学校法制副校长宣传简报6篇(法制教育:校长宣传助力塑造法治校园!)

本文是针对学校法制副校长进行宣传的简报。在这份简报中,我们将通过详细介绍法制副校长的职责和重要性,以及他们在学校法制建设中的作用,旨在提高全体师生对法制副校长工作的认识和理解,进一步加强学校法制教育的推进。

学校法制副校长宣传简报6篇

第1篇

为使广大群众受到一次深刻的法制教育,提高法律素质和法治观念,12月5日,凤仪司法所联合大理经济技术开发区法制局、团委以及镇妇联、团委、科协、凤仪派出所在凤中路开展了“12·4”法制宣传活动,为群众提供宪法法律知识“大餐”,零距离提供法律服务,在全镇营造了浓厚的法治氛围。

活动现场,工作人员通过悬挂法制宣传横幅、发放法律法规等资料进行法制宣传,走上街头广泛宣传与群众生产生活密切相关的法律法规知识。现场吸引不少过往群众驻足,纷纷领取宣传资料和咨询法律问题。工作人员向前来咨询法律问题的群众作耐心解答,并将一些法律法规宣传资料发放给群众。在当天活动中,共发放《法律法规宣传册》《安全防范宣传单》《消防安全防范常识》《宪法》《反家庭暴力法》《妇女和未成年人权益保护法》《禁毒法》《道路交通安全法》等宣传资料20000余份,解答群众法律咨询100余人次,受到广大群众的欢迎。

此次活动的开展,增强了广大群众的法律意识和法制观念,让自觉学法、守法和用法的观念更加深入人心,丰富了群众的法律知识,提高了群众的法律素质,增强了居民群众维护自身合法权益的能力,形成了良好的法制宣传氛围。

学校法制副校长宣传简报6篇

第2篇

12月2日上午,由市政法委、市司法局、市普法办等部门联合举办的湛江市20xx年“国家宪法日”暨“124”全国法制宣传日宣传活动在霞山海滨公园进行。市工商局刘宁西副局长率市工商局和霞山工商分局联合组成的工商普法宣传队积极参与了此次宣传日活动。

当天,工商部门的普法宣传点与往年一样吸引了大批群众,工商法律法规咨询服务、假冒伪劣商品鉴别咨询以及有关法律知识有奖问答等活动吸引了一批又一批群众。工商人员不厌其烦地向市民讲解假冒伪劣商品识别的方法,大力宣传消费维权、工商法律法规等方面知识,吸引了大批市民认真围观聆听,并索取相关法律宣传单张和小手册。

工商部门的宣传活动形式多样、内容丰富,成为当天活动现场比较受群众欢迎的一个普法宣传点,受到了广大市民的一致好评。据初步统计,活动现场共派发工商行政管理各类法律宣传资料200多份,接受群众法律咨询100多人次,宣传活动达到了预期效果。

第3篇

9月18日,新果小学要求各班主任给学生上一课法制教育课,班主任从什么是法律、什么是道德入手,讲了法制教育、法制观念的重要性和我们日常生活中遇到法律知识。在市场经济条件下,未成年人违法犯罪现象在不断上升趋势,解剖了几件案例:

1、学习不思进取、精神上空虚、看不健康的书籍、语言行为不规范,发展到追求物质享受。没有了钱怎么办?表现在抢劫、盗窃、诈骗,不择手段的实施犯罪。

分析了产生的原因,表现为愚昧无知、道德低下、贪图享乐,家庭教育不得法。希望同学们要学法、懂法,用法律约束自己的行为,用法律知识保护自己的合法权益。班会的内容符合青少年的心理特点和认知能力,为同学们上了一堂生动的法制教育课,将对同学们健康成长产生积极影响。

第4篇

4月29日下午,禹城市“法援春风进校园”法治宣传教育活动宣讲队应邀走进大禹实验学校,为学校中高年级师生700余人送去一场精彩的法治讲座。

讲课中,主讲人针对学校中高年级学生年龄阶段、接受能力,从“法”的释义开始,向学生们讲解了《宪法》、《刑法》、《预防未成年人犯罪法》、《山东省学校安全条例》等与未成年人学习生活密切相关的法律法规和安全常识,并通过生动鲜活的案例重点讲解了校园暴力、毒品危害、道路交通安全等,让孩子们知道哪些是违法行为以及怎样保护自身安全,同时提醒大家敬畏法律、遵纪守法,当权益受到侵害时善于运用法律武器维护自身合法权益。主讲人还向孩子们讲解了未成年人权益受到侵害时便捷的维权渠道-法律援助,将“法律援助”的种子埋入孩子幼小的心灵。主讲人讲的用心,学生们听的专心,现场气氛非常热烈。课后,学生们纷纷表示受益匪浅,在今后的学习生活中遵纪守法,远离犯罪,做文明守法少年,创平安和谐校园。

为巩固活动成果,向学生们发放《青少年法律援助服务手册》、《青少年法律知识读本》等各类宣传资料1200余份,既提高了学生法律意识,又增强了学生辨别是非和自我保护能力,为学生们健康成长创造了良好法治氛围。

第5篇

为进一步增强辖区学校师生的法制意识,不断强化校园安全管理,预防校园安全事件的发生,根据局党委安排部署,11月23日,久治县公安局门堂派出所组织民辅警深入辖区校院开展普法宣传进校园活动。

活动中,通过播放校园暴力和校园贷短视频,为在校师生宣讲校园暴力和校园贷的危害及严重性,共同探讨分析未成年人违法典型案例,开展案例点评讨论,引导学生明确法律底线和行为边界,不断提升师生法治意识、自我防护和应对突发事件的能力。

此次活动,进一步提高了在校师生的`法治观念,切实增强了学生自我保护和自我防范的能力,营造了知法、守法、学法、用法的良好校园氛围,为构建平安校园奠定了坚实的基础。

第6篇

为弘扬社会主义法治精神,进一步增强我校师生的法治观念,建设平安和谐校园。根据市教育局相关要求,结合实际情况,我校开展了一系列“124”宪法法治宣传活动。

开展活动的目的是向全校师生宣传“弘扬宪法精神,建设法治中国”。此次活动是为了推进依法治校,依法治教,建设和谐校园,法治校园,担负起我们的责任与使命,把安全、诚信、有序融入我们的学习生活中,让公平、正义、和谐构成校园文明的强音。在学习宣传活动中,本着学生是祖国的未来,民族的希望,更要认真学法、懂法、用法,用法律法规规范自己的言行,为建立健全法治,构建和谐社会,贡献我们的力量。

此次活动分为五部分,第一部分是开展有关宪法知识的国旗下讲话;第二部分是组织开展“晨读宪法”活动;第三部分是各班开展一次有关宪法知识的主题班队会;第四部分是举行“学习宪法”手抄报活动;第五部分是组织学生学习宪法知识。通过这次活动的开展,全体师生感受较深,纷纷认为在今后的工作学习中,要加强对法律法规知识的学习,切实增强法律意识,以此来约束规范自己的行为,做遵纪守法的公民。并在工作学习中大力宣传弘扬法治精神,形成自觉学法、守法、用法,共同营造和构建和谐平安校园。

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