五年级上册语文第四单元作文4篇(《悦读经典，创意绽放》)

本文是关于五年级上册语文第四单元作文的介绍。在这个单元中，学生们将学习不同类型的作文写作技巧，包括记叙文、说明文和议论文等。通过这些活动，学生们能够提高自己的写作能力，培养逻辑思维和表达能力。这些作文题目丰富多样，既能帮助学生发展创造力，又能增强他们的语言能力。

第1篇

这是个秋高气爽，云淡日丽的秋天，学校组织我们秋游。在今天这个特别的日子，因为我们要去美丽的江心屿西园秋游了，想到这里我好兴奋，于是我立刻起床，催促我的妈妈送我上学。

来到教室，同学们早早的来到了。瞧！大家的零食包又大又圆，好似快被撑爆了一样。不一会儿接到广播，我们大家排着整齐的队伍兴致勃勃的上了车，有说有笑；有的同学忍不住零食的香气，已经狼吞虎咽的吃了起来。

转眼间我们驱车临近江心西园，我看见了巨大的“明珠七号”大约有几层楼那么高，这让我大吃一惊。随着公路盘曲而上，不一会儿，我们来到了江心屿西园。我们的第一个项目是‘魔鬼屋’我进去后阴森森的，给人一种凉飕飕的感觉，吓得我不敢看，最后我睁开眼，被三角龙的叫声吓了一跳，虽然我知道许多的恐龙的知识，但是我从来没见过那么栩栩如生的恐龙，我也只不过是叶公好龙罢了。出来后回想刚才，又吓出了一身的冷汗。接下来我们玩的是“碰碰车”玩“碰碰车”的人可这多呀！终于轮到我了，我选择了一辆蓝色的碰碰车它可真帅呀！开车时，上面会冒出火花，大家一起加油门，用力的撞击别人的车，笑声回荡在上空。最后，我们来到了4d动感电影院，观看了4d电影《赛车越野》，我把自己置身其中，刺激极了。虽然只有短短的10分钟的时间，但我已经够满足了。

第2篇

几天前，我坐在北京飞往杭州的飞机上，让我领略到空中那奇异无比景观。

当我坐在机舱的窗边，心随着飞机的上升也提了起来，过了一会儿，飞机已经飞到了云层上面，也渐渐变得平稳了。向窗外望去，云朵在脚下缓缓漂移，那云朵一层一层地叠在一起，忽然间看到了一朵云，它的样子就像一名战士骑着一匹战马，马前面的两个蹄子还是翘起来的呢！我连忙抓拍了这一瞬间：接着我看到了一片云海，云雾还在不停地翻动，像连绵起伏的山峰：然后我看到了一朵云，它像一个喷泉，里面的雾珠仿佛向我缓缓驶来，和我友好问候，我的脸紧紧的贴在窗户上，向它们问好。这时我又看见远处有一个像绳子的东西在窜动，在夕阳的照耀下就像一条金龙曼舞，我还看见在“龙”的下面有一片雪松，有许许多多的“松枝”在伴舞。望着窗外的一簇簇、一片片的云朵就像形状各异的棉花糖，让人感到好软好软，太阳离我好近好近，仿佛我一伸手就可以捧在双手中。下午4点的太阳散发着淡淡的金光，在金光照样下的云朵像一只只金色的灯笼，真的好美啊！这时，我想起孙悟空“大闹天宫”情景，这里仿佛就是天宫，我真想像孙悟空一样飞出舱外，飞向天宫好好的嬉闹一番。

天上的白云真是千姿百态、形状各异啊！飞机在慢慢的下降，我的空中之行也结束了，飞机带我遨游在空中让人感到惬意无比啊！

第3篇

又是一个清明节，又是一个缅怀先烈的日子。我们下个镇中心小学五年级全体师生都来祭奠长眠在这里的革命烈士。

站在烈士墓前，我的心忐忑不安。思绪犹如天上的星星一样多。革命烈士为我们今天美好的生活付出了很多的代价。他们为我们抛头颅，洒鲜血。为的是什么?在许多词战争中烈士们都表现的很英勇。我们站在眼前这个烈士墓前，默哀了一分钟。在这一分钟内让我联想到了许多为拯救人民壮烈牺牲的烈士们。在我默哀时，全场所有人都嬉皮笑脸，仿佛感觉这不是扫墓而是春游。从冯老师乃发自肺腑的演讲时，没人再嬉皮笑脸，而是默默的把头底下去。我在这次扫墓中有许多体会和很多深深印在我心中的耻辱。当我走在回去的路上，感到心一阵又一阵的哭泣。烈士们在抗美援朝以及抗日战争等付出了生命。而我们却在之前笑他们傻，我发现自己错了，没有傻的人只有肯为别人付出生命拯救祖国的真正英雄。当冯老师在上面讲时，我是一直低头的，我不敢抬头面对前面的烈士墓。我觉得自己不配做中国人，对不起烈士为我们付出的生命。在我自悲时，觉得烈士活了过来，对我说：“顾梦妮不要自卑，你是合格的中国人，虽然你没去抛头颅洒鲜血，可是你不是在努力学习吗?这也是你对中国的奉献呀!”我听了，觉得不自卑了，因为我会把理想实现。虽然我的理想很难实现但我也会努力去实现。我的理想也是全中国人民的理想，就是赶走侵略者振兴中国，把中国变得强盛。也许这个理想我直到死也做不到，但我现在也要努力争取去实现它。

我虽然是一个小学生，但我会努力实现振兴中国的梦。我要在这对全国人民发誓我顾梦妮从现在起会努力奋斗将来可以振新中国，为送命的烈士报仇。

第4篇

别看我只有11岁，刚上五年级，谈起老师嘛，实在是接触过不少。经我五年的观察，还是感觉现在教我们语文的张老师教学比较认真、专心。

张老师是一位从教多年的老师，白头发当然不少咯！卷卷的发丝下镶嵌着一对小眼睛，这对小眼睛有神着呢，上 起课来都有穿透功能，看透我们的心思。鼻梁上的老花眼镜使整个人显得十分慎重。

上课时的张老师和下课时的她完全是两个人，上课时，她严谨认真，宝贵的45分钟不肯耽误一分钟，不，是一秒钟。下课了，张老师还会与我们一起玩耍，有时还会找我们聊聊天，日久见人心，通过和她的相处，我们班的所有同学都会把张老师当做朋友一样对待，常常聊些心里话，看见了吧，张老师就是个“老顽童”，呵呵！

对学生丝毫不马虎的张老师最要让我们养成的学习习惯就是——学会查字典，对于这个话题，张老师专门为我们上了一堂课，她告诉我们：在读书时，身边要备有一本字典，要知道，字典就是“无声的老师”，遇到不认识的字，去请教它。如果是自己的书，还可以在书页的空白处记下生字和意思。说到这里，我忽然领悟到了：查字典认汉字的确是一种扫除“拦路虎”的好方法哦！所以，我们要勤查字典。

怎么样，张老师是位好教师吧？她为了让我们养成勤查字典的习惯，还编了许多有趣的小故事，有时间我再讲给你听吧！但是小朋友们，你们也要学会请教“无声的老师”，它虽小，但它的知识永远是渊博的哦！