成绩初中作文3篇(《超越成绩：初中作文的价值与意义》)

初中作文作为学生语文学习的重要组成部分，对于学生的语言表达能力、思维逻辑能力和文学素养的培养都有着不可估量的作用。成绩优秀的初中作文不仅仅是语文学习成果的体现，更是学生综合素质的展示。在这里，我们为大家搜集了一些优秀的初中作文，分享给大家，帮助大家提升写作能力。

第1篇

成绩下来了，“几家欢喜几家愁”。今天的愁家却是我。觉悟后的悲哀，只深深将自己葬了。我一直这样安慰自己，却仍旧满腹忧愁。灯熄了，我仰望星空，点点繁星热闹了整个天空，不禁想起了十岁那年的同一个夜空，同一个心情……

前天的试卷，我已知道做得不好，但没想到那个震撼的数字是72。

放学了，我拿着考卷准备让奶奶骂我一顿。平时都只能考80分左右，奶奶并没什么反应，我想奶奶应当不会生气。但我仍旧忧心忡忡。

到家了，我把考卷拿给了奶奶。奶奶望了望我，摇了摇头，唉声叹气地走到卧室里。此时，泪珠竟溢出眼眶。我不懂，难道我不该高兴吗？为何而哭呢？我抑制不住了，放声大哭起来。难道，奶奶对我已不在抱有希望了，放弃了我？我不要！山头独立，宇宙只有我一人占了么？奶奶，您为何不来安慰我？

独自一人迈着忧伤而沉重的步伐来到屋外。希望和煦的微风，能带给我一丝安慰。我抬起头数起夜空中的繁星，这才发现它们不断地在重现微笑。我又何尝不是呢？忧愁来了，快乐还会远吗？只要我考好了，奶奶和我就都会开心。

奶奶，虽然我不知你是否已恨我了，但“你知道，你爱惜，花儿努力地开；你不知，你厌恶，花儿努力地开。”我想，只要我开出了绚丽的花朵，你的回忆便会抹去那段悲哀。

在无人关注的角落里，我寂寞而刻苦地学习着。希望能够有一天，能够冲破心灵的极限。

我怎能被一次的失败而打垮呢？下一次，便是我的舞台！

第2篇

今天，我期待已久的月考成绩终于发下来了。老师对我们说，她不会将成绩公布在班级里，想要知道成绩的同学可以去办公室里面询问她。但有一个要求，就是两天之内必须所有的同学本人去办公室问成绩，并且还要针对每一个同学的成绩，对每一个同学进行私下的“密谈”。（就相当于给某个同学谈话……）

得知了这个消息以后，同学们便在教室里炸开了锅。我仔细听着每个同学谈论的内容，总结来说就是——班级里个别学习成绩好的对成绩很是期待，而绝大多数同学都不敢去办公室，想让那些学习成绩好的同学帮忙询问。但这样也不行，毕竟老师说过必须要本人去才可以。总之，什么办法都行不通了，那些同学也只能硬着头皮自己去办公室询问了。

下课后，便有一部分同学赶往老师的办公室。不过老师的要求是只能有一个同学进入办公室询问成绩，所以办公室门前便排起了长队。而每个同学的脸上都有不同的神情——成绩好的“学霸”们都满脸自信，有说有笑的；而成绩较为不好的同学们的表情大都很凝重，仿佛一个即将上战场的士兵，“生”和“死”就在一线之间。

拍了近十分钟的队，终于轮到我了。我进入了老师的办公室，老师则在手机里面找到了我的成绩。这次的成绩总分为621分，相比于上次开学进步了近百分。不过遗憾的是我并没有进入前五名。老师对我说：“你的生物、英语和语文都很不错，但数学、政治和地理一定要加强。这些科目成绩拉低了你的年级排名和总分。”老师讲完之后，我便离开了办公室。

这次考试的成绩总体还算是不错的，但是还是有很多不足之处，以后一定要加以改正。

第3篇

窗外，天空乌沉沉地耷拉着脸，阵阵寒风夹着丝丝小雨，卷着落叶飞舞，更显萧瑟。几只鸽子在天边一圈圈巡飞着，我的心也一点点扣紧。“真不知道成绩会如何呀？”我不禁哀叹，此刻我的心情只能用“听天由命”来形容。

不管我以什么样的心情迎接，该来的终归要来，发试卷的时刻还是悄然而至。一个，两个，看着左邻右舍纷纷拿到卷子，我的仍然无影无踪。“怎么回事？还没有到我！”我一边嘟哝，一边在心里默默祈祷着：“不要差，不要……”。“冯海容，你的”。啊！我急切地一把抓过试卷，没有誊写成绩，我又多了一份煎熬！3分，1分，居然错了那么多！88分！这个成绩让我大吃一惊，不可能！不会的！我一定是弄错了，再算一遍！我一遍遍将这些简单的个位数又加又减，内心只是不想面对那个事实。试卷上一个又一个叉号如同一把把利剑，一下又一下刺入我悲伤害怕的心房。真是晴天霹雳，88分！我欲哭无泪，望着窗外的行道树，昨天还如金发碧眼的外国姑娘，一夜风疏雨骤，美丽、娇嫩的枝叶已七零八落。一切美好的事物总是转瞬即逝，花谢了可以再开，春天去了可以再来，美好的机会却失不再来，把握不住只能放弃，许多意想不到的机遇与可能就化为虚无的泡沫。

那么，为了有更多可能，我们是不是在做任何事时都要做出充足的准备呢？机会是留给有准备的人，天上掉馅饼的美事少之又少，世上的一切都是公平的，种瓜得瓜，种豆得豆，只有付出百分百的努力才会收获成功。与其沮丧伤心，不如从现在开始努力吧！