食恶果”，导致了这样的错误。

对于此次的问题，我真的很抱歉。看着其他同学们认真的完成的作业一本本的交上去，我的心中，也的是万分的焦急。本想着在收作业之前补齐。但显然现在是没有机会了。

对于犯下这个错误，我真的是万分的后悔和惭愧。我很抱歉没能认真的听您讲课，更惭愧自己没有在假期里重视到作业这项任务！如果我认真的对待学习，仔细的去的对待这份作业！那么怎么也能避免这次的错误发生！但在这场假期里，我却将重心放在了休息和娱乐上，对于学习没有给予太多的重视！结果导致了这样的结果，又能怪得了谁呢？

但经过这次的检讨，我也认识到了自己这样的行为和心态都是非常错误的事情，我决心要在今后严格的改变自己，望您能给我一次改过自新的机会！我一定会重新正视学习的任务，不会再让您失望！

第3篇

我怀着万分愧疚的心境给您写下这份检讨书，以此来向您表示我对违反班级纪律和法律这种错误行为的深刻认识和我改正错误的决心。

从开学正式上课起，我就经常违反纪律，例如在上课时开小差，和旁边的.人聊天，扔小纸条。在座位被调到讲台旁边后，我仍经常在课堂上走神，玩文具，有时教师在上头讲，我就在座位下头看从书吧借来的小说。有时没有完成作业，就对教师撒谎说自己做了但本子掉了或换了个新本子、用新申请的qq号发的作文，在撒完谎后还一而再再而三的继续骗教师，并且在教师给了我机会后还根本不回家补作业，第二天教师没有提起就以为教师已经忘了，完全没有感觉到这是教师给我的机会而不是教师真的相信了我的谎言。最近，我还由于一个同学在放国庆时邀请我去电玩城里玩过一次，就在非国家法定的节假日里进出于电玩城这些不太适合未成年人进出的场所，对此，我觉得自己对不起教师还有自己的父母，所以，我做出以下检讨——

①我会努力改正过去的缺点，在上课时管好自己，不带玩具零食漫画等违禁物品进学校。

②我不会进入一些未成年人不得进入的场所，例如电玩城、歌厅、网吧等等

③我会在管理好自身的同时提醒身边去过这些场所的同学不再做这些危险的事。

请教师再给我一次机会，以后必须不会再犯类似的错误了。我必须好好学习，努力改正缺点，不断的提高和完善自己，不辜负教师和家长对我的期望。

第4篇

我错了！对于这次我没有及时按要求交英语作业一事我十分后悔，而且认识到错误的严重性，对此我做出以下检讨并保证以后类似的错误不会再犯！作为一名学生，我应该明确自己的学习目的，应该按学校的要求，班级的要求，老师的要求做一个学生应该做的事情！应该时时刻刻明确自己的学生身份，去履行一个学生应有的职责！而按时完成作业是每一个学生都应该做的最基本的事情，但是由于我的个人原因却没有完成这项学生最基本的任务！仔细看来不应该把学习作为任务来看，应该是学生的本分！

老师要求我们写作业也是为了能够让我们把学到的知识掌握熟练，让我们有一技之长，也是为了我们好，而且老师还那么认真的不辞辛苦的批改作业，而我却为了图一时的痛快，没有完成！我从今天所犯的错误中想到了很多，也理解明白了很多！我感觉这次错误使我的觉悟上升了很多，也使我慢慢成长，懂得了以前老师和家长说的`很多话！这次错误可以说是刻骨铭心的，因为事情不大，但是使我明白了我以后的学习目的，为了什么而学习，使我明白了父母对我的期望，以及老师对我负责的关心。

我不能让家人，让老师再对我失去信心，我要从这次错误中充分吸取教训，改掉自己的不良习惯，按老师的要求去学习，去努力，全身心的投入到学习中去，让同学们重新认识我，做一个积极上进，努力拼搏，不耻下问，勇于认错，敢于担当的好学生！希望老师能够看到我诚恳的态度，以及我今天写下的决心！我会从一点一滴做起，不求能为班级争光，但绝不为班级抹黑！请老师看我的实际行动吧！

第5篇

知识是古人们用智慧创造出来的，我不该因为要提高速度就乱写暑假作业，我错了，我真的'错了，我从一开始就不该敷衍了事。

如果我不为了玩，也就不会敷衍了事地写暑假作业了，也就不会犯下这弥天大罪了。

我现在心理感觉真是“早知今日，悔不当初。”以后我一定、肯定以及决定再也不马虎地对待暑假作业了，看到外面有好玩的事物，一定要“三思而后行”，要问问自己“作业完成了吗？字写好了吗？”。

人最怕的不是死亡，而是后悔，后悔过去，不如奋斗将来。以后我一定认认真真地完成暑假作业，从暑假作业的某些方面来讲，它是能体现出一个人的品格。

“品质”优为重要，马虎对待作业及乱写字就是一种恶劣的行为，今后我一定要把这种恶习根除。而且要谨记“宁缺勿滥”，不能身上有点事就把作业完成的很潦草，通过这次教训我还明白“急躁没有用，后悔更没用；急躁增加罪过，后悔给你新罪过”。

第6篇

昨天，我由于没有交物理试卷，所以被老师您叫来写检讨书，我知道，老师们都真的很辛苦，但是我却没有认真听讲，所以才不敢交物理试卷，因为有很多的题目都是老师提到的，而我却还是不会写，每次老师说课后做练习，巩固那些刚学过的知识，我却因为碰到了几个难题，就不想趣写了。

我知道这样是不对的，可我怕那不堪入目的分数，让我无地自容，当我看到其他同学都将后面的题目写得慢慢的时候，我真的害怕交试卷啊。

其实，虽然卷子也大部分写完了，但我还是不敢交，我害怕看到老师们失望的眼神，我知道部应该给自己所犯的错误找任何理由的，但是，我真的没有一点部尊重老师的'意思，可我却总是犯错，上课的时候，我真的很努力的想要跟上老师的节奏，可每次一走神，就跟部上了。我知道可能是因为我的注意力没有集中，课前预习不够的原因，还有就是太懒了。所以每次遇到疑惑的问题也不去弄清楚，总认为只要先抄写下来，自己再回去看几篇就好了，可我每次抄写完了就扔到一边去了。所以每次老师讲完，对那些知识还是一知半解的，所以，考试时就特别后悔，没去看。对那些题目都有一种似曾相识的感觉，可每次写着写着又被打断，写不下去了……所以我才有不敢交的想法。

可当听到您说的那些话时，我真的觉得自己特别羞愧，而且自己身为班干，却部能够以身作则，我一直说要以身作则的，而如今却失信了，我为自己的错误感到非常的抱歉，我保证以后绝不会再发生这样的事情了，下不为例，我会深深地反省自己的。

老师，请允许我诚恳地对你说一句：对不起，老师，您辛苦了。